高考的學習，在目前這個階段，要想復習的效果好，那么就要先放松自己的心態，這點很多高考生做不好。緊張的心態，會使你的學習狀態下降，這也你的努力也就白費了，所以要學會放松一下自己，這樣學習效率才能夠提高。

高考前數學怎么學？

1、重視課本

最后幾天一定要多看課本，每個章節、知識點的定義、定理等務必再重溫一遍，尤其平時遇到不多的冷門知識點，如矩陣行列式、算法、極坐標等，必須引起足夠重視。　　

2、適量練習

最后幾天復習，不宜再做很多，難題，偏題，怪題，但基本的題型，還是要做到每天有練，保持手感與狀態，建議近幾年一模兩模的填空選擇可以每天做一到兩套，注意速度與準確率的平衡。　

3、錯題重溫

這一年來歷次作業、考試當中的錯題，尤其是一些基礎型錯題，盡量重看一遍，看的過程中要問自己，當時為什么會做錯？找出出錯的原因，在高考中避免犯同樣的錯誤。　

4、歷年真題回顧

無論之前有沒有做過，考生都可以在這幾天，把過去幾年的真題，再拿出來重溫一遍。真題永遠是高考最權威的指向標，爭取從真題中，去感悟高考命題的特點與方向。

高考數學的答題技巧：

1、審題要認真仔細

高考數學中，解題最重要的環節是審題。審題的第一步是讀題，這是獲取信息量和思考的過程。讀題要慢，一邊讀一邊想，應特別注意每一句話的內在涵義，并從中找出隱含條件。

有些考生沒有養成讀題、思考的習慣，心里著急，匆匆一看，就開始解題，結果常常是漏掉了一些信息，花了很長時間解不出來，還找不到原因，想快卻慢了。

所以，在高考數學的實際解題時，應特別注意，審題要認真仔細。  

2、解題時要創新

考生在高考數學解題時，常常會遇到這樣一種情況，解到某一步之后，不能再以統一的方法、統一的式子繼續進行下去，這是因為被研究的對象包含了多種情況，這就需要對各種情況加以分類，并逐類求解，然后綜合歸納得解，這就是分類討論。

引起分類討論的原因很多，數學概念本身具有多種情形，數學運算法則、某些定理、公式的限制，圖形位置的不確定性，變化等均可能引起分類討論。建議考生在分類高考數學討論解題時，要做到標準統一不重不漏。

3、掌握概念、公式得基礎分

熟練掌握公式，一些考生常弄混一些概念，比如在做有關三角函數的小題時，若能熟練掌握三角函數的正弦定理、余弦定理、輔助角公式、誘導公式、三角形的恒等變形公式等，并靈活應用，有關三角函數的題很容易拿分。

4、注意全卷時間的把控

嚴格分配時間，不要因為一道題目被卡住，就無節制地耗費寶貴的時間，每條題目都要有總的時間觀念。不要有檢查試卷的想法。要把時間投入到最能拿分的地方。（考試期間不要老是看時間，影響做題）