很多孩子在三大主課中，語數成績很好，可是英語拉分很嚴重，初三學生需要鞏固基礎，進行強化訓練中考英語復習，初三學生需要查漏補缺，并使知識系統化、全面化。為了提升英語中考成績，初三學生需要鞏固基礎，進行強化訓練。

怎樣提高初三孩子的英語成績？

1、合理安排復習時間

各位同學不妨回憶一下，你每天用來復習的時間有多久？可以跟同學討論比較一下，看是不是有可以增加的余地。每天晚上回家的時間，大家肯定都是用來完成家庭作業+復習的，但很多同學都會忽略白天的零碎時間。

2、復習鞏固習題

之前提到的零碎時間，可以用來背單詞背知識點。那么自習或者晚上回家之后的整塊時間，最好拿來做卷子。先做真題，再做模擬題，目的是發現你的錯題，及時補上遺漏的知識點，中考才更有把握。

3、增大詞匯量

現在的初三英語許多都是閱讀理解占的分值很大，如果不增加閱讀量的話，在做這部分題的時候就會吃大虧。詞匯是初三英語的基礎，等同于中文中的漢字。 萬丈高樓從地起，基礎是最重要的，沒有大的詞匯量英語成績當然是提不起來的。

4、做題以閱讀為成績突破口

只要稍加觀察，不難發現，大部分英語考試，每一張試卷上閱讀占的比重和分值都是最大的。相比單選和語法題，做閱讀我們還是有技巧的，而這樣的技巧也是我們易于掌握的，甚至在持之以恒的練習里，同學們也能發明出新的技巧來。

5、回歸教材

初三學生需要知道，中考英語試題80%以上是基礎題，課本是知識與方法的重要載體，蘊藏著豐富的思想性、科學性、教育性內容，中考很多試題立意源自教材或化于教材，相當一部分考題是依據課本內容編制的，課本中的圖片、詞塊、語塊等常被用做編題素材。

英語成績差怎么補救？

1、分析英語薄弱環節

首先要找到自己的癥結所在才好對癥下藥。通過考試試卷分析；與老師交談看看自己英語學習。哪個方面是薄弱環節，是詞匯量不足，還是語法基礎不好，還是聽力？有可能這個工作學生自己做起來比較吃力，需要家長主動找老師來交談，咨詢一下學校老師的看法。學校老師還是對于每個學生的學習水平和狀態有一定的了解的。

2、 學好語法應用

學好英語的關鍵之二即掌握英語語法，語法指句子的結構以及單詞的用法，如果我們連語法都沒有學懂，那么，大家連基本語句都不會分析。學習語法就像造房子，大家首先要把基礎的語法脈絡理清，打好根基，之后再慢慢補充和拓展，讓知識鞏固起來。

3、善復述

復述就是一種很好的自我訓練書面語、記憶單詞、句子的形式。復述有兩種方式，一種是閱讀后復述，另一種是聽錄音后復述。自己更贊成后一種，這種方法既練聽力，又練書面語表達能力。同時，可以提高注意力的集中程度，提高聽的效果，而且還可以提高記憶力，克服聽完就忘的缺陷。復述的內容要有所選擇，一般來說，所選資料的內容要具體生動，有清晰的情節，生詞量不要太大。

4、增強聽力訓練

做到能聽懂比較常見的問題和常見問題的答案。聽力訓練十分關鍵，每一天的訓練能夠確保耳朵和大腦對所聽到的信息內容有充足的敏感度。除此以外，對比較常見的英語聽力問題所涉及到的高頻詞匯也要做好歸類復習備考，逐個增強，保證在聽見的立即能反映過來。