數學是一門基礎學科，學不好數學的孩子是很痛苦的，作為家長必須對這個問題有清醒的認識，可是不同孩子對于數學的接受能力、吸收能力是不同的，但是有兩個關鍵節點作為家長必須把握住：一是小學三年級；二是小學六年級。

六歲孩子數學不開竅怎么辦？

1、給孩子們信心，自己也要有信心，要相信自己的孩子一定可以學好的，每個年級的學習內容本來就是符合這個孩子的認知規律的，孩子們經過努力都是可以學好的。千萬不要覺得，我那里也讀不倒，所以小孩像我，讀不倒書。

2、讓孩子注重學習方法，上課時一定要認真聽講，講后作業及時認真地完成，孩子小，畢竟自覺性有限，家長們一定要加以適當的監督和指導，不要就是問一句，“孩子，你作業寫了沒有”，孩子知道你不檢查，肯定會說，“寫完了”，那樣就沒有效果了，一定要拿出孩子的作業看一看，養成一個在孩子作業上簽字的習慣，哪怕不會寫，至少知道孩子的字寫得好不好，作業有沒有按時完成，這樣也是一種有效的監督。

3、現在成績趕不上了，要先找原因，數學方面，從抓孩子的計算開始。

數學成績不太好的孩子，計算一般都是常錯的，而計算又占得比較重的分，純計算30分，解決問題30分也要計算，前面的基礎知識也要計算，所以抓計算，對于孩子的成績是特別有幫助的，尤其是成績差的孩子，進步會更明顯。

六歲孩子數學不開竅應該怎么辦？

1、畢業生的日常學習任務量相比一到五年級的學生而言非常大。他們每天的生活、學習節奏很快，競爭非常激烈，一些適應能力差的孩子，在剛步入六年級這種高強度的日常學習的時候，就會出現跟不上的情況。這種情況存在的時間長了，孩子們就會產生一種自我懷疑的心理。這個年齡階段的孩子正是處于性格塑造階段，這種自我懷疑不僅不利于孩子的心理健康，會讓孩子日后變得自卑，內向；還特別容易讓孩子在考試的過程中由于過于緊張而發揮失常。所以六年級考生的家長除了平時讓孩子處于忙碌的沖刺小考的學習外，還應讓孩子勞逸結合，適當休息，多多注意孩子的心理健康。

2、認真審題很關鍵。現在的很多小孩由于平時休閑娛樂時的選擇太多，導致他們無法沉下心來認真學習。在考試中因為沒有審清題而丟分的孩子，數不勝數，所以我們的家長應該幫助孩子養成專注，認真審題的習慣。具體方法，可以在平時周末多帶孩子去參加一些修身養性的活動，能讓孩子可以靜下心來學習。

3、同學們一定要明確，現在正做著的題，一定不是考試的題目。而是要運用現在正做著的題目的解題思路與方法。因此，要把自己做過的每道題加以反思，總結一下自己的收獲。要總結出：這是一道什么內容的題，用的是什么方法。做到知識成片，問題成串。日久天長，構建起一個內容與方法的科學的網絡系統。