很多小學生的語文成績總是不上不下，處于及格或中等狀態，拿不到較高的分數，孩子愁，家長也愁，語文成績究竟該怎么提高呢？

小學語文差怎么提高？

1、大聲朗讀課文，反復讀直到流暢為止

我們知道，小學語文考試題一半以上都是來自課本，大聲朗讀課文，一方面培養了語感，一方面記住了生字詞。讀熟了課本，考試時基礎知識和課內閱讀理解可以拿滿分。大聲朗讀課文，讀錯了或者讀漏字了，都要再重新讀一遍，直到非常流暢為止。這樣孩子讀書時需要注意力集中，可以提升孩子的專注力，而專注力是孩子學習好的重要保證。

2、扎實基礎知識，課本后的“三張表”要熟練掌握

基礎知識是必考題，可以說也是送分題，但是很多孩子考試時基礎知識總是出錯，豈不是太可惜了。并且基礎知識如果沒有熟練掌握，高年級寫作業和寫作文也會受到阻礙，有的孩子不想寫語文作業，就是因為做題時不會寫的字太多。

3、掌握做閱讀理解題的方法

三年級后，孩子語文成績不好，主要是閱讀理解題失分多，做閱讀理解題的幾個方法：

①默讀一遍文章，同時用阿拉伯數字標出自然段。

標出自然段有利于幫孩子理清思路，找準題目所在段落，正確答題，因為閱讀理解常考的一個題型是這樣的，文中第幾段……，標出自然段就避免了看錯段落而答錯題。

②帶著問題找文中對應的段落，一般答案就在問題的附近，能用原話就用原話回答，不能用原話回答時自己再總結。

提高語文成績的方法：

1、背課文。可能有些同學覺得這個沒什么用，要說背，自己也背了，可是你背的火候興許不夠。背課文要把所有課后標注要求背誦的古詩詞、文言文以及作者簡介全部背下來，并且不能出現錯別字，為默寫奠定基礎。

2、背基礎知識。除了要求背誦的課文以外，語文還會涉及到很多基礎知識要背，這些也都有無條件地背誦下來，不管考試會不會考到，但作為語文常識也需要會。比如成語、字音、字形、文學常識等等。

3、多閱讀。課內文章無論是選修還是必修，最好都通讀一遍，課外卷子和資料短文也盡量多閱讀，擴展知識面，增強語感。

4、背作文素材及語段。這也是提高寫作水平的一個方法，作文提分不光靠平時多寫，也要多背，背多了變成自己的才能達到提高寫作能力的目的。

5、多做題多總結。語文題目做多了就會發現，很多類型的題目是有規律可言的，這些規律技巧如果直接拿來看可能理解不深刻，自己總結出來運用會更自如，答題的準確率也更高。