對于不同年齡階段的孩子，能引發(fā)最大激勵作用的獎勵類型不同。低年級孩子，比較適合物質(zhì)獎勵；制定獎勵機制，當孩子很好的完成某一節(jié)課，獎勵一個小玩具。會激發(fā)孩子學習的欲望。

小學生怎么學好英語方法技巧：

1、自信

你已經(jīng)說你的小孩單詞說上幾十遍都記不住，希望你還沒有責怪自己的小孩，記不住就記不住，責怪他是沒有用的，只會讓他更著急從而懷疑自己，更有甚者否定自己放棄自己學好語言的天分。要培養(yǎng)他的自信心，記不住就要找方法記。

2、興趣

孩子學習很多東西都是源于他的興趣，而興趣往往來自好奇心和虛榮心。讓他覺得英語很有意思，首先教的人要懂得調(diào)動氣氛，讓學習的過程很有激情活力生動活潑。至于虛榮心，小孩子都喜歡受到表揚贊賞，如果你讓他覺得會說英語很酷，會寫單詞很厲害，他也會自然而然的去用心記住。

3、方法

千萬不要強迫逼迫孩子，只會適得其反。本來可能他只是還沒有找到學習的樂趣，如果家長老師加以逼迫威脅，可能孩子就厭學了。

如何提高英語基礎知識？

1、小學生學英語，重在打基礎。發(fā)音是英語學習的重要基礎能力，準確純正的發(fā)音能給孩子的英語學習帶來信心。孩子在英語自然拼讀的過程中掌握英文字母的組合規(guī)律，有些老師十分注重孩子的拼讀能力培養(yǎng)，掌握規(guī)律后，見到生詞就會讀而不是借助英標。按照小學生基礎及年齡階段特點，少兒英語主要講求先聽說，培養(yǎng)英語學習興趣后，再掌握基礎知識。對有一定認知能力的小學生，主要對其進行學習方法引導，給孩子學習成就感，讓孩子在輕松愉快的氛圍中就能掌握英語，打下良好的基礎。

2、小學生學英語，要系統(tǒng)學。很多家長來學習咨詢的時候，特意強調(diào)孩子只是英語某一項或者幾項能力比較弱，其實英語是一個系統(tǒng)的學科，用來交流的語言不能將某一項孤立化。聽懂英文歌看懂英文電影，能看原版英文書，能自然和老外交流，這些都是英語能力。因此，想要學好英語就要采用豐富多彩的教學方法，定期英語社交俱樂部，由外教組織游戲、聚會和出游，在實踐中體驗英語學習樂趣。

3、小學生學英語不能盲目的死記硬背，掌握良好的學習方法比較重要。通過各種豐富的學習活動，讓孩子在真實的語言環(huán)境中，激發(fā)孩子們的聽覺、視覺、觸覺，促進智力發(fā)展。