作為家長都希望自己的孩子能努力學習，有一個好的學習成績，但是由于種種原因，有的孩子就是不愛讀書，學習不專心，成績提高不上來。家長為此想盡了各種辦法，但是效果卻還是太理想。那么小學孩子不愛學怎么辦呢？

小學孩子不愛學怎么辦？

1、幫助孩子列好清單

孩子對自己的學習沒有明確的規(guī)劃，缺乏統(tǒng)籌管理的能力，比如，學校每天有幾項作業(yè)家庭作業(yè)，需要背誦哪些內容等，孩子無法分清主次，時間也不會管理，作為家長應該幫助孩子列出合理的清單，妥善安排好時間，比如，當孩子精神好的時候，可以適當做些腦力作業(yè)，同時注意孩子的休息時間。

2、適當減輕孩子負擔

家長為了避免孩子的成績下滑，給孩子報了各種課外輔導班，這樣做就會導致孩子的學業(yè)負擔過重，到了周末和節(jié)假日也不能得到徹底地放松休息，進而產(chǎn)生不愛學的情緒。所以，家長要跟孩子溝通一下輔導班的問題。如果孩子覺得上這些課程對學習成績有幫助，就繼續(xù)上下去，家長最好跟輔導班的老師做好溝通，適當優(yōu)化孩子的課程，減輕孩子的負擔。

小孩子不愛學習就要讓孩子看到學習中的樂趣，利用他的好奇心和探索欲去提高他的學習興趣，并且還需要家長多對孩子學習方面進行鼓勵和表揚，讓孩子在學習上產(chǎn)生自豪感，那他就會更加愿意學習，喜歡學習了。

小學孩子不愛學習怎么辦？

1、快樂學習不可少

快樂的學習方法，既能提高孩子的學習興趣，又能幫助他們獲得學習成功，要多多聯(lián)系孩子的生活實際，把書本上的知識有機地與生活實際緊密結合起來，千萬不要單純抽象地拘泥于書本。比如家長引導孩子參加動腦、動口、動手的游戲娛樂課、制作、實驗課，達到老師、家長、孩子共同地創(chuàng)造性地運用課本教材的好效果。

2、培養(yǎng)興趣方法多

如講述淺顯易懂的學習文化科學知識重要性，偉人、科學家學習的故事，訴說沒有文化的困難、痛苦和鬧出的笑話，還可借助看畫書、猜謎語、唱歌曲、做游戲以及小實驗、小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造等適合孩子年齡特點的有趣活動，一點一滴、一事一例，圍繞其主旨讓孩子逐漸明白知識就是力量的道理，受到這方面的啟蒙教育，在幼小的心靈深處播下求知好學的種子。

孩子不想學習，主要原因是因為懶，對于不肯學習的孩子，家長們看在眼里急在心里，罵也罵了、吼也吼了，甚至打也打了，但孩子非但沒有好好學，反而更討厭學習了。那么，小學孩子懶惰不愛學怎么辦？

小學孩子懶惰不愛學怎么辦

1、讓孩子養(yǎng)成良好的習慣

要讓孩子養(yǎng)成每天按時起床和外出鍛煉的習慣，改掉戀床不起的惡習，養(yǎng)成良好的生活作息習慣是最基本的。

2、告訴孩子勞動最光榮

要從小給孩子樹立勞動最光榮的觀念。讓孩子在家里主動干一些力所能及的事情，幫助父母打掃衛(wèi)生、整理自己的東西，洗自己的衣物。在學校認真完成值日，不依靠別人，積極參加學校組織和各種勞動和社會實踐活動，鍛煉孩子的意志，磨練其耐力。

孩子上一年級后，心理上是從幼兒期向兒童期過度的關鍵階段，孩子還有很多幼兒行為表現(xiàn)呢。因此，可以看到孩子生活秩序感較差，缺乏生活目標節(jié)奏，非得在家長的管理之下，要求做什么事時才會勉強去做。當然，家長會常看到孩子整天想著玩玩具，看電視，對于課外閱讀和寫課外作業(yè)根本不上心，更不主動。那么，小學孩子不愛學總想著玩怎么辦呢？

小學孩子不愛學總想著玩怎么辦：

第一，家長要引導孩子明白，你已經(jīng)不是幼兒園小朋友，而是一名小學生了。這樣做的目的是讓孩子區(qū)別開幼兒和兒童，如果孩子不理解，可以帶著孩子觀察幼兒園的小朋友常由家長和老師手牽手領著，而小學生則不同了，因為又長大了一些，家長和老師可以撒開手了。既然已經(jīng)大了，那就不能再像幼兒園的小朋友整天無目的的亂玩兒了，必須要遵守學校的課堂紀律，在家里要遵守家庭規(guī)則，這樣才是老師和爸爸媽媽喜愛的好孩子。

第二，家長要和孩子一起制定家庭生活作息時間表，給孩子買一塊表。教孩子識認時間，會讀表上的時間，再結合家庭生活作息時間表，幫助孩子建立起生活的節(jié)奏。持續(xù)培養(yǎng)之下，用半年的時間就可以讓孩子建立起穩(wěn)定的生活秩序。在這里特別要強調的是，家長必須要重視時間意識的培養(yǎng)，否則，孩子就會不清楚自己什么時間段該做什么事。

第三，要制定家庭規(guī)則，用家規(guī)則來約束和管理孩子，絕不能隨意靠大聲吼和打罵，試圖讓孩子就范。家長越是胡亂管教，越容易讓孩子內心反感，如果家長不重視合理管教，激起孩子內心對父母的反感，就容易導致親子矛盾沖突，降低家長在孩子心目中的威信。一旦孩子不服和不信任家長，管教就變的非常困難。

第四，家長要主動合理安排孩子的玩耍時間和項目。一年級兒童進入玩伴期后，開始從心理和父母產(chǎn)生分離現(xiàn)象，即不再過多依賴父母的陪伴，他可以自己獨自玩耍，也慢慢接觸同小區(qū)或同班孩子并成玩伴兒。因此，家長必須要結合家庭作息時間表主動安排孩子玩耍的時間和項目，這樣孩子能主動玩，又有時間管理的意識，才能建立起學與玩的節(jié)奏來。

每個人都有他的天賦特長和興趣愛好。對于孩子不愛學習，可以在孩子滿足一定文化素養(yǎng)時，多培養(yǎng)他的興趣愛好。對興趣愛好的學習，同樣也是學習，人生需要學習各種其他的知識，不只是在學校進行學習。所以，培養(yǎng)孩子課外的學習能力也非常重要。

小學三年級孩子不愛學怎么辦？

1、設法提高孩子成績

提高孩子成績是培養(yǎng)孩子學習興趣最主要最有效的方法。家長應設法提高孩子學習成績，哪怕是某一科的成績。

2、家長對孩子的期望值要恰當

家長要把對孩子的期望值設置在合適的水平。既不要大包大攬，直接把“蘋果”送到孩子手上，否則孩子就沒興趣;又要確保這個目標是孩子跳一跳能碰到的，否則就會讓孩子失去信心。

孩子就沒有不貪玩的，但是學習也是孩子必須要掌握的一門技能，所以，對于不愛學習的孩子，家長需要在不過度干預孩子玩耍時間下，教導孩子認真對待學習。其實，玩耍和學習是可以并存的，只不過需要家長和孩子共同的努力去打造的。

貪玩不愛學的孩子怎么辦？

1、營造生活中的輕松的氛圍

孩子的學習問題，大多數(shù)的家長總會以一種強硬的態(tài)度讓孩子學習，這樣孩子的學習是一種被動狀態(tài)，那么肯定不會用心的，要試著以輕松的氛圍去對待孩子，換種模式，慢慢培養(yǎng)愛學習的習慣，不可給孩子過多的心理壓力。

2、培養(yǎng)孩子的學習興趣

讓孩子嘗試更有趣的學習方法，比如看與學習課程相關的電影動畫，帶孩子多進行戶外活動，開拓孩子的視野，讓孩子在課程、作業(yè)以外的地方學習。讓孩子知道學習除了枯燥地做題背書上培訓班，還有更有趣的方法，以此來激發(fā)孩子的學習興趣。

現(xiàn)在學習競爭非常大，大多數(shù)孩子都是一刻也不舍得休息，就是天天學習，來提升自己的能力和見識。但是有一小部分孩子就沒有什么上進心，就是不愛學習，好像自己上學只是完成家長布置的任務，這樣的孩子往往沒有什么未來。

遇到不愛學的孩子怎么辦？

1、培養(yǎng)孩子的專注力和自制力

想要讓孩子愛上學習，高情商的父母，首先會培養(yǎng)孩子的專注力和自制力。當孩子的專注力得到提高，那么在學習的過程中，孩子受到外界干擾的可能性就會大大降低，學習的效率與之前相比能夠得以提升。而培養(yǎng)孩子的自制力，是讓孩子在面臨外界誘惑的時候依舊能夠坐懷不亂，將自己的心思放在學習上。只有培養(yǎng)孩子的專注力和自制力，才能讓孩子在對的時間做正確的事情。

2、幫助孩子改進學習方法

孩子不愿意學習有可能是因為學習方法不適合，導致孩子學習的很艱難。所以，高情商的父母會通過幫助孩子改進學習方法，讓孩子的學習效率獲得顯著提升，讓孩子真正感受到學有所成，這可以極大地激發(fā)孩子的學習動力。