教育孩子是一個長期的任務，不是一天兩天就可以完成的，在這個漫長的過程中，我們會遇到各種各樣的問題，要運用我們的經驗和方法，給孩子做出正確的引導。那么孩子粗心馬虎怎么辦？

孩子粗心馬虎怎么辦

1、強化孩子的責任意識

那些貪玩、對待學習不認真的孩子，說到底是不上心，缺乏責任心的表現，敷衍應付，馬虎了事，怎能細心做題？所以要培養孩子的責任心，端正其學習態度。

2、彌補基礎知識

針對出手慢、時間緊的孩子的問題，我想應該是基礎知識不過關，思維不到位的問題。不過，這就得想法彌補課本知識了。

孩子粗心馬虎的問題，有的是因為孩子自己的原因形成的，有的是因為家長的原因形成的，但是不管是什么原因，家長都要好好引導孩子，改正錯誤。那么孩子粗心馬虎屢教不改怎么辦？

孩子粗心馬虎屢教不改怎么辦

1、養成仔細審題的好習慣

要求孩子做題的時候，標題要一個字一個字的讀，多讀幾遍，字字都不能遺漏掉，由于審題很要害，只要弄理解標題的詳細意思及要求，才干清晰答題方向，才干把標題刁難。漸漸地，讓仔細的審題成為孩子的思維習慣。

2、養成仔細考慮的好習慣

考慮時不要煩躁，也不要緊張，積極面臨，通知孩子，他必定行，不要泄氣，不會的時候，在多讀幾遍題，真實不會的，能夠引導孩子，然后再讓他對問題的進行細致考慮，多想象幾種狀況，這樣能夠削減錯題的幾率。不要直接通知孩子答案，避免孩子養成依靠心思，見到難題就畏縮。

孩子如果出現了馬虎粗心的問題，家長一定要予以重視，不要把這當做一個小毛病，這是一個習慣問題，需要家長和孩子做好長期奮斗的準備。那么孩子太粗心馬虎怎么辦？

孩子太粗心馬虎怎么辦

1、降低過高的期盼

首先，作為父母要明確一點，學習就是反復試錯，在錯誤中慢慢成長的過程，對于孩子來說，即使會做的題目，再做錯也是很正常的事情，這一點需要反復的提醒自己。要降低對于孩子過高的期盼，這是對于孩子是有益的。在這個基礎上，我們再來談如何好好的陪伴孩子學習。

2、培養興趣愛好

要想辦法去培養孩子學習的興趣和愛好。棍棒和威逼下他可能會去學習，但是絕對會讓他產生厭煩。如果能培養他的興趣和愛好。那么他會自覺的去學習，不用督促，而只需去引導就好。培養他自己動手的能力，尤其不能嬌生慣養。

愛玩是孩子的天性，如果孩子沒有玩的盡興的話，做作業的時候就會心不在焉，容易走神，一直想著這件事情，很容易出現粗心馬虎的現象。那么孩子貪玩粗心馬虎怎么辦？

孩子貪玩粗心馬虎怎么辦

1、合理安排時間

幫助孩子安排作息時間，讓孩子學會“專時專用”，玩要玩得舒心暢快，做作業時要專心、不會分心。家長保證孩子有足夠的娛樂和休息時間。

2、養成認真做作業的習慣

每天固定時間做作業，做作業時告訴孩子要仔細看題目，認真思考，好好作答。督促孩子“審題三遍，再動筆”，幫助孩子養成認真做作業的習慣。

很多家長發現孩子明明已經三年級了，正常來說也不小了，該懂的都懂了，可就是辦事非常馬虎，這可把家長愁壞了，那么，三年級孩子粗心馬虎怎么糾正？

三年級孩子粗心馬虎怎么糾正

1、多鼓勵

中低年級的孩子，自主意識并不是很強，學習上往往比較被動。甚至出現旺季完成學習任務的情況。孩子每天從早到晚在學校好幾個小時，回到家里以后，當然想放松休息一下。家長要多鼓勵孩子，提醒孩子完成作業才能定定心心的去玩。

2、找到原因

如基礎差就及時查缺補漏，若不認真，就幫助孩子制定一個作業計劃，首先端正作業態度，然后擬定作業檢查計劃，每次完成作業，先自己檢查，然后大人幫著檢查，養成勤于檢查，及時修改的作業習慣，慢慢自己自律了，這種馬虎現象自然會有改變。

孩子愛玩是一種天性，不喜歡寫作業也是一種天性，并不是說作業多么的讓人討厭，而是太過枯燥乏味，讓人提不起興趣，自然也就不會專心的去做，出現粗心的問題是很正常的。那么孩子做作業粗心大意馬虎怎么辦？

孩子做作業粗心大意馬虎怎么辦

1、提高孩子的注意力

小學低年級的學生注意力一次性集中的時間在20分鐘左右，超過這個時間孩子會走神，就會出現粗心大意馬虎的現象。

2、多鼓勵孩子的行為

給孩子明確要求規則和界限，讓孩子選擇先寫哪門作業，寫完之后要引導孩子檢查。

孩子馬虎粗心大意的問題，是一種習慣問題，它不僅會影響孩子的學習，還會影響孩子的生活，家長一定要予以重視，好好引導孩子，改掉這個壞習慣。那么孩子老是馬虎粗心大意怎么辦？

孩子老是馬虎粗心大意怎么辦

1、家長要以身作則

父母要認識到粗心不是小問題，是習慣問題，是能力問題。所以面對孩子的粗心絕對不能掉以輕心，順口說幾句，讓之輕描淡寫地滑過去，而要鄭重其事地幫助孩子糾正粗心的毛病。當然，父母自己做事也必須做到細心，言傳身教是很好的最有效的教育方式。

2、重視孩子的作業檢查

長期訓練，修正孩子的習慣。直接針對孩子的作業，天天檢查，給予口頭鼓勵和物質獎勵，且配之以懲罰措施。