初中生如何度過(guò)叛逆期？

1、與孩子溝通要保持冷靜

以硬制硬是對(duì)叛逆孩子最失敗的教育方法，所以在和孩子溝通之前，急躁的父母，必需時(shí)刻提醒自己，要保持冷靜，不要脾氣一急就開(kāi)始對(duì)孩子打罵，把原本要好好溝通的計(jì)劃拋諸腦后。此外，和孩子溝通最好再孩子也冷靜時(shí)，再進(jìn)行溝通，效果更好。

2、父母可以抽時(shí)間陪孩子外出散心

大多數(shù)孩子都會(huì)平穩(wěn)地度過(guò)“青春叛逆期”，但也有少數(shù)孩子，叛逆程度大，甚至與父母勢(shì)如水火。這時(shí)，聰明的父母就會(huì)想辦法，利用周末或節(jié)假日，陪同孩子到旅游景點(diǎn)去玩幾天，徹底地放松一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：游玩歸來(lái)的孩子，不知不覺(jué)中似乎長(zhǎng)大了，叛逆的程度也在下降。接下來(lái)，父母要趁熱打鐵，與孩子多溝通，走進(jìn)孩子內(nèi)心，真正地關(guān)心孩子的心理需求，用溫暖和愛(ài)，陪伴孩子走過(guò)“青春叛逆期”這段“險(xiǎn)路”。

3、在溝通中多觀(guān)察

叛逆的初中生如何管教？

1、對(duì)孩子多些尊重

父母不應(yīng)該把自己的想法和意見(jiàn)強(qiáng)加給孩子，要尊重孩子的選擇和想法，并且問(wèn)孩子，當(dāng)堅(jiān)持一件事的時(shí)候，為什么堅(jiān)持。如果孩子的想法是合理的，父母應(yīng)該陪伴孩子去實(shí)現(xiàn)。如果孩子的想法是不合理的，家長(zhǎng)應(yīng)該用友好的態(tài)度向孩子解釋。

2、適當(dāng)放權(quán)

叛逆期的孩子渴望得到外界的尊重，獲得他人尊重的第一步，就是來(lái)自家長(zhǎng)的尊重。建議家長(zhǎng)適當(dāng)放權(quán)，比如當(dāng)家中發(fā)生大事，如搬家、買(mǎi)房等，可以同孩子商量，征求孩子的意見(jiàn)，讓孩子有意識(shí)地參與其中，增強(qiáng)家庭責(zé)任感。

3、走入孩子的內(nèi)心世界

我們每個(gè)人都想成功，孩子也不例外，在孩子的世界里，成功也許最直觀(guān)的體現(xiàn)就是學(xué)習(xí)，但是很多孩子在學(xué)習(xí)上無(wú)論付出多少努力，總是得不到回報(bào)，這就是很大一部分孩子厭學(xué)的根本原因，面對(duì)這樣情況，家長(zhǎng)的引導(dǎo)是十分關(guān)鍵的，家長(zhǎng)要想辦法引導(dǎo)孩子正確的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，消除孩子的厭學(xué)心理。

厭學(xué)的初中生如何解決？

1、幫助孩子找到學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到愛(ài)、關(guān)注與被需要的感覺(jué)。除了生存與安全感外，人還有愛(ài)和歸屬、自尊和自我實(shí)現(xiàn)的需要。作為學(xué)生來(lái)講，生活中的絕大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，如果，在學(xué)習(xí)中他們能夠滿(mǎn)足這些需求，自然也就不會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。

2、要理性幫助孩子設(shè)立學(xué)習(xí)目標(biāo)

父母要隨時(shí)監(jiān)測(cè)孩子的學(xué)習(xí)狀況，幫助孩子設(shè)立科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。當(dāng)孩子考試失常時(shí)，家長(zhǎng)注意孩子的情緒變化，及時(shí)幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，挖掘并分析導(dǎo)致考試失利的主要原因。

初中生如何對(duì)待早戀？

1、創(chuàng)造談話(huà)機(jī)會(huì)

在這一階段應(yīng)該多和孩子聊天，注意孩子的思想動(dòng)向，要避免面對(duì)面的氣氛緊張的談話(huà)形式，最適宜在慢慢做家務(wù)活動(dòng)之中，談及此事。還可以安排一些親子活動(dòng)，不要刻意的“說(shuō)教”孩子，而是像朋友聊天一樣，鼓勵(lì)孩子說(shuō)出自己的想法。家長(zhǎng)不要刻意避免在孩子面前談“青春期戀情”。其實(shí)，家長(zhǎng)越是開(kāi)放坦白的和孩子談“青春期戀情”的事，孩子越是能打破對(duì)“戀愛(ài)”的神秘感。

2、正確看待孩子

孩子的心理發(fā)展滯后于生理發(fā)展是青春期發(fā)育的特點(diǎn)，性發(fā)展是孩子的正常發(fā)育，這期間強(qiáng)烈的性感覺(jué)是不以孩子主觀(guān)意識(shí)為轉(zhuǎn)移的。如何管理好他們的性沖動(dòng)，如何與吸引自己的人相處，正是他們不知道的，所以需要家長(zhǎng)的教育，因此，這是每個(gè)家長(zhǎng)的必修課。

3、不可打罵

初中生如何正確對(duì)待早戀？

1、幫助孩子學(xué)會(huì)正常跟異性交往

家長(zhǎng)應(yīng)該采取寬松的態(tài)度，讓孩子自然地選擇，是否跟著感覺(jué)走，還是不進(jìn)入戀愛(ài)的狀態(tài)，在選擇中確立自我。老師和家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子提供充分的信息和建議，幫助孩子自己判斷：這樣做究竟對(duì)不對(duì)、該不該、值不值。比起他律，自律的效果會(huì)更顯著、更持久，也是孩子們樂(lè)于接受的方式。

2、不隨便扣帽子

別用“早戀”給孩子扣帽子。有的孩子的“早戀”，其實(shí)只是一種情感寄托，并不是真的愛(ài)情。這個(gè)時(shí)候盲目指責(zé)，給孩子貼標(biāo)簽，只會(huì)拉大與孩子之間的心理距離，也關(guān)上了親子溝通的大門(mén)。聰明的家長(zhǎng)會(huì)給孩子足夠的理解和尊重， 向孩子表明，有了比較談得來(lái)的異性朋友是長(zhǎng)大、成熟的表現(xiàn)，并且不隨意揣測(cè)孩子與朋友的關(guān)系。

3、與孩子交流

初中的孩子正處于身體發(fā)育階段，也處于叛逆的青春期。他們自我意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)烈， 要求獨(dú)立的意識(shí)在迅速增長(zhǎng)，他們覺(jué)得自己已經(jīng)是大人了， 要求父母不要把他當(dāng)成小孩看待。初中生孩子的到了青春期性格特征逐漸凸出，就像只“刺猬”，同時(shí)這個(gè)時(shí)期的孩子又是“黃金塑造期”好的教育方式會(huì)幫助孩子更好的成長(zhǎng)！所以，家庭教育的方式對(duì)一個(gè)孩子的影響是非常大的。那么，初中生如何教育？

初中生如何教育？

1、不要過(guò)分逼迫孩子，給孩子施加壓力。

中學(xué)生是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一，很多家長(zhǎng)就向孩子過(guò)度施加學(xué)習(xí)壓力，壓得孩子喘不過(guò)氣來(lái)。這是不對(duì)的，應(yīng)該適當(dāng)?shù)臏p輕對(duì)孩子的壓力，并督促孩子鍛煉，最好的放松就是鍛煉并且還能讓頭腦變聰明。

2、跟孩子建立友好的交流，走進(jìn)孩子的內(nèi)心。

孩子進(jìn)入初中以后，父母要多抽出時(shí)間來(lái)陪伴孩子，多和孩子溝通每天在學(xué)校發(fā)生的事情，了解孩子的訴求，這樣的話(huà)父母才能和孩子之間搭建一個(gè)溝通交流的平臺(tái)，才能知道孩子每天腦子里都在想什么，才能對(duì)孩子某些錯(cuò)誤的想法及時(shí)給與疏導(dǎo)。

孩子上了初中以后，不再像小時(shí)候那樣聽(tīng)媽媽的話(huà)，因此讓家長(zhǎng)感覺(jué)到孩子很叛逆，上個(gè)學(xué)期一個(gè)初二學(xué)生的媽媽苦惱地對(duì)我說(shuō)：“孩子在小學(xué)的時(shí)候特別乖，回到家都是先寫(xiě)完作業(yè)才去玩，而且還經(jīng)常和我說(shuō)學(xué)校和同學(xué)之間的事情，可是上了初中以后，他就像變了一個(gè)人一樣，回到家也不和我說(shuō)話(huà)，直接就進(jìn)入自己的房間，門(mén)還直接反鎖，只要我一開(kāi)口他就嫌我煩”。

初中生叛逆期如何溝通？

第一、試著理解你的孩子。

很多人之所以會(huì)和孩子發(fā)生很大的爭(zhēng)吵，尤其是在叛逆期，這種矛盾會(huì)越來(lái)越激烈，主要原因是父母不理解自己的孩子。不知道孩子想要什么，不知道孩子在想什么，不知道孩子應(yīng)該做什么。所以當(dāng)自己的想法和自己的想法發(fā)生沖突的時(shí)候，很多家長(zhǎng)只會(huì)責(zé)怪自己的孩子。其實(shí)這期間孩子不知道該怎么做，希望得到父母的指導(dǎo)，但實(shí)際上受到了父母的批評(píng)，所以叛逆心理會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。

第二、嘗試與您的孩子同步學(xué)習(xí)。

我這里所說(shuō)的同步學(xué)習(xí)不一定是課堂上的同步學(xué)習(xí)，而是要了解孩子們所知道的，比如現(xiàn)在的孩子都喜歡抖音，喜歡玩一些游戲，喜歡一些動(dòng)畫(huà)等等。因此，父母對(duì)這些事情不要一無(wú)所知，如果可能的話(huà)，父母也應(yīng)該了解這些事情，這樣才能與孩子找到共同的興趣點(diǎn)。孩子只有和父母有共同的興趣愛(ài)好，才會(huì)有興趣和父母聊天、玩耍。因此，請(qǐng)確保您知道您的孩子想知道什么。