初三的孩子正處于學習的關鍵期，這個時候不上學對孩子的危害是很大的。現在的社會一個初中沒畢業的孩子是很難找到一個好工作的，家長要及時引導孩子把重心放到學習上。

孩子說不上學了，肯定不是臨時起意，一定不是昨天想起，今天他就向家長提出，他一定是在心里糾結了無數次，權衡利弊了無數次，最終向家長提起。

家長首先要放下焦慮，先讓孩子放松下來，不要想方設法去找讓孩子不上學的具體原因，那充其量只是導火索，之前一定有大量的負面情緒積累。

我們家長首先要看到孩子的情緒，通過溝通理解他的感受，讓孩子情感舒暢，情緒流淌，然后再去關注他上學的事情。

初三孩子厭學是三個方面問題：

1、上課聽不懂，作業不會做，學業壓力大。

世間很多事情都是相通的，回顧上學時的情形就會發現，真正成績拔尖的從來不是那些看起來很努力的學生，而是輕輕松松，書本上都沒什么筆記的學生。所以，現在作為家長，一定不要逼著孩子學更多東西，尤其是對于初三的孩子，他們自己都知道自己應該做什么，家長這個時候應該做好的是后勤保障，保證孩子心情愉悅，而不是催促孩子學習，這樣只會加重孩子的厭學情緒。

初三孩子不上學怎么辦如何挽救？

1、耐心溝通

高中生不想上學了，這時就需要父母耐心和孩子進行溝通，深入了解孩子內心的真實想法，了解孩子的需求和對未來的規劃，然后有針對性地解決問題，同時為孩子規劃好未來。

2、不要打罵

切忌孩子一說出來不想上學，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學這件事越來越厭惡，所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個良好的心態。

初中正是孩子接受知識的良好時期，這段時間也是孩子打基礎的關鍵時期，而初三就更是孩子在初中階段里，最重要的時期。在這個時期里，孩子有產生了不想上學的想法，家長一定要及時開導孩子，幫助孩子樹立正確的學習觀念，跟他們講清學習的重要性，并快速幫助孩子度過這段時期。

孩子初三不上學了怎么辦

1、學會聆聽孩子的訴求

學會聆聽孩子的訴求很重要，家長在與孩子溝通的過程中，便可真正了解你的孩子了。很多家長又說，才小學畢業，他能懂什么？知道什么中學好嗎？知道念高中的重要性嗎？我們的家長把孩子看的太簡單，就很容易忽略了問題的本質。所以，中考前多聽聽孩子的想法，再做決斷。

2、主動與孩子溝通

當孩子在大考前，突然出現不想考試的行為，家長一定要淡定，主動和孩子溝通，了解孩子的想法，而不是強迫孩子去完成考試。當然，通過溝通和了解，我們找到不想考試的原因，才能對癥下藥。

養孩子就如摸著石頭過河，根據孩子的變化調整培養方案是必須的，不以家長個人心愿為轉移。正視現實，制定新的方案。給孩子一定的空間和足夠的時間，思考人生、規劃未來。十幾歲的孩子，人生剛起步，且不可僅以成績來衡量成敗。

初三孩子不上學了怎么辦？

一、作為家長，需要去弄清楚初三孩子為什么會不想上學，多多了解孩子的動態，了解孩子的真實想法，只有這樣我們才能找到孩子不想上學的真正原因，才能夠提出解決辦法。

二、在了解到孩子不想上學的原因之后，可以和孩子進行適當的溝通交流，也不要給孩子太大的學習上的壓力，需要幫助孩子去適應初三的學習生活，讓孩子能夠在學習上有積極性和主動性，不要以一種強迫式的行為去強迫孩子去學習，這樣會影響孩子在學習上的興趣的，不利于初三孩子去主動學習。

三、初三孩子都比較大了，我們家長也需要給孩子比較大的空間，也要孩子可以成長去面對所以即將到來的困難，相信孩子可以做得很好，要對孩子有信心。

四、可以對于孩子進行適當的鼓勵，多多鼓勵孩子，會讓孩子不斷進步，增強孩子在學習上的自信心，這樣孩子會更加喜歡學習，對學習和生活更有動力。孩子對學習上的也會更感興趣。

對許多父母來說，遇到最多的問題就是孩子不愿上學，但上學是孩子成長的必要階段，只有在學校才能學到更多的知識，立足于社會。初三階段的學生很容易產生厭學的情緒，為了不讓厭學影響他們以后的人生發展，作為家長應該采用正確的方式開導，讓他們重拾對學習的興趣，改變厭學情緒。

初三孩子不上學怎么辦？

1、找原因

弄清楚孩子為什么不想上學，學習差沒自信？學習壓力大？在學校受欺負？羨慕校外某些人的生活方式？就是討厭學校或學習本身？有自己的興趣和人生理想？或者只是隨口說說。搞清楚原因再區別對待。

2、進行心理調節

及時進行疏導和心理調節。告訴孩子，學習不是為了成績，只是為了豐富自己的知識，提高自己的眼界，不要因為學習成績感到太大的壓力。

面對孩子的厭學心理，有的父母好言相勸，有的父母講大道理，甚至有的父母大打出手，最后發現都沒有太大效果。孩子厭學對于家長來說是一件十分頭疼的事情，但是又不知道怎么辦？尤其是上初三的孩子，這么重要的階段，不好好學習，后果無法想象。那么，初三孩子不想上學咋辦？

初三孩子逃避不上學怎么辦？

首先、導致孩子出現逃避心理的主要誘因則是因為，在過往與父母相處過程中，父母對于孩子學習這件事情上，我們傳遞給孩子的切身體驗式痛苦大于快樂，壓力大于動力，因此，當一個人面對痛苦壓力的事物時，就難免會產生逃避的心理了。

孩子不上學是征兆，不是問題，是父母檢測過往管教方式的契機，因此，相比逼著孩子去上學，更為妥當的是，找出過往導致孩子厭學的錯誤管教行為，及時踢出、止損。

其次、不要對孩子做出負面的評價。并且重新解讀、詮釋、重構孩子當前的行為，將消極行為轉化為積極行為，發現并挖掘孩子的閃光點，重新幫助孩子建立新的自我認同、自我評價以及自我意象。給孩子自信，讓孩子感到自己的閃光點，幫助孩子發掘自己的興趣愛好。

然后、多鼓勵孩子盡自己的最大努力，只要孩子盡力了，即使考試成績不好，也要給予和顏悅色地肯定，讓孩子放松心情、擺正心態，積極而主動地投入到學習之中，通過點滴進步來逐步建立自信向上的心態和行為。

到了初三孩子的學習是比較緊張的，很多孩子到了初三覺得學習壓力很大，覺得自己之前的目標沒辦法實現了，就不想上學了，這讓家長們十分的著急。那么初三孩子叛逆不上學怎么辦呢？

初三孩子叛逆不上學怎么辦

1、不要訓斥

當孩子出現叛逆期時，請各位父母不要責怪孩子，更不能打罵孩子，因為這樣做不僅不能直接問題，而且可能更加加深問題。所以請父母要坐下來和孩子好好地談談心，傾聽孩子的心聲。

在談話的過程中一定要尊重孩子，盡量不要插嘴打斷或者是生氣，一定要以朋友的方式談話而不是長輩對晚輩的談話，并且在談話之后認真地思考孩子的話，千萬不要以為孩子還小，什么都不懂。

2、多溝通