初三的孩子厭學怎么解決？

1、家長要充分相信孩子學習的自覺性，不是強行幫助孩子選擇，需要尊重孩子的學習興趣，發展孩子的特長，提升孩子的綜合競爭力。

2、家長要認識孩子的學習成績，給孩子確定的目標要合適，不要讓孩子無限助跑，還沒有辦法完成目標。不給孩子規定每門課具體考多少分，只要求孩子學習會盡力就可以。也不要給孩子規定具體考上什么學校，可以正常發揮孩子的學習水平，得到應該得到分數就是可喜可賀的。

3、減輕孩子的壓力。盡量減輕孩子的心理和學業負擔。老師和家長要盡量減輕孩子的學業負擔和心理負擔，結合青少年的心理特點施教，做到寓教于樂，勞逸結合。

4、幫助孩子建立良好的人際關系。鼓勵孩子多參加集體活動，多與同學交往。教會孩子理解和尊重他人，讓孩子學會傾聽，學會表達贊美和感謝。當孩子與同學發生沖突時，家長要給予正面引導，幫助孩子正確處理沖突。

5、如果家長一味地給孩子灌輸“考上重點大學就能夠出人頭地”的思想與理念。這樣就會使孩子形成一種對學習的消極心理。所以，作為家長在平時就要引導孩子正確認識學習對自己和對家庭的重要意義，給孩子樹立起良好的榜樣作用。

初中階段對孩子來說是十分重要的，我們知道處在叛逆期的孩子厭學，家長應該要用正確的方法和孩子進行交流，不要總是用打罵式的方法教育孩子，處在叛逆期的孩子打罵是根本沒有用的，只能多與孩子進行交流。那么，面對初中生孩子厭學我們該怎么辦呢？

初三的孩子厭學了怎么解決？

1、找出原因，進行相應的調整

找出了孩子厭學的原因，好比是醫生找到了病人的癥狀，剩下的就是對癥下藥了。不過要強調的是，改變孩子厭學的狀況，不能太急，用藥不要過猛，要緩緩為之，慢慢來，防止孩子出現“不適”癥狀，引起反作用。

2、平等對話

學習中必然會遇到很多困難，孩子退卻的時候，如何與之溝通，家長的姿態很重要。逼迫或是平等對話，效果完全不一樣。前者會激發孩子的逆反，從而對學習更感到厭煩。而后者孩子感受到尊重，會嘗試著與家長一起解決學習中的困難。

進出初三階段，大多數的同學面臨著為中考的最后一次沖刺，但有一些同學基礎薄弱，學課艱難，度日如年，勉強在校或幾欲放棄。還有一些普高的學生學習壓力大成績不理想，文化課跟不上，學不會學不進去，很多是在虛度光陰，有的也養成了很多壞習慣，很不利于孩子以后的成長，而且也是在浪費時間，家長更是看在眼里急在心里。初三高三的孩子他們遇到的主要問題，一方面是考前壓力和焦慮，另一方面是不想學習，甚至厭學。不僅僅是初三或者高三，孩子在任何階段出現不想學習的情況，對每個父母而言都是非常頭痛和棘手的問題。

初三的孩子厭學了怎么辦？

1、找尋問題的根源。

為了維持生活，許多父母會整日忙于工作，要不就是把孩子丟給爺爺奶奶，要不就是直接把孩子送進寄宿學校，孩子長期得不到來自父母的關愛，豈能不出現惹是生非，逃學等情況，建議父母在生活中應盡可能的抽出時間來陪伴孩子，要知道，再多的錢也買不來親情。

2、學會與孩子進行溝通?。

初三的孩子正是性格比較倔強的時候，你讓他往東，他偏要往西，總之就是一副與你唱反調的模樣，若此時父母再進行批評與呵斥，他很可能做出離家出走等極端舉動，建議在生活中應多多與孩子交流，了解清楚孩子內心的真實想法，傾聽一下孩子的心聲。

面對初三厭學的孩子，我們要多和他交流，告訴他不要把中考看得太嚴重，父母期望他有好的前途，但不強迫他考多高的成績，不管怎么樣，要盡自己的能力去努力，至于什么程度，只要是他努力的結果就可以了，平時多鼓勵他，對他的優點也多給予表揚，激發他的積極性。

初三的孩子厭學怎么處理？

1、應放正心態

現代社會經濟壓力與競爭壓力比較大，有些父母會對孩子有著比較嚴格的要求，如考試必須多少分，名次必須在第幾等，不僅會讓孩子有著過重的心理負擔，更會直接影響孩子的健康成長，建議父母在生活中應擺正自己的心態，不要總是把孩子當做學習的機器，考試的奴隸。

2、應學會反思與改正?

有些父母在明知道自己教育方式不正確的情況下還是會一意孤行，他們會有各種各樣的理由，要不就是一副死不承認的模樣，要不就是因為自己的家長架子而拉不下臉來，殊不知這樣長期下去受苦的還是孩子，建議在生活中應積極的尋求適合自己孩子的教育方法。

初三孩子厭學怎么辦孩子厭學怎么辦？對于如何教育厭學的孩子，大多數的家長都會感到很無奈。初中孩子心理障礙比較多，也是初中生群體的普遍問題，需分析根源，從實踐中尋求解決對策，家長們一定要多些耐心，多關愛孩子，幫助他們走出厭學情緒。

初三孩子厭學怎么解決？

1、找到厭學的原因

我們作為家長，需要去弄清楚初三孩子為什么會不想上學，多多了解孩子的動態，了解孩子的真實想法，只有這樣我們才能找到孩子不想上學的真正原因，才能夠提出解決辦法。

2、正確的學習態度

把孩子的想法引導到學習上，要他們明白學習是很重要的。不要老是說別人家的孩子讀博怎樣，他們是不感興趣的，而且這樣還會打擊他們的積極性。

厭學是指學生在主觀上對學校學習失去興趣，產生厭倦情緒和冷漠態度，并在客觀上明顯表現出來厭學的行為。初三的孩子，正處于初中升高中的升學關鍵階段。如果孩子的學習水平不夠，或者家長給予孩子的精神壓力過大，都會使孩子產生厭學情緒，孩子厭學需要家長引導排解。

初三的孩子厭學怎么辦？

1、應放正心態

現代社會經濟壓力與競爭壓力比較大，有些父母會對孩子有著比較嚴格的要求，如考試必須多少分，名次必須在第幾等等。不僅會讓孩子有著過重的心理負擔，更會直接影響孩子的健康成長，建議父母在生活中擺正自己的心態，不要總是把孩子當做學習的機器，考試的奴隸。

2、幫助調整孩子學習方法

如果發現初三孩子厭學，學習成績上不去或發現孩子成績下降，就要及時通過自己的分析和請教孩子老師等辦法，找到問題的根源，然后針對性的幫助孩子調整學習方法。

總能聽到家長說孩子最近學習不好，成績不如以前，學習沒興趣，厭學。

孩子厭學的表現都有什么？

第一，意志薄弱，克服困難的毅力差。

他們依賴心理較強，在學習上不愿獨立思考，一旦失去輔導成績直線下降，遇到難題，苦苦抱怨，終日無精打采、心灰意冷、沮喪、悲觀和失望。

第二，學習受挫后，舉出無數受挫的伙伴，表明自己和別人一樣，也不是最差的，以逃避受挫帶來的心理壓力。其實這是一種錯誤的社會化比較方式，以逃避責任，緩解心理壓力。

當孩子出現厭學情緒時，家長可以從哪些方面去了解孩子的內在原因？