如何培養孩子積極上進
2023.10.20 09:49
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生活中,有這樣一類孩子:聰明伶俐,但做事沒有積極性,學習不夠自覺。經常要老師和家長催促才肯去學習。對待班級活動不夠熱心,經常不愿參加。對待興趣愛好不上心,別人都愿意去練習,孩子卻經常偷懶。特別的缺乏積極上進的心態。
如何培養孩子積極上進的心態?
1、用目標激發孩子的上進心
目標是孩子人生路上的燈塔,能夠讓孩子保持動力,看到成功的希望,從而產生上進心,并克服困難去追求成功。父母可以為孩子設置一些學習目標,保證孩子“跳一跳、夠得著”,使孩子在不斷實現目標的過程中找到樂趣。
2、給孩子找一個合適的標桿
父母要懂得抓住時機,給孩子找一個合適的標桿,讓孩子以此為參照物,自覺地學習。值得注意的是,在給孩子選擇標桿時,切勿選得太高,以至于孩子產生自卑或妒忌心理。一般來說,標桿的水平要和孩子差不多,略比孩子出色一點即可,而不要選擇比孩子優秀很多的標桿,否則孩子會覺得高不可攀,從而喪失進取的動力。
父母要想培養孩子積極上進的形態,首先要做的就是經常給孩子講述一些積極上進的真實故事,一次激勵孩子上進的心態。下面我們具體來講述一下如何培養孩子積極上進吧。
如何培養孩子積極上進
1.通過孩于自己的學習與生活實踐來進行
孩子在學習和生活中不斷努力奮斗,取得一個又一個的成績,顯示了自己的力量,產生了榮譽感和自豪感,并由此而產生了創造更大成績的強烈愿望,這就培養和發展了孩子的上進心。
2.父母要鼓勵孩子參加各種知識、智力競賽活動和課外科技活動
使其勤于思考,努力探索和創造,并爭取好成績。父母還應支持孩子參加社會活動,以表現他們的獨立創造才能。此外,培養孩子的上進心,還要從他的愛好與特長入手。
每位家長都希望自己孩子的人生是一帆風順的,希望自己的孩子是積極向上的,那么這就要求家長盡早培養孩子的上進心,那么作為家長我們應該如何培養孩子的上進心呢?
如何培養孩子的上進心
1.幫孩子建立目標
有比較才有精進,同樣的道理,孩子的上進心如何才能培養出來呢?那就先要幫孩子建一個目標,每次都朝目標邁進一小步,這就是上進心。
比如,今天學了兩個英語單詞,明天學三個,日積月累超越自己就是上進心。有上進心的孩子大多陽光,健康,對生活充滿了信心,在父母的引導之下能樹立自己的學習目標和生活目標,并循序漸近,最終達到目標。
2.引導孩子提高上進心
很多家長經常有這樣的煩惱:孩子在學校不適應,老是形單影只的,交不到朋友怎么辦? 為孩子感到非常著急。
其實,當父母有這樣的顧慮時,應該先問問孩子的想法,而不是用自己的角度去判斷孩子的感受,也許孩子什么都沒想?
但如果孩子自己覺得不受歡迎,交不到朋友,甚至自卑,那么父母就需要花點心思去引導孩子。
如何培養孩子的社會交往能力?
第一,家長要想提高孩子的社交能力,就要有意識地幫助孩子創造一個輕松的社交環境。例如,當客人來家里時,父母可以鼓勵他們的孩子接待客人。如果孩子有喜歡的朋友,可以給孩子騰出時間與朋友玩耍。
第二,如果孩子社交表現良好,家長要及時表揚和鼓勵孩子,幫助他們建立社交自信。
在現實生活中,父母經常會看到這些情況:他們的孩子在家里活潑好動,聰明,但當孩子來到新環境與陌生人接觸時,會變得膽小,不愿與人交流;有的孩子遇到父母的熟人,或者自己的好朋友,都不會主動打招呼,即使父母強迫孩子禮貌地跟別人打招呼,他也沉默不語;有孩子則相反,與人交往處處逞強,經常和同伴發生摩擦,打架比較常見。
如何培養孩子的人際交往能力?
第一,為孩子創造社交機會
邀請更多的孩子到家里來,帶孩子走親訪友,組織好朋友一起玩等等,擴大他的接觸面,讓他有機會與各種各樣的人打交道,體驗交流的樂趣.
在這些與人接觸的機會中,父母可以給孩子一些溝通的規則和技巧,包括如何待人,如何與朋友相處,如何向別人提出要求,如何禮貌地拒絕別人更合適等等。
第二,給孩子足夠的安全感
現在社交能力已經成為非常重要的能力之一,你的工作能力再好,如何你是一個悶葫蘆的話很可能別人就會發現不到你;說話不好容易得罪人,工作上也難。所以培養孩子的溝通能力是很重要的。
怎樣培養孩子的人際社交能力?
第一,讓孩子先說話
很多孩子不想表達,所以我們可以用繪本講故事,然后在親子互動中向孩子詢問繪本的內容,培養孩子的記憶力和表達能力,孩子應該學會用自己的語言回答問題。
第二,家長要適當“裝傻”,培養孩子的溝通能力
有時候不是孩子不愿意表達,而是有時候孩子的小手一指大人就會去滿足,久而久之孩子不愿意多說。所以有時大人在孩子還沒開口表達需求就慢點滿足,等孩子開口說;當孩子說表達不夠準確時,家長也可以假裝不明白,引導孩子準確地再說一遍。
獨立性對孩子健康生長有著極大作用,家長一定要著重培養。獨立性的培養不是一朝一夕完成,家長不能總想著一蹴而就。家長需要在生活中尊重孩子的意思、理解孩子的想法、認可孩子的行為、鼓勵孩子面對困難、夸獎孩子的成就。
如何培養孩子的獨立性?
1、尊重孩子的情感
尊重孩子情感,對于孩子的“大驚小怪”,父母要給予充分的理解,不能嘲笑、呵斥孩子,不能對孩子的感情不屑一顧,要給予真誠的關注。家長與孩子之間,保持一種平和的態度和寬松的氛圍,不能把成人意見和情緒強加給孩子。家長不要用自己不良情緒影響,壓抑孩子,讓孩子情感圍著成人變化,而無法擁有自己獨立的情感世界。
2、支持鼓勵孩子的獨立活動
當孩子的獨立活動的要求得到某種滿足,或受到成人支持時,孩子就表現出得意、高興,出現“自尊”和“自豪”等最初的自我肯定的情感和態度,否則就出現否定的情感和態度。
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