我們每個(gè)家長小時(shí)候也經(jīng)歷過這個(gè)問題，無法跟父母有效的溝通，從而產(chǎn)生了很多不必要的矛盾。今天在這里給家長朋友們，分享一些這方面的經(jīng)驗(yàn)，幫助大家解決這一難題。

小孩上初三不想讀書怎么辦

1、理解孩子的壓力

就像上班一樣，大人偶爾也會(huì)產(chǎn)生不用上班就好了的想法，更何況孩子呢，再說現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)大都很重，所以父母更要理解孩子，與孩子談話時(shí)，盡量與孩子站在一個(gè)平等的角度上，不要一味指責(zé)孩子，而是應(yīng)該正確引導(dǎo)，告訴孩子學(xué)習(xí)的目的是什么，學(xué)習(xí)不是為了任何人，而是為了孩子自己將來能更加輕松優(yōu)秀。

2、跟孩子耐心溝通

跟孩子坐下來好好地聊一聊，心平氣和地詢問孩子不想上學(xué)的原因。因?yàn)楹⒆硬幌肷蠈W(xué)可能與自己的學(xué)習(xí)成績落后有關(guān)，也可能與同學(xué)之間的關(guān)系不和諧有關(guān)，針對(duì)不同的原因，家長要采取不同的應(yīng)對(duì)措施。

初三孩子出現(xiàn)厭學(xué)，是一種正常的青春期叛逆表現(xiàn)。作為家長，可以通過引導(dǎo)幫助孩子擺正心態(tài)。

小孩初三不想讀書怎么辦？

首先，積極分析孩不想讀書的原因，找出原因，積極解決。如果因?yàn)閴毫Χ鴧捑肓藢W(xué)習(xí)，可以適當(dāng)?shù)匕褜W(xué)習(xí)和休息結(jié)合起來。如果因?yàn)榧彝リP(guān)系不好而厭倦了上學(xué)，應(yīng)該積極與父母溝通。

其次，和孩子耐心進(jìn)行溝通，必須要完成義務(wù)教學(xué)，這樣在以后才能找到一個(gè)好工作，畢竟不上學(xué)。找工作也會(huì)受到限制，只有學(xué)歷才是出路。

第三，引導(dǎo)學(xué)生做好面臨困難的心理準(zhǔn)備，在壓力很大的時(shí)候，找適合自己的方法把壓力釋放出去。初三是一個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)期，心態(tài)的調(diào)整就很重要了。

第四，幫助孩子給自己制定計(jì)劃，有計(jì)劃地完成每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容；控制好時(shí)間，給每項(xiàng)作業(yè)進(jìn)行時(shí)間的限定，這樣對(duì)考試也是有好處的，慢慢形成習(xí)慣。

父母的教育理念會(huì)嚴(yán)重的影響孩子的一生。像簡單的讀書對(duì)孩子好不好？早期教育對(duì)孩子到底怎么樣？孩子適合鼓勵(lì)教育還是強(qiáng)制性的管理？家長注重的是拿自己的孩子和其他人的孩子比較還是孩子本身的幸福重要等等一系列的和父母之間觀念相關(guān)的因素都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)，其實(shí)教育孩子需要適當(dāng)?shù)姆椒ā?/p>

小孩子初三不想讀書了怎么辦

1、制定合適的目標(biāo)

正確的目標(biāo)設(shè)定，是先決定孩子要過一個(gè)怎么樣的一生，之后再去選取能夠讓孩子達(dá)成這個(gè)目標(biāo)的工具，如此人生才不會(huì)有所偏差。家長有必要就這個(gè)問題跟孩子交流探討一下，幫助孩子明確目標(biāo)，幫助其進(jìn)行自我定位，給他看得見的未來，重新喚起學(xué)習(xí)動(dòng)力。

2、家長避免過度地批評(píng)和指責(zé)

很多厭學(xué)的孩子，學(xué)習(xí)跟不上，經(jīng)常受到老師的批評(píng)、家長的責(zé)怪以及同學(xué)的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經(jīng)常逃學(xué)。老師和家長要避免過度地批評(píng)和指責(zé)，多對(duì)孩子的“閃光點(diǎn)”進(jìn)行鼓勵(lì)和表揚(yáng)，同時(shí)幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力，讓孩子變得自信起來。這樣，孩子學(xué)習(xí)的興趣也容易被激發(fā)出來。

游戲作為一種娛樂放松的工具是完全可以的，但是因?yàn)橥嬗螒蚨⒄`學(xué)習(xí)那是不行。當(dāng)小孩出現(xiàn)沉迷游戲不想讀書的情況是，家長要告訴孩子，學(xué)習(xí)的過程也是對(duì)自我不斷探索的過程，讓你了解自己的愛好，讓你未來的選擇更廣闊，而人生不能耽誤在這游戲的短暫快樂中。從而引導(dǎo)孩子慢慢正確對(duì)待游戲和學(xué)習(xí)。

小孩沉迷游戲不想讀書怎么辦？

1、耐心和孩子溝通，找到孩子厭學(xué)的原因

比如說是因?yàn)椴幌矚g老師呢，還是學(xué)習(xí)跟不上，還是壓力過大，還是因?yàn)檫m應(yīng)新的環(huán)境而困擾，根據(jù)具體原因想解決辦法。

2、培養(yǎng)孩子自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣

要使孩子的學(xué)習(xí)由父母的督促轉(zhuǎn)化為自覺的行動(dòng)，其有效的辦法是每天在固定的時(shí)間讓孩子去學(xué)習(xí)，屆時(shí)孩子還不去學(xué)，應(yīng)多用啟發(fā)、提示的口氣，少用訓(xùn)斥的口吻，這樣天長日久，習(xí)慣自然形成。

初三是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果孩子因?yàn)樽约旱某煽儾疃x擇放棄不想讀書了，那將來的路也不會(huì)好走。而通過孩子的這一行為也看得出來孩子是缺乏責(zé)任感的，畢竟學(xué)習(xí)是孩子的一份責(zé)任。所以，對(duì)此家長要做出一些心理疏導(dǎo)和責(zé)任教育，讓孩子用正確的態(tài)度去完成自己的學(xué)業(yè)。

孩子初三成績差不想讀書了怎么辦？

1、接納孩子的情緒和狀態(tài)

孩子成績下滑可能會(huì)讓他們感到失落、沮喪和不安，家長應(yīng)該多關(guān)注孩子的情緒和狀態(tài)，接納他們的情緒，給予他們情感上的支持和安慰。

2、抓住重點(diǎn)，查缺補(bǔ)漏

初三孩子畢竟還小，有些還不明白升學(xué)對(duì)于自身成長道路的重要性，家長們要清楚地讓孩子認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，這樣孩子自身才有動(dòng)力。快要到初三下半期的這段時(shí)間，家長們要做的就是讓孩子對(duì)自身的情況做一個(gè)梳理，查缺補(bǔ)漏，對(duì)自身薄弱的科目再多下一些功夫，這時(shí)候還有時(shí)間補(bǔ)救。同時(shí)也要鞏固自己的優(yōu)勢(shì)科目，發(fā)揮自己的特長，盡可能的在考試中多占一些優(yōu)勢(shì)。

眾所周知，讀書不是唯一的出路，但讀書是一條相對(duì)來說比較容易獲得好的物質(zhì)生活的途徑，也是一條更容易得到他人認(rèn)可、走起來更平坦的道路。所以面對(duì)不想讀書的孩子，家長不要糾結(jié)于成績的多少，更不要把關(guān)系搞得緊張兮兮，要去學(xué)習(xí)、改善自己的教育觀和教育方式方法了，去提高自己的水平。

初中生小孩不想讀書怎么辦?

1、找原因，剛上初中，孩子對(duì)學(xué)習(xí)興趣不夠，可能是主要原因。

2、多平靜的溝通引導(dǎo)、陪伴，讓孩子能心情愉快。假期多出去走走，開闊視野，溝通感情！

3、若孩子的成績不太好，應(yīng)該找老師把他的基礎(chǔ)補(bǔ)上來，讓他能學(xué)明白，明白就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，但節(jié)奏不能過快，防止壓力過大，也不能過慢，防止不能產(chǎn)生成就感，要把握好節(jié)奏，哈哈，還挺難哦，多用心吧！

4、父母自身要做好榜樣，尤其現(xiàn)在手機(jī)在生活當(dāng)中占用了太多時(shí)間，所以希望年輕的父母放下手機(jī)，常拿起書本給孩子做一個(gè)榜樣。

其實(shí)無論是孩子還是大人，無論工作還是學(xué)習(xí)，我們都會(huì)有疲勞期，厭煩期，換位思考，我們要理解孩子，可以先讓孩子休息兩天，放松一下身心，也許會(huì)有很好的結(jié)果。如果孩子依然執(zhí)迷不悟，家長必須做出正確的引導(dǎo)，讓孩子繼續(xù)讀書。

小孩高一不想讀書怎么辦？

1、多給予孩子鼓勵(lì)和支持

當(dāng)孩子出現(xiàn)了厭學(xué)的問題，可能對(duì)于學(xué)習(xí)有很大的抵觸或者已經(jīng)出現(xiàn)學(xué)習(xí)方面的挫折，這個(gè)時(shí)候不能懲罰和否定孩子，應(yīng)該對(duì)孩子的行為多一些包容，傾聽孩子的心聲，讓孩子傾訴自己內(nèi)心負(fù)面的情緒，孩子才能夠獲得安全感、支持感。

2、讓學(xué)習(xí)帶給孩子更多快樂體驗(yàn)

學(xué)習(xí)對(duì)很多學(xué)生來說都是被動(dòng)的、痛苦的，但也有不少學(xué)生覺得某科學(xué)起來特別有意思，一做題就不困了，甚至樂在其中。所以家長要以孩子喜歡學(xué)的科目為基礎(chǔ)，引導(dǎo)孩子也喜歡上其他科目，讓高一學(xué)生在做題中體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣。