為什么現在的孩子都不懂的感恩父母了呢？其實原因有很多，我們現在這個時代跟過去相比已經發生了天翻地覆的變化，生活水平提高了，獨生子女出現了，對孩子各種寵愛，這種溺愛就是導致孩子不懂得感恩的“罪魁禍首”，所以，家長們要改變自己的教育方式，才能教育好我們的孩子！

現在的孩子為什么不懂得感恩？

1、孩子的事情父母包辦

父母為孩子做得太多了，全家都以孩子為中心，幾乎包辦所有事情。孩子根本體會不到生活的艱辛，當孩子把父母所做一切都變成“理所當然”時，誰還會對他做了應該做的事情而感恩？

2、孩子從小到大教育少

孩子還小的時候，父母沒有在家庭教育細節上重視感恩教育。等到孩子稍大一些進了學校，教學成績和質量是學校的唯一追求，感恩教育難覓蹤跡，被完全弱化，導致孩子缺乏服務意識，缺乏感恩之心。

成績好的孩子雖然成績在班里是排在最前面，但是考試中他也可能會存在失誤的情況，很努力但也可能存在別人超過的情況。這些往往都是這部分孩子所需要承受的壓力，如果孩子過于糾結這種事情，就很容易產生負面情緒，導致厭學。

成績好的孩子為什么厭學？

1、家庭教育的忽視：許多家庭缺乏正確的照顧和陪伴孩子的意識，導致孩子在成長過程中體驗到被忽視和孤立。

2、過度的學業壓力：在現行教育機制下，學生承受著極大的壓力，特別是考試和升學帶來的壓力，引發他們對學習的畏懼和抗拒。

3、興趣愛好受到壓制：許多孩子在成長過程中不得不舍棄自己的愛好，無法享受到學習帶來的快樂，進而對學習產生逆反。

4、社交問題：在學校中，其它孩子因為社交問題，例如和同學相處不和、被排斥等，產生反感學習的情緒。

想要解決孩子叛逆不聽話的問題，找到原因是很關鍵的，找到原因才能對癥下藥。粗暴的處理方式不僅解決不了孩子叛逆不聽話的問題，還會加重他們叛逆的程度。

孩子為什么叛逆不聽話？

1、青春期心理特點導致。

青春期正處于心理上的“斷奶期”，孩子的獨立意識和自我意識日漸增強，會有很多自己的想法，不喜歡大人把他們當做小孩，因此會顯得比較叛逆。

2、太啰嗦，孩子聽不“懂”。

父母在孩子面前喋喋不休，把自己真正要講的意思和抱怨、絮叨、責備都夾雜在一起，或是把要對孩子說的幾件事和幾個要求都混在一起跟他說個沒完時，效果反而會適得其反。這是因為孩子并不清楚父母究竟要說什么，所以反而會忽視父母的話。

隨著手機深入到人們生活的方方面面，人們對手機的需求越來越大，不僅僅是家長，就連孩子，有空閑的時候，也是抱著手機不放手，這是什么原因呢？

孩子為什么會沉迷于手機？

1、手機中不一樣的感官體驗

孩子都是好奇心旺盛的生物，網絡游戲和手機游戲通常都設計地色彩鮮明、角色豐富、游戲方式多樣化，對于沒有辨識能力的孩子來說，簡直是打開了一個新世界的大門，被游戲世界吸引，很容易沉迷其中。

2、同學間的影響

也是孩子沉迷手機的原因之一。如今沉迷手機的孩子并非個別，多數孩子放學后第一件事就是拿到自己的手機，她們在手機上有自己的社交圈子，圈子與圈子之間互相影響，從眾心理使沉迷手機的學生越發覺得自己離不開手機，他們薄弱的意志力根本起不到任何作用。這個時候的孩子是不會和家長分享自己的想法的，因為雙方的矛盾已經很深了，在家長眼里，看到孩子玩手機就忍不住一頓訓斥，但這頓訓斥反而讓孩子更加肆無忌憚的使用手機，作為反抗家長權威的行為。

身處移動互聯時代，智能手機就像一臺電腦，可以滿足工作學習生活和娛樂，小孩子愛玩手機基本也是出于娛樂的目的，當周邊沒有任何吸引孩子注意力或者可以讓孩子感興趣的事物的時候，孩子基本會被手機的娛樂內容吸引，因此，想讓孩子放下手機需要多帶孩子走出家門進行戶外活動。

孩子為什么經常玩手機

1、家長為了省心，主動讓孩子玩手機

有些家長忙于工作，沒有時間照顧孩子。他們將手機塞給自己的孩子，讓他們自己玩，這樣他們的父母就可以放心地做自己想做的事情。這種做法不僅助長孩子玩手機上癮，還會不知不覺地告訴他們的孩子：爸爸媽媽很忙的時候就會給我手機玩，那下次他們很忙的時候我就可以玩手機了。這樣對孩子并不是愛孩子，而是在害孩子，是要不得的。

2、孩子沒有獲得足夠的陪伴

陪伴孩子并不是指時間問題，而是父母如何滿足孩子的精神需求。現在，很多孩子都是獨生子女。因為他們缺少同齡的玩伴，他們在大多數時候都是獨自玩耍。如果父母忽視陪伴孩子玩耍，聽孩子分享快樂和煩惱，孩子很容易感到孤獨。從他們的嘴里我們可以經常聽到，“這很無聊，”“沒有人和我玩。”所以他們需要通過其他方式獲得精神補償。零食，電視和互聯網已成為他們最好的陪伴。

冰凍三尺非一日之寒，孩子沉迷游戲無法自拔主要原因包括孩子自控力差、缺少父母陪伴、興趣單一等。為預防小孩沉迷游戲，家長要定期檢查并限制孩子玩游戲的時間，同時提供更多有意義的活動，例如讀書、戶外運動、繪畫等。此外，家長也可以試著和孩子一起玩游戲，增加家庭互動和孩子對家長的信任感。

孩子為什么沉迷游戲無法自拔？

1、孩子自控力差。隨著孩子年齡的增長，接觸范圍的擴大，知識面的增加，內心世界豐富了，形成了自己的價值觀。但同時由于社會經歷不足，心態不夠成熟，在游戲的誘惑下很容易沉迷其中。

2、缺乏足夠的陪伴。很多父母忙于工作，疏忽了對孩子的陪伴，更缺少有效的陪伴。

3、興趣單一。很多孩子玩游戲,無非就是覺得游戲好玩、有趣。因為他也不知道還有什么更有趣,可以替代游戲的事情可做,那他當然只沉迷游戲嘍。

4、家長管教方法的失誤造成的，由于做父母的教養方法不當，采取“專制”的方法教育，而該時期的孩子獨立意識強，故意要顯示自己的能耐，加上情緒不穩定，所以顯示“抗上”的逆反心理。

厭學是指對學習本身的討厭和抵制情緒，包括進入學校和課堂的表現出強烈抵制情緒。孩子為什么會有厭學情緒?

這是學生以消極的態度學習或上學的一種反應傾向。 它包括：厭學的態度、厭學的情緒和厭學的行為。 出現厭學行為，孩子的心理問題會比較突出，學生采取了放棄的態度和行為，往往會表現出對學習失去興趣、態度冷淡或厭煩的心理狀態。

孩子厭學一直是家長們頭疼的問題。

厭學主要表現為不愿學習、逃避學習、上課無精打采、不做作業等。說到電腦、電視劇和游戲，他們都很興奮。談起學習，他們情緒低落，沉默寡言。他們認為學習是一件痛苦的事情。

要改變孩子厭學，首先要了解厭學的原因，然后才能對癥下藥，讓孩子快樂學習。

孩子為什么會有厭學情緒?