孩子進(jìn)入叛逆期需要學(xué)會(huì)尊重孩子，可以適當(dāng)進(jìn)行指導(dǎo)、教育。孩子進(jìn)入叛逆期一般表示進(jìn)入青春期，孩子需要更多的獨(dú)立，尤其是需要尊重，父母要表達(dá)足夠的平等感、尊重感，將孩子當(dāng)作自己的朋友看待，才能與孩子有非常好的親子關(guān)系。

13歲的男孩最好是父親引導(dǎo)，爸爸很重要，如果爸爸脾氣不好經(jīng)常打罵，會(huì)引起逆反心理，而且父母中，爸爸的責(zé)任更重要，如果犯錯(cuò)學(xué)習(xí)下降，可以陪伴兒子聊天和朋友一樣相處，一起戶外運(yùn)動(dòng)，這也是減少孩子逆反心理的一種方式。

如果你的男孩在13歲有叛逆行為，家長(zhǎng)無需過分擔(dān)憂，因?yàn)榕涯嫫谑呛⒆诱诓饺氪笕说男辛校诔砷L(zhǎng)和自我意識(shí)的過程，這個(gè)過程可能比較漫長(zhǎng)，但總會(huì)過去的。只有進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界，了解孩子的真實(shí)想法，與孩子產(chǎn)生共鳴，并相處融洽。當(dāng)父母與孩子相處融洽了，孩子就會(huì)自然而然的渡過這個(gè)叛逆期，迎來人生中新的精彩的階段。

13歲男孩叛逆期該怎么教育？

第一，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)控制情緒。不論什么事情，心平氣和交流，都有利于解決問題。如果家長(zhǎng)一上來就火冒三丈，語(yǔ)氣會(huì)急躁，思考也會(huì)受到限制，孩子就會(huì)沒緣由地產(chǎn)生對(duì)抗情緒，不但很難解決問題，還可能把事情搞復(fù)雜了。

第二，家長(zhǎng)要理性分析問題，盡量不要在沒理清思路的情況下，急于和孩子溝通。這個(gè)年齡的孩子處于半成熟不成熟階段，但是自己認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大有自己的想法，而且不喜歡被質(zhì)疑。如果家長(zhǎng)的意見是片面的，孩子很容易覺得父母故意歪曲，不理解自己。心理上和家長(zhǎng)對(duì)抗，不利于教育。

第三，與孩子班主任老師多溝通，多聽取老師意見和建議。但是如果老師反饋的問題比較嚴(yán)重時(shí)，切忌激動(dòng)，情緒化處理。如果有負(fù)面評(píng)價(jià)，一定不要直言老師說你什么什么，要以提醒的方式告訴孩子要注意避免。

第四，家長(zhǎng)要注意和過來人交流。選擇哪些孩子成長(zhǎng)比較好的，孩子已經(jīng)過了這個(gè)年齡段的家長(zhǎng)，交流教子經(jīng)驗(yàn)。但是不要生搬硬套，而是學(xué)習(xí)方法和思路。

每個(gè)人都經(jīng)歷過叛逆，只是叛逆的程度不一樣罷了。遇到叛逆的孩子，家長(zhǎng)必須改變對(duì)孩子的態(tài)度和管教方式。

13歲的男孩子叛逆期該怎么教育？

一、和孩子多溝通

叛逆期的孩子溝通起來比較困難，他們很少家長(zhǎng)和老師的話，因此家長(zhǎng)和老師在和他們交流的時(shí)候要多一點(diǎn)耐心，這個(gè)時(shí)期的孩子犯點(diǎn)小錯(cuò)誤是難免的，只有多一點(diǎn)耐心，和孩子細(xì)心溝通，才能知道孩子的想法，才能教育好孩子。

二、父母要為孩子樹立好榜樣

這個(gè)年齡段的孩子有很強(qiáng)的平等意識(shí)，覺得父母對(duì)自己提出的要求父母自己也要遵守，所以父母要為孩子樹立好榜樣。如果家長(zhǎng)讓孩子專心寫作業(yè)，那么家長(zhǎng)應(yīng)該在陪伴孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)應(yīng)該關(guān)掉手機(jī)，認(rèn)真看書，最好對(duì)孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行研究，這樣才能給孩子更專業(yè)的指導(dǎo)；如果父母希望孩子有進(jìn)取心，那么父母也應(yīng)該努力工作，努力在工作中做到最好。不如和自己的孩子比試，看誰(shuí)得到更多的榮譽(yù)，這也有助于解決孩子的叛逆。

叛逆逆期教育，是每個(gè)家長(zhǎng)都很頭痛的事，家家都有本難念的經(jīng)，但萬變不離其宗。叛逆期的孩子，我們發(fā)現(xiàn)的共同點(diǎn)是，變得無法心平氣和的交流，為了自己的意志，可能和父母產(chǎn)生抵觸和反抗情緒。

13歲男孩叛逆怎么教育？

1、給予孩子關(guān)心和鼓勵(lì)

家長(zhǎng)不要因?yàn)楹⒆庸ぷ髅Α⒕蹠?huì)多而忽視孩子的對(duì)話需求。在這個(gè)特殊的生理時(shí)期，父母要勤于與孩子溝通。知道他們從積極的意義上理解父母的嘮叨和老師的批評(píng)，這些教育都是好的，以幫助他們自己的健康成長(zhǎng)。在孩子成長(zhǎng)的過程中，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子多上進(jìn)，不要打消孩子讀書生活、學(xué)習(xí)的積極性。

2、學(xué)會(huì)傾聽孩子的聲音

當(dāng)孩子和父母談?wù)撟约焊信d趣的話題時(shí)，要注意聽，不要心不在焉或不理睬，如果是在做很緊急的事情，不妨和孩子打個(gè)招呼，這樣孩子們更能理解。

13歲男孩叛逆厭學(xué)怎么教育？

1、家長(zhǎng)要穩(wěn)定自己的情緒

家長(zhǎng)們要先冷靜下來，好好觀察孩子的變化，找出孩子變化的原因是什么。一定不要用強(qiáng)行的態(tài)度對(duì)待孩子叛逆的狀態(tài)。這個(gè)時(shí)候孩子的逆反心理比較重，如果你過激的語(yǔ)言或者是動(dòng)作傷害到他，那么他的反應(yīng)會(huì)更加強(qiáng)烈。所以說家長(zhǎng)們要有一個(gè)正確的心態(tài)，聽聽孩子反常的原因，找到原因，尋找方法化解。

2、平等的跟孩子溝通

當(dāng)家長(zhǎng)和孩子因?yàn)橐庖姺制缬兴鶢?zhēng)執(zhí)時(shí)，平等地和孩子溝通，如果是家長(zhǎng)誤解孩子了，要主動(dòng)地向孩子承認(rèn)錯(cuò)誤。這樣孩子再犯錯(cuò)時(shí)也會(huì)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并改正。平等地與孩子溝通，才能真正地了解我們的孩子。

3、不要諷刺

叛逆期是人生的關(guān)鍵時(shí)期，十三、十四歲的初中階段是叛逆人生的高峰期。這一時(shí)期的初中生處于心理轉(zhuǎn)型期，叛逆心理的出現(xiàn)使他們?nèi)菀壮霈F(xiàn)一系列思想道德問題。

13歲男孩進(jìn)入叛逆期怎么辦？

1、了解青春期的特點(diǎn)

這就要求家長(zhǎng)能夠在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、閱讀書籍或了解自己青春期孩子的特點(diǎn)。或與青少年的其他父母交談。

2、走進(jìn)孩子的內(nèi)心

孩子正值青春期，雖然身體發(fā)育已經(jīng)開始接近大人，但心理還不成熟，大人的很多想法都是幼稚的，此時(shí)家長(zhǎng)千萬不要采取取笑、打孩子的方法，這樣孩子只會(huì)讓孩子遠(yuǎn)離父母。家長(zhǎng)不應(yīng)采取放任自流的態(tài)度和方法。

青春期之前，孩子自我意識(shí)還沒有那么強(qiáng)，對(duì)于家長(zhǎng)的控制大多是逆來順受，等進(jìn)入青春期，孩子身體的進(jìn)一步發(fā)育成熟，自我意識(shí)也隨之突飛猛進(jìn)，覺得什么事情都可以自己做主了，就會(huì)出現(xiàn)叛逆的行為。

13歲的孩子叛逆期怎么教育較好？

第一、分析孩子出現(xiàn)的具體叛逆行為，并對(duì)他們的逆向心理進(jìn)行分類。青春期兒童的叛逆心理可分為幾種類型：自主叛逆、平衡叛逆、信度叛逆、情境叛逆、超限叛逆等。

第二、根據(jù)孩子叛逆心理的類型，采用相應(yīng)的方法尋找突破口，用同理心打動(dòng)孩子，讓孩子敞開封閉的心扉，愿意傾聽父母的聲音。可以先用文字單向交流，讓孩子“聽到”父母的聲音，愿意和父母傾訴，以達(dá)到親子關(guān)系能保持順暢的溝通。當(dāng)親子關(guān)系緊張時(shí)，書信溝通是一個(gè)非常實(shí)用的破冰方法。

第三、父母應(yīng)采取適當(dāng)?shù)牟呗怨膭?lì)孩子說出他們的想法和感受。然后，以點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的方式，不要過多的嘮叨或教育，否則，叛逆的孩子容易重新產(chǎn)生反抗。

第四、治療青春叛逆期的孩子一定要有愛心、關(guān)懷、耐心、毅力，善于教導(dǎo)，引導(dǎo)孩子走向正確的生活方式。