這年頭知識太重要了，知識能改變命運改變一切。所以家家都望子成龍，望女成鳳。所以，想讓不想上學了的孩子做出改變，父母應(yīng)先做出改變，用正確的方式協(xié)助老師，引導(dǎo)教育孩子成為一個合格的學生，完成作為學生的任務(wù)和責任。

十歲孩子不想上學了怎么辦？

1、耐心溝通

孩子不想上學了，這時就需要父母耐心和孩子進行溝通，深入了解孩子內(nèi)心的真實想法，了解孩子的需求和對未來的規(guī)劃，然后有針對性地解決問題，同時為孩子規(guī)劃好未來。

2、與老師交流

除此以外，光聽孩子的一面之詞是不行的，因為孩子可能會隱瞞一些事情，所以父母不妨與孩子的老師交流一下，看孩子是否在學校中遇到了什么事情，只有徹底打開孩子的心結(jié)，才能讓孩子重燃學習的熱情。

孩子不想上學的問題已經(jīng)非常的普遍了，回想自己上學那會兒，也是動不動就說不想上學了，所以，家長們不要一聽到孩子說不想上學了就焦慮，暴躁的發(fā)脾氣，如果孩子只是小問題那么，很輕松的就能放下，但是如果孩子已經(jīng)上升到了厭學那就需要家長注意了，十歲的孩子不想上學了怎么辦？用什么方法教育孩子。

十歲的孩子不想上學了怎么辦？

1、引導(dǎo)孩子說出原因

了解孩子的情緒，家長要先搞明白孩子的真實情緒，聆聽孩子的感受，像孩子如果不愿意上學，可以直接問孩子：“你為什么不想去上學呢？”讓孩子自己說出原因，告訴孩子：你自己說出來，我們還會幫助你解決困難，如果你不說爸爸媽媽也沒有辦法了，難道你不想被理解，不想把心里壞情緒發(fā)泄出來嗎?引導(dǎo)孩子愿意溝通，說出原因。

2、樹立自信心

應(yīng)該從樹立對學習的自信心入手，不要太強逼著學習，找回自信。另外和老師說一下這個情況，讓老師在平時的教學中多幫助。這個年齡段的孩子對一些事情已經(jīng)有了自己的看法，家長如果說的太多，反而會增加逆反心里，平時注意保持心情舒暢。

高中是孩子不想上學的高發(fā)期，因為這個階段的學習難度跟學習壓力都很大，一些意志力薄弱的孩子很容易產(chǎn)生對學習跟學校的反感情緒。高中的學習對孩子來說是很重要的，因此家長要盡快解決孩子不想上學的問題。

高中的孩子不想上學了怎么辦？

1、幫助孩子調(diào)整心態(tài)。

高中期間家長可以適度聽孩子聊聊天，談?wù)勑模贸燥埡蟮臅r間散散步，相互溝通，讓孩子把心里的壓力、心里的話、心里的苦惱說出來，說出來就是做好心理調(diào)節(jié)成功的一半。

2、盡可能培養(yǎng)孩子的學習興趣。

孩子對學習沒有任何興趣，就很容易產(chǎn)生厭學的情緒，所以一定要先培養(yǎng)孩子學習的興趣和熱情，比如父母可以在孩子作業(yè)過多的情況下，讓他先從自己最喜歡的科目做起，遇到不會的題可以問家長和老師；也可以根據(jù)孩子喜歡的事情給他買一些相關(guān)的書籍。

首先，不要急于責罵孩子  先和孩子好好溝通  找出孩子不想讀書的原因  對癥下藥才有效  孩子說出自己的想法后，  父母也應(yīng)該說出自己的想法  表示希望孩子讀書   孩子不想讀書的問題  父母應(yīng)該給予幫助和解決  消除他的困難  有壓力的話  幫助他解壓  這樣，重新樹立孩子讀書的希望。

高二孩子不想上學了家長要怎么辦？

1、樹立學習目標

調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，大部分存在有厭學情況的孩子多半都有學習成績不良以及學習被動等現(xiàn)象，除此之外這部分孩子還對學習嚴重的缺乏興趣，專家指出，孩子之所以會出現(xiàn)這些現(xiàn)象不是因為他們資質(zhì)愚笨，而是因為學習方法不正確以及學習目標不明確所導(dǎo)致。由于沒有正確的學習目標，導(dǎo)致他們感受不到學習帶給自己的成就感和快樂，反而覺得學習是一件苦差事。

2、營造良好的學習環(huán)境

父母應(yīng)有意識地給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，如果家里住房緊張，家長可以在室內(nèi)給孩子安排一個“學習角”，擺張書桌，安上燈，邊上哪怕用布擋一下，使孩子可以在那里安心學習，父母又能兼顧到孩子的生活安排。父母做出的這些，無形中會給孩子帶來一個示范效應(yīng)，原來父母是真心希望給自己創(chuàng)造良好的學習環(huán)境的，這樣就解決孩子的學習內(nèi)心動力。這是一個基礎(chǔ)，學業(yè)水平在這個基礎(chǔ)上可以得到穩(wěn)步提升。

很多孩子都有不愿意上學的毛病。很多家長都在擔心自己的孩子是否有上學的恐懼癥，擔心是不是在學校有人欺負，若是孩子不想上學會導(dǎo)致父母變得焦躁不安，不知道該怎么做。那么，孩子不想上學怎么開導(dǎo)？

小孩子不想上學了怎么辦？

1、孩子有上學恐懼癥可以理解，家長不應(yīng)該太緊張，注意一些細節(jié)，可以更好地處理寶寶的這種情緒，避免寶寶太焦慮，從而造成其他情況。首先，父母不應(yīng)該譴責孩子，孩子不敢回學校，父母不能隨意責罵孩子，必須主動與孩子溝通，耐心傾聽孩子未盡的煩惱，多給孩子安慰和指導(dǎo)。

2、家長不應(yīng)盲目縱容孩子，特別是不能用金錢、物質(zhì)獎勵來刺激孩子學習；其次，端正態(tài)度，多與孩子溝通，引導(dǎo)孩子穩(wěn)定情緒，鼓勵孩子調(diào)整心態(tài)，克服對學校的恐懼；同時，家長應(yīng)及早準備。督促孩子按照學校的時間表調(diào)整生活節(jié)奏，幫助孩子逐步改變節(jié)假日工作和休息的不良習慣，使孩子的生活節(jié)奏緩慢地走上正常的軌道。

3、平時在節(jié)假日要定期檢查孩子的作業(yè)，多給孩子一些鼓勵，讓孩子們有一種自豪感，增強上學的愿望；此外，學校還應(yīng)該做好學生的思想工作，不給學生太多的學習任務(wù)，使學生重新適應(yīng)學校的生活。開學時，應(yīng)該一步一步地布置家庭作業(yè)，讓孩子適應(yīng)新學期的生活節(jié)奏。

小孩子不想上學家長怎么處理？

高三是學生時代最重要的一年，但也是最容易出現(xiàn)問題的一年，因為這個時候孩子的壓力可想而知，每個孩子的承受能力是不同的，有些孩子就會因為這些壓力導(dǎo)致出現(xiàn)厭學情緒，當然也會有其他很多方面的因素影響孩子上學的心情，總之，當高三孩子不想上學了的時候，家長要認真對待，積極引導(dǎo)。

高三的孩子不想上學了怎么辦？

1、傾聽孩子心聲

有些高三孩子會因為學習壓力大、焦慮或身體不適等原因?qū)е聟拰W。此時，家長應(yīng)該嘗試與孩子交流，耐心地詢問其厭學原因，并在傾聽的同時給予孩子情感上的支持和鼓勵。這樣做有利于緩解孩子的焦慮和緊張情緒，促進其重新投入學習。

2、調(diào)整孩子學習狀態(tài)

高三孩子的厭學情緒與學習狀態(tài)息息相關(guān)。因此，家長可以通過適當調(diào)整課程內(nèi)容和學習方式，來激發(fā)孩子的學習興趣和積極性。例如選擇一些與孩子興趣相關(guān)的課程、讓孩子參與實驗和探究活動、或者給孩子安排適當?shù)男菹r間等等，都可以幫助孩子逐漸走出學習的低谷。

14歲孩子正是記憶力學習力最好的時候，家長要引導(dǎo)孩子明確學習的必要性，并鼓勵孩子發(fā)揮自己最大的能力，從而在學習上取得成就，這樣孩子看到自己的價值了，自然也會喜歡學習了，那么，不想上學的想法也煙消云散了。

14歲孩子不想上學了怎么辦？

1、調(diào)動孩子的學習興趣。如果孩子已經(jīng)出現(xiàn)了不想上學的現(xiàn)象，表明孩子對學習沒有興趣了，這時候家長需要針對孩子的具體情況，讓孩子學習他感興趣的學科，最好先把學習興趣調(diào)動起來。

2、與孩子進行交流。孩子心理有什么想法，家長可以通過溝通了解和掌握孩子的內(nèi)心想法，家長可以幫助孩子消除這些顧慮，不要采用簡單粗暴的措施，才能讓孩子愛上學習。

3、糾正孩子的不良嗜好。有一些孩子不喜歡學習的直接原因是有受到不良嗜好的影響，比如上網(wǎng)等等，所以家長必須對孩子進行管教和疏導(dǎo)，讓孩子能夠遠離這些東西才行。

4、多給孩子進行輔導(dǎo)。有的孩子是因為學不會了，就不想認真學，反正學也學不下去了，所以，家長最好能在力所能及的情況，多給孩子進行輔導(dǎo)，不要讓孩子落下課程。