高三是個非常關鍵的時期，孩子不想學習，家長也得督促孩子好好學習，這不僅是為了讓孩子考個好成績，還是為了孩子之后能夠有好的發展，少受點苦，畢竟都說知識改變命運么。

高三學生不想學習怎么辦？

1、高三家長引導孩子放輕松

高三家長應引導孩子放輕松，接納這些問題，對自己能有一個客觀、現實的評價，就可以幫助孩子接觸無力感，找到希望和動力，進而重建信心。厭學的情緒就會減輕。家長應該多看家庭教育方面的報刊雜志、專業書籍等，提高自己的教育水平，縮短和孩子之間的距離，幫助化解孩子厭學情緒。

2、高三家長要鼓勵高中生進行自我激勵

高三如果孩子能夠經常自我激勵、自我鞭策，他便有可能避免學業上的失敗。首先要幫助孩子樹立自我激勵的目標。其次要讓孩子學會自我暗示，經常對自己說一句激勵的話，如“我一定能成功”。高三再次是讓孩子在行動中擺脫消極情緒。如果孩子因為怕學習失敗而產生重要的是告訴孩子采取什么樣的行動來消除這種情緒。

高三了孩子不想學習怎么辦？

1、家長要注意管教方式

家長對于孩子的管教一定要注意方式方法，什么都直來直去，管得太硬，常常會讓孩子產生逆反，效果不佳。尤其是孩子已經上高三了，更需要得到足夠的尊重和平等的交流。跟孩子的相處需要動腦子，婉轉表達。

2、家長要堅定立場，樹立權威

孩子不想學習，如果家長立場不堅定，更是特別容易妥協，這更是刺激了孩子不斷提條件。想要改善這種狀況，一定要認識到，學習真的是孩子自己的事情，不應以任何物質交換作為基礎。當孩子提出無理要求時，家長要堅定自己的立場，堅持到底，逐漸樹立起作為父母的權威。

3、與孩子溝通

高三孩子不想學習怎么辦？

1、激發孩子學習的內在動力

家長都知道，家庭類型多層多樣，不能一刀切，沒有一把萬能鑰匙的。也不能以能否進重點學校作為評判孩子的唯一標準。不過，有一件事是所有家長都應該花精力去做的，就是激發孩子學習的內在動力。只有家長把孩子學習的內在動力激發出來后，孩子才能主動去學。

2、從多方面評價孩子

家長評價孩子不要只盯在考試成績上，要從多方面評價孩子。注重孩子多方面能力的培養。如：文明禮貌、熱愛勞動習慣、動手操作、善于創新的能力，終身學習的愿望。學知識多少不重要，重要的是讓學生熱愛學習。不光學書本是學習，學習書本以外的有用的東西同樣是在學習。

3、形成民主、和諧的家庭氛圍

高三學生已經經歷了十幾年的學習，就是為了即將到來的高考做準備，如果在這個時候不想學了，那真是糊涂至極。作為旁觀者的家長，心中一定要清楚，孩子目前這個階段，學習是相對來說比較重要的，所以，請家長們多去開導孩子，讓孩子再堅持一下，等孩子順利邁過高考那道門，你的辛苦付出也不算是白費了。

高三學生不想學了怎么辦？

1、平常應該積極關注孩子，做到早發現，早引導孩子的成長過程中都會出現厭學情緒，這本不可怕，只要家長發現后積極引導，就可以幫孩子強化學習動機，樹立遠大夢想，讓孩子重新熱愛學習。如果說家長們在平常疏于管理的話，孩子的厭學程度已經比較重了，這個時候再想幫孩子重燃學習興趣，比較困難了，因此平日里積極關注孩子的學習情況和個人表現，非常有必要。

2、先談感情后談事情。可以問孩子，你上學擔心的是什么呢？你為什么擔心呢？先與孩子共情，理解孩子。當孩子說出理由后，我們要先表示理解，看到孩子的情緒，接納他的情緒。

3、繼續讓孩子思考，現在的真正問題是什么？問題的起因是什么？解決的辦法有哪些？告訴孩子任何問題都有許多個解決辦法，遇到問題，是積極面對，努力解決，做個堅強的人而不能選擇逃避。

4、和孩子一起探討，現在你想象的結果出現了嗎？縱然你所擔心的事情真的發生了，是否真的那么可怕？身邊是不是也有人經歷過類似的事情？他們都是怎么做的，他們是不是都完了？讓孩子自己去評估去思考去面對，孩子就會從容地面對現在，不再懼怕什么。

臨近高考的孩子學習壓力和學習強度都會非常的大，如果家長不能幫助孩子進行緩解，那孩子就會漸漸出現厭倦的學習的想法，對于這種情況，家長一定要多多引導溝通，讓孩子以積極地心態面對高考。

高三學生突然不想上學怎么辦

1、培養高三孩子的自信心

“好高三孩子是夸出來的?！边@是一句名言，建議家長對高三孩子的管教不要過分嚴厲，多一些信任和正面鼓勵，引導他建立良好的行為模式。作為家長，對學生應以表揚優點為主，激發高三孩子學習的積極性，讓高三孩子自覺克服不良行為，不要傷害高三孩子的自尊心，要讓高三孩子自認為是一名好學生，自我約束，自然會向好學生方向發展。

2、讓孩子學會放松

高三的壓力比較大，如果孩子學習過多，很容易產生厭學情緒。家長可以讓孩子利用學習的間隙，不失時機地放松一下自己，緩解學習的疲勞感，可以讓孩子利用學習空余的時間，去跑步、打球、游泳等運動，來幫助自己放松身體和心理，才能更好的面對學習。

初二的孩子已經進入了青春期，青春期的一個重要特點就是敏感，而且比較容易叛逆，正處于思想混亂的時期。初二的孩子是比較容易出現厭學的情緒的。很多孩子在初二的時候因為厭學導致了自己的學業中斷。所以，我們家長一定要重視對初中厭學孩子的引導，幫助他們擺脫厭學情緒。

孩子初二不想學習怎么辦

1、了解孩子的真實思想

由于環境、性格、性別等方面的差異，每個孩子對同一問題可能會做出不同的反應。對于這一切，家長一方面要根據孩子的情緒變化和行為舉止窺測其內心深處的變化，另一方面要通過談心等活動，打開孩子心靈的窗戶，使孩子愿意向你傾訴真情。然后，針對孩子實際情況，對癥下藥。

2、給予孩子應有的鼓勵

孩子在學校里其實學習壓力是很大的。孩子的學習是需要家長和老師的鼓勵的。有的孩子學習成績不好，自己壓力就已經很大了，如果得不到老師和家長的肯定和表揚，常常就會造成破罐子破摔，從而造成厭學。

高三臨近高考，很多家長想讓孩子抓住這最后的假期，實現黑馬逆襲。但是有時候理想很美好現實很殘酷。很多孩子在這段時間會出現突然不想學習的表現。那孩子不想上學家長該怎么引導孩子呢？下面是給家長們分享的辦法，希望會對你家孩子有效。

高三孩子不想學了怎么辦？

1、與孩子深度溝通

俗話說，溝通可以解決80%的問題，所以當孩子出現厭學的現象后，家長第一時間不是發愁和焦慮，而是找孩子深度溝通，如果孩子不想與家長溝通，可以找一個和孩子走的比較近的人去聊，只有了解孩子不想上學的真正原因，才能開展下一步的開導。

2、給孩子一段緩沖的時間

孩子之所以會產生不想上學的心理，其本質上大多都是內心受到了相應的陰影或創傷。父母在準確了解到創傷原因之后，一定要對癥下藥，在外界輔助孩子的同時，也要給孩子充足的時間進行自我療養。甚至必要的時候，父母可以給孩子請一段時間的假期，讓孩子在遠離學校的環境里充分治愈自己，然后再全身心投入學校的學習生活中。