你好，這位家長。14歲的孩子正處于青春期，做事容易沖動，尤其是在遇到一些困難或壓力的時候，容易退縮，比如出現(xiàn)厭學(xué)，不想上學(xué)的情況。這時候，作為父母，我們要了解孩子不想讀書的原因，并和老師溝通，對孩子進(jìn)行有效的勸導(dǎo)。

14歲的小孩不想上學(xué)怎么辦

1、家長首先要做的就是與孩子好好的進(jìn)行溝通，問清楚孩子到底是為什么不想去上學(xué)呢？告訴孩子，有什么問題都能夠傾訴出來，家長是不會責(zé)怪你的。也許這樣子孩子也就會把自己的問題全部告知。

2、家校合作。家長可以與孩子的老師和學(xué)校合作，了解孩子在校內(nèi)的表現(xiàn)和需要幫助的方面。了解課堂上的情況和孩子是否有適應(yīng)問題。如果需要，可以尋求校外的幫助，例如心理咨詢或助學(xué)策略。

3、創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。例如舒適的書桌椅和好的燈光等。為孩子提供豐富多彩的課外活動和額外課程，幫助孩子發(fā)展他們的興趣愛好和學(xué)習(xí)技能。創(chuàng)造一個積極、樂觀和鼓勵的家庭氛圍，鼓勵孩子實現(xiàn)他們的潛力。

4、讓孩子認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。比如，可以給他看一些視頻，然后找一些年紀(jì)輕輕就出去打工的孩子的視頻。讓他知道不讀書的壞處。這樣他就會知道學(xué)習(xí)是有多么輕松了。

每個家長都很緊張孩子的學(xué)習(xí)情況的，而造成了孩子學(xué)業(yè)的壓力也是很大的。而有些孩子因為因為抗不了這么大的壓力就會出現(xiàn)了不想上學(xué)的情況了。在這個時候，家長們都一定是很頭痛的了。

14歲小孩不想上學(xué)怎么辦？

1.制定合理學(xué)習(xí)目標(biāo)

雖然大多數(shù)孩子智力在正常范圍，但智力和能力會有參差不齊的現(xiàn)象，家長要看到孩子的長處、也要接納孩子的不足，制訂目標(biāo)要因人而異，不要與其他孩子攀比。要根據(jù)孩子的長處和不足，制訂適合他的目標(biāo)，這個目標(biāo)是他”跳起來就能摘到”的桃子，而不是樹頂?shù)奶易?如果孩子的學(xué)習(xí)動機已經(jīng)受損，目標(biāo)就更要低起點，讓他體會到成功的喜悅。

2.提高自信

對于14歲的孩子，在學(xué)習(xí)中增加趣味性，通過獎勵提高對學(xué)習(xí)的興趣;要與老師配合，發(fā)現(xiàn)孩子在某方面的“閃光點”，在他現(xiàn)有基礎(chǔ)上，只要略有進(jìn)步，就要及時鼓勵，提高自信心，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，通過提高外部動機，再強化內(nèi)部動機。

在孩子長大以前，學(xué)習(xí)并牢固的掌握知識，是孩子最重要的任務(wù)，也是關(guān)系到孩子一生的重要事情。很多家長都非常關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，會為孩子提供最優(yōu)渥的學(xué)習(xí)條件，然而很多孩子還是出現(xiàn)了不愛學(xué)習(xí)厭學(xué)的情況，很多家長為此感到憂心卻不知道如何解決，那么14小孩不想上學(xué)怎么辦呢？

14小孩不想上學(xué)怎么辦？

1、家長要改變不科學(xué)的教育方法。

孩子如果經(jīng)常挨父母的打罵和懲罰，就會產(chǎn)生厭學(xué)情緒。家長應(yīng)該為孩子創(chuàng)造溫暖寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。克服厭學(xué)情緒很重要的一點是進(jìn)行心理健康教育，家長要讓孩子認(rèn)識到自己并非各方面都差。

2、創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

家長要幫助孩子對各種事物產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣，可以用情感激勵法、自我發(fā)現(xiàn)法、討論辨析法、實踐操作法等都能使孩子產(chǎn)生極大的學(xué)習(xí)興趣。對每一個正常的孩子來說，要求學(xué)習(xí)本來就是一種需要，但學(xué)習(xí)枯燥無味，必然壓抑孩子的求知欲望，挫傷孩子的學(xué)習(xí)積極性。

當(dāng)面對自己家高三的小孩有不想上學(xué)的想法的時候，家長要保持鎮(zhèn)靜，作為家長，在這個特殊的學(xué)習(xí)階段，更應(yīng)該學(xué)會理解孩子。畢竟我們都經(jīng)歷過高考的考驗，了解其中的壓力。想要孩子也順利度過這次考驗，家長必須要做出努力，采用正確的方式引導(dǎo)孩子調(diào)整心態(tài)，迎接高考。

高三小孩不想上學(xué)怎么辦？

1、幫助孩子認(rèn)清高考的重要性

高考對絕大多數(shù)家庭的絕大數(shù)孩子來說，是其人生成功的起點、轉(zhuǎn)折點。倘若沒有了高考，那么，對于絕大數(shù)普通人家的孩子來講，又能憑什么去闖社會，去改變自己的命運，去實現(xiàn)自己自己的人生價值、人生理想呢？因此，從這個角度來看高考，高考的意義無論怎么說都不過分。這一點，家長同樣要聯(lián)合老師給孩子講清楚、講透徹。

2、找到原因，理性解決

現(xiàn)在的孩子，打罵效果都不好了，還怕抗壓能力不行，有什么意外的后果。所以，需要有同理心的去看待孩子不愛學(xué)習(xí)的原因。態(tài)度決定思想，思想決定行為。先要解決孩子的源頭問題，也就是心態(tài)的問題。理解、引導(dǎo)和陪伴都是必不可少的。

高中生正是從青春叛逆期，16歲的孩子們總認(rèn)為自己已經(jīng)長大成人，心理活動都變得復(fù)雜起來。這時候的孩子厭學(xué)，絕對沒有家長眼里的“不愛學(xué)習(xí)”、“貪玩”這么簡單。家長想要解決問題，就要先剖析孩子的心理。請看以下內(nèi)容。

16歲的小孩不想上學(xué)怎么辦

1、降低對孩子的要求

很多父母一心想要孩子為自己能夠爭口氣，于是就從小對孩子要求就特別的嚴(yán)格，這樣其實是會導(dǎo)致孩子心理壓力越來越大的。所以，家長們不要給孩子太大的壓力，不要總是逼迫這他去學(xué)習(xí)，家長要正確的看待孩子的學(xué)習(xí)成績，只要孩子盡力了、努力了，那就已經(jīng)很好了，家長不要過分的去在乎孩子的成績，而是要多去關(guān)注孩子自身。

2、給孩子自由

孩子到了這個階段馬上就要成年了，家長們不要去事事控監(jiān)督著孩子，父母就要學(xué)會放手讓孩子自己去主宰自己的人生，但是這不是意味著父母什么事情都不管孩子了，對于孩子一個人做不了決定的事，父母還是需要一起跟孩子商量討論的，這樣才能讓孩子不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步，同時也不會有厭學(xué)的想法。

厭學(xué)是對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦乃至厭惡，從而逃避的一種負(fù)面情緒表現(xiàn)。心理教育專家調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，在即將開學(xué)時和開學(xué)初期，孩子表現(xiàn)出的厭學(xué)情緒最為明顯。厭學(xué)不但直接影響孩子的學(xué)習(xí)成績，而且危害他們的身心健康。家長可以看看以下的內(nèi)容。

十二歲小孩不想上學(xué)怎么辦

1、培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣

可與孩子的特長結(jié)合起來。其實，特長與學(xué)習(xí)并不矛盾。很多有特長的孩子，學(xué)習(xí)成績也不錯。由于有特長、有興趣愛好，這些孩子會經(jīng)常受到來自學(xué)校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學(xué)習(xí)上來，從而使二者相得益彰。

2、盡量減輕孩子的心理和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)

家長要盡量減輕孩子的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)，結(jié)合青少年的心理特點施教，做到寓教于樂，勞逸結(jié)合。

高中小孩不想上學(xué)怎么辦？

1、與孩子協(xié)商制定一個定位

高三的孩子，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該為自己設(shè)定一個定位，有了自己明確的目標(biāo)之后，就不會盲目的學(xué)習(xí)，可以將學(xué)習(xí)的范圍控制在目標(biāo)之內(nèi)，盡量的完成即可。在完成學(xué)習(xí)定位的內(nèi)容之后，孩子就會有足夠的自信，可以繼續(xù)制定下一個定位。

2、給予孩子學(xué)習(xí)動力

有不少的孩子，會在每次測試的時候，發(fā)現(xiàn)有不少的知識點已經(jīng)遺忘，這樣的情況無疑會大小孩子的積極性，出現(xiàn)厭學(xué)的心理。家長可以讓孩子，從練習(xí)簡單的，與自己水平接近的題目開始練習(xí)，逐漸增強自信心，這樣孩子就會有學(xué)習(xí)的動力。

3、讓孩子不要攀比