厭學對孩子的危害很大，在學校學習狀態消極，學習效率低下，人會變得煩躁、胡思亂想、容易生氣，甚至看什么東西都不順眼。

對于孩子厭學問題家長一定要注意，幫助孩子擺脫厭學情緒。

孩子厭學的原因和解決的方法有哪些：

一、孩子厭學的原因有哪些？

（1）孩子學習動力不足

學習生活以游戲貪玩為主，不會主動去學習，需要在老師的監督下被動完成學習任務。

最近很多家長都想了解一下孩子厭學的方法。因為最近孩子厭學的現象太多了，有的孩子是因為壓力太大不想去學校，有的孩子是因為感覺學校比較壓抑，去學校學不進去不想去學校，還有的孩子沉迷網絡游戲等，焦點不在學習上上，所以不想上學，各種各樣的理由，讓家長很無奈，急切的想要找到好的方法，讓孩子盡早返校。

解決孩子厭學的方法有哪些？

第一、幫助孩子克服學習上的困難

有的孩子因為學習基礎太差，怎么努力學習也趕不上，根本就不想學。 對于這種學習基礎差的孩子，在學校和家里要抓緊“補救”，盡快彌補孩子的漏洞。 有的孩子被老師罵了，對老師有抵觸，這樣的孩子可以跟他談心，解決問題。

第二、尋找合適的學習方法

有些孩子很努力學習但是成果不佳，就是因為沒有好的學習方法，所以家長要幫助孩子尋找適合的學習方法，合理利用利用時間和大腦，勞逸結合，提高學習效率。

面對孩子的厭學，家長切莫嘮叨、責罵，這樣孩子只會對學習和學校產生更大的恐懼和厭惡，往往適得其反。

父母是孩子最好的老師，也是孩子最直接的學習對象。父母在家中營造和諧友好的家庭氛圍非常重要。家長不僅要堅持原則，更要考慮適當的方式和方法，而不是管教。我們應該從生活的點點滴滴做起，啟發他表達自己的想法和感受。在解決矛盾的同時，要強調父母的愛不會減少。我們只需要跟他溝通這件事，引導他對自己的生命負責。同時，家長要不斷學習成長，陪伴孩子共同進步。

一般來說，解決孩子厭學的問題，主要是從培養孩子的學習興趣和樹立自信心入手。比如，如果他在學習以外的其他方面都有不錯的表現，他一定是對這方面用了雙倍的努力，讓他知道只要努力，一切都會改變。從側面建立他的信心，讓他逐漸變得優秀，優秀其實是一種習慣。不要總是關注學業成績。找出孩子最好的一面并激勵他。

學生厭學的解決方法有哪些？

（1）改變外在的環境。

“近朱者赤，近墨者黑”，這句話講的是培養孩子外在因素的重要性。“孟母三遷”也說明了這一點。孩子辨別是非的能力很差，什么都愛模仿。在不良行為的影響下，他們極有可能效仿他人。如曠課、不完成作業、上課不聽老師的話等，建議家長篩選孩子的朋友圈，多交朋友，選擇品學兼優的學生。

與孩子溝通是家庭教育中最重要的方式。和睦的親子關系中，父母和孩子一定是溝通順暢的。有的家長很煩惱，覺得說話稍微多點，孩子就不耐煩，有的家長是孩子說的都對，都好，一味討好孩子。在教育孩子時，找好方法才是關鍵。

與孩子溝通的好方法有哪些？

1、認真聽孩子說話，平等對待

注視著孩子，多用關心的眼神，讓孩子明白你在聽，隨時注意孩子的表情、行為，以適時給予輔導與協助，這也能讓孩子有更多被重視的感覺。

2、多用短句，多贊美、少批評

和孩子說話時，如果家長想要充分吸引孩子的注意力，就一定要讓孩子能聽明白。因此，使用的句子最好短一些，并且要重復自己所說的話，直到孩子了解為止。

孩子不想上學，這種情況很正常，家長不要太著急，我們可以根據孩子的具體情況來想對策。家長要好好跟孩子溝通，了解他為什么厭學，是不是遇到了什么問題，并幫助孩子分析如何解決。只有家長們用心的幫助孩子解決問題，相信孩子一定可以走出厭學困境。

孩子厭學的原因有哪些？

1、學業負擔過重，產生逆反心理。為了讓孩子上一個好學校，老師、家長不斷給孩子施加壓力，增加學習任務，以致孩子無法承受，從而對學習感到厭倦。

2、學習成績跟不上，受到來自老師、家長和同學的壓力、責怪和鄙視。

3、沒有樹立正確的學習動機。有些孩子不明白學習的真正意義，總認為是為父母而學。聽到社會上一些關于讀書無用的說法，他們更是迷茫，覺得讀不讀書無所謂，這樣自然而然就對學習沒什么興趣，甚至厭學。

4、父母與孩子缺少心靈上的溝通，不能為孩子從理論上回答這些問題，實際生活中也無法為孩子提供一個參照，只是一味地讓孩子學習，并給孩子提供過于富足的物質條件。

心理學家認為，人際關系是孩子心理健康的重要指標。善于人際溝通，對未來的工作和生活，會有更多的發展空間和晉升機會。

改善人際關系的方法有哪些？

第一，讓孩子多表達

每個孩子都有個性差異，但他們都有表達的欲望和表現的欲望。孩子們不僅想要表達自己的想法，還想要獲得更多的關注。然而，許多父母只會欣賞自己贊同的想法，而忽視獨特的想法。久而久之，為了博得父母的好感，孩子可能會養成聽話的習慣，形成思維慣性。

從不同的角度看同一個問題，會產生不同的思考和結論。要知道父母的看法也不是唯一正確的，甚至很可能是錯誤的。所以為了保護和激發孩子自由表達的積極性，家長應該允許孩子提出不同的意見。

第二，創造更多的表達環境

每個孩子來到這個世界，都對探索很感興趣，更多的是充滿好奇心的學習，每個孩子的好奇心都很強，后來之所以導致孩子厭學，是家長的價值教育方法出了問題還是教育環境破壞了孩子的興趣學習。

使孩子厭學的原因有哪些？

第一點：家長過分關注孩子的學習成績，但不關注孩子的內心感受和真實的一面。在孩子這個年齡這個階段。其實他們是多么的向往自由和快樂啊！小學階段這樣訓練的孩子，內心經常壓抑，慢慢的越來越討厭學習，到了青春期的厭學基本都會爆發！

第二點：小學時，孩子內心脆弱，有時老師或家長隨便一句話，或偶爾嚴厲批評，孩子可能承受不了，往往內心討厭老師、討厭學校，從而造成強烈的厭學。所以，大人的言行是多么重要，很多時候，父母和老師的言行，就像童話里的大灰狼，可惡討厭，野蠻粗暴！所以，在孩子的心中，你是野蠻人嗎？

第三點：進入初中高中后，學習任務突然繁重，難度也大，尤其是現在的應試化真的很嚴重。這個時候，孩子常常覺得學習壓力大，忙不過來，時間很緊，學習效率不好，如果不及時調整，老師家長沒能及時幫助，孩子往往成績下降，更郁悶，在長此以往，孩子往往會失去信心和興趣，通過愛情和游戲逃避現實，宣泄情緒。因此，學習壓力大、效率低，往往是孩子厭學的一大原因。

第四點：有的家長，自己的知識文化高，事業有成，或者曾經自己讀書時有未完成的心愿，往往對孩子抱有很高的期望。所以特別注重孩子的學習，要求高，注重細節，忽略孩子的感受。這種父母要么很少鼓勵孩子，要么容易把孩子進行虛偽完美，有事無事亂夸孩子，孩子自己會蒙！