高二的孩子，正處于青春期，厭學(xué)心理是一種比較常見的心理情緒。高二也是整個(gè)高中的轉(zhuǎn)折期，學(xué)業(yè)、心理等各方面都有壓力。有些孩子會(huì)奮發(fā)向上，有些孩子則自我頹廢，出現(xiàn)厭學(xué)的情況，厭學(xué)，會(huì)嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)等各方面的發(fā)展。

17歲高中生不想上學(xué)怎么辦？

1、讓孩子體驗(yàn)一下生活

孩子不想讀書，家長(zhǎng)可以先讓孩子從學(xué)習(xí)中抽離出來，讓孩子體驗(yàn)一下生活的艱辛。比如暫時(shí)為孩子辦理休學(xué)，讓孩子回家，和父母一起到工地上打工，就是搬磚，搬了一個(gè)星期，孩子自然能夠明白讀書的可貴。

2、幫助孩子找到合適的學(xué)習(xí)方法

孩子不想學(xué)習(xí)，可能是沒有找到好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣又不好，所以導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，一直提不上去，久而久之，就不想學(xué)習(xí)了。家長(zhǎng)要幫助孩子找到合適的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把孩子的成績(jī)提高上去，打消孩子的厭學(xué)心理。

17歲的孩子需要有一個(gè)奮斗的目標(biāo)，如果孩子沒有，家長(zhǎng)可以幫助孩子找到這個(gè)目標(biāo)，只有這樣，孩子才能朝著正確的方向努力。

傾聽孩子的想法和感受。了解孩子為什么不想上學(xué)，可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過大、與同學(xué)之間的關(guān)系不好或者對(duì)某些科目缺乏興趣等等。

激發(fā)孩子的興趣。幫助孩子找到自己的興趣愛好，并鼓勵(lì)孩子參加相關(guān)的活動(dòng)和課程，讓孩子在學(xué)習(xí)中找到樂趣。

幫助孩子制定目標(biāo)。幫助孩子制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓孩子明確自己的目標(biāo)和未來的規(guī)劃，激發(fā)孩子的自我管理和責(zé)任感。

孩子不想上學(xué)，從心理層面來講，可歸屬為有厭學(xué)情緒。至于厭學(xué)情緒的產(chǎn)生，會(huì)有很多誘發(fā)因素，需要家長(zhǎng)全方位進(jìn)行信息收集，只有了解孩子為什么不愿意去上學(xué)的動(dòng)機(jī)，才能有針對(duì)性加以教育和引導(dǎo)，既而改變孩子的錯(cuò)誤行為。請(qǐng)看以下內(nèi)容。

孩子17歲不想上學(xué)怎么辦

1、積極的溝通和交流

對(duì)于孩子上不了學(xué)的一些原因要適當(dāng)?shù)挠枰越鉀Q，同時(shí)也應(yīng)該讓孩子表達(dá)出自己的想法，積極與孩子溝通交流。適當(dāng)?shù)慕o予言語(yǔ)上的鼓勵(lì)，讓孩子解決負(fù)面的情緒問題，不能夠讓孩子沉浸在焦慮、煩躁的情緒當(dāng)中不能自拔，而且不能讓孩子沒有辦法尋求家人的理解和支持。

2、幫助孩子樹立信心

很多孩子厭學(xué)的原因并不是不想學(xué)，而是因?yàn)槌煽?jī)不理想的同時(shí)父母還總是無意識(shí)的批評(píng)與指責(zé)，讓他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡情緒，認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，從而導(dǎo)致他們失去學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。這個(gè)時(shí)候父母就不要提別人家小孩，即便不鼓勵(lì)也千萬(wàn)別給孩子泄氣，讓孩子更加沒信心。這時(shí)候可以適當(dāng)降低對(duì)孩子學(xué)習(xí)的要求，減少孩子學(xué)習(xí)壓力，恢復(fù)孩子自信心。

17歲的孩子不想上學(xué)的案例不是一例兩例，這個(gè)年齡的孩子有些正是青春叛逆的時(shí)候，誰(shuí)的話也不聽，反而有很多不正當(dāng)?shù)南敕ǎ幌肷蠈W(xué)只是他們叛逆的一種行為表現(xiàn)。作為家長(zhǎng)，要認(rèn)真和孩子溝通交流，讓孩子打破這個(gè)局限，在學(xué)習(xí)上奮發(fā)向上。

17歲孩子不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么開導(dǎo)？

1、明確孩子不想上學(xué)的原因

要和孩子溝通或者是自己去找孩子不想上學(xué)的原因。比如說剛上學(xué)的孩子不想去的原因，可能是因?yàn)楹⒆討偌遥幌氲侥莻€(gè)環(huán)境里邊這個(gè)事兒可能是孩子平時(shí)比較孤僻造成的情況，那么這個(gè)慢慢的去引導(dǎo)，把孩子帶到孩子更多的地方，可以玩起來，這樣的話就可以習(xí)慣。

那對(duì)于一些比較大的孩子，不想上厭學(xué)，這種情況我們要找到背后的原因，是不是平時(shí)在上網(wǎng)，或者是上網(wǎng)玩游戲，或者是干其他的東西，或者是對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣自己學(xué)不進(jìn)去，這種情況家長(zhǎng)這個(gè)事兒絕對(duì)不能訓(xùn)斥孩子強(qiáng)制讓他去，找到原因和孩子好好溝通把這個(gè)問題的解決，這個(gè)才是關(guān)鍵。

2、告訴孩子讀書的重要性

17歲的孩子應(yīng)該已經(jīng)上高二了，這個(gè)時(shí)候最考驗(yàn)學(xué)生的毅力了，毅力好的同學(xué)一定是充滿干勁兒，正在努力拼搏呢，而毅力不好的同學(xué)，應(yīng)該會(huì)有些懈怠，甚至?xí)幌肷蠈W(xué)，自我放棄了，面對(duì)這樣的孩子，家長(zhǎng)一定不能也放棄，為了孩子的前途，能撈一把是一把。

17歲男孩不想上學(xué)怎么辦？

1、讓孩子體驗(yàn)一下生活

孩子不想讀書，家長(zhǎng)可以先讓孩子從學(xué)習(xí)中抽離出來，讓孩子體驗(yàn)一下生活的艱辛。比如暫時(shí)為孩子辦理休學(xué)，讓孩子回家，和父母一起到工地上打工，就是搬磚，搬了一個(gè)星期，孩子自然能夠明白讀書的可貴。

2、養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

孩子不想學(xué)習(xí)，可能是沒有找到好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣又不好，所以導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，一直提不上去，久而久之，就不想學(xué)習(xí)了。家長(zhǎng)要幫助孩子找到合適的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把孩子的成績(jī)提高上去，打消孩子的厭學(xué)心理。

17歲的孩子已經(jīng)上高中了，他們進(jìn)入了青春叛逆期，心理生理都在發(fā)育，在這過程中，他們會(huì)認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，非常成熟了，不需要?jiǎng)e人管了，自己有獨(dú)立且叛逆的思想，再加上高中學(xué)習(xí)壓力大，整天生活的氛圍很凝重，很容易讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

17歲的孩子不想上學(xué)怎么辦？

1、與孩子深度溝通

俗話說，溝通可以解決80％的問題，所以當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象后，家長(zhǎng)第一時(shí)間不是發(fā)愁和焦慮，而是找孩子深度溝通，如果孩子不想與家長(zhǎng)溝通，可以找一個(gè)和孩子走的比較近的人去聊，只有了解孩子不想上學(xué)的真正原因，才能開展下一步的開導(dǎo)。

2、不要打罵

切忌孩子一說出來不想上學(xué)，父母就開始動(dòng)手，或者把孩子批評(píng)的一無是處，要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會(huì)激起孩子的逆反心理，讓孩子對(duì)上學(xué)這件事越來越厭惡，所以父母面對(duì)這種情況一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。

17歲正是高中學(xué)生非常重要的階段，而且高中課程的難度也很大，孩子在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到很多問題，這個(gè)時(shí)候孩子也是在青春期叛逆的階段，出現(xiàn)厭學(xué)的情緒是非常正常的一件事情。身為家長(zhǎng)，在孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤的行為舉動(dòng)時(shí)，我們要正確的去引導(dǎo)他們，不要讓他們?cè)阱e(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。

17歲不想上學(xué)了怎么辦？

第1、幫助孩子減輕學(xué)習(xí)壓力

高二孩子出現(xiàn)叛逆厭學(xué)情緒的主要原因之一學(xué)習(xí)壓力過大。家長(zhǎng)要幫助孩子減輕壓力，要告訴孩子高考前有幾輪全面復(fù)習(xí)，即便現(xiàn)在的考試成績(jī)不夠理想，經(jīng)過幾輪復(fù)習(xí)以后也能得到穩(wěn)步提升，告訴孩子不要給自己太多的心理壓力，找對(duì)方法，努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)有收獲的。

第2、多跟老師溝通，幫助孩子提高成績(jī)

要主動(dòng)跟班主任老師進(jìn)行溝通，向老師詢問幫助孩子提高成績(jī)的方法，并耐心地督促孩子把這些方法落實(shí)到位，這樣做就能讓孩子重拾學(xué)習(xí)自信心，穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績(jī)，有效緩解叛逆厭學(xué)的情緒。