長期處于家長夸獎下長大的孩子，很容易驕傲自滿，看不清自己，平時做事心浮氣躁，沒有堅持下去的決心，遇到一點挫折，就會自暴自棄。那么孩子驕傲浮躁怎么辦？

孩子驕傲浮躁怎么辦

首先，給孩子營造一個祥和溫馨的生活環境。家里長幼有序，互敬互愛，丈夫勤勞擔當，妻子賢惠智慧。丈夫尊重妻子，帶著欣賞的目光看妻子的言行；妻子佩服丈夫，能發現許多丈夫的優點。家庭里有和諧融洽的、平等的、友善的交流環境。

其次，家長有較好培養孩子的理念，對孩子愛而不溺，嚴而不苛。能用行動影響孩子，而不只是說教。家長能帶孩子親近自然，體驗生活；又能帶孩子進出圖書館、博物館、著名大學等文化氣息濃郁的環境參觀學習；還能每天靜心閱讀至少一個小時，不管是獨立閱讀，還是和孩子親子共讀都可以。

第三，給孩子營造一個安靜的學習環境。一間獨立的房間：光線充足，色彩素凈，用具擺放整齊；一張大書桌，既能寫作業，又便于孩子畫畫，做手工；一個孩子專有的書柜，至少要能放500本書；讓孩子長期處于一個學習的氛圍中，這樣孩子才能更好的認識自己。

第四，家長是孩子成長路上的第一任老師，家長的一言一行，就是孩子的一面鏡子。作為家長，要心平氣和的告訴孩子：驕傲容易使人落后，《龜兔賽跑》就是顯明的例子，浮躁的心理狀態，很難沉下心來學習，做事太張揚，會使周圍的人對你產生煩感，不利于你與人相處。

如果孩子一直在父母的掌聲中成長，就很容易養成孩子驕傲自滿的性格，這是因為孩子從來沒有經歷過挫折，對自己的情況沒有一個正確的認知。那么孩子驕傲自滿怎么辦？

孩子驕傲自滿怎么辦

很多家長在接受夸獎式的教育方式時，容易無原則性的夸自己的孩子，比如孩子是“最棒的”“最厲害的”等等這些容易讓孩子產生錯覺，就會自滿起來。所以呢針對這個問題，家長需要改變自己的夸獎式教育，同時根據不同性格的孩子采取不一樣的對策。

對于低年級的學生，我們要對不同性格的孩子做到事前，事中，事后三種夸獎。

事前夸，一些性格比較內向的孩子，家長需要提前鼓勵孩子，大膽的邁出，鼓勵他們不要害怕錯誤，真出現錯誤的時候要耐心的陪孩子一起找出錯誤，對于做好的事情，有針對性，自我比較性的去夸獎。

事中夸，一些孩子興趣廣泛，樂于嘗試，但往往半途而廢，沒有耐心，或者遇到困難容易退縮，這時家長應該鼓勵為主，鼓勵孩子堅持下去。

生而為人，或多或少都會存在一點驕傲，不管是在學習上的驕傲，還是在事業上的驕傲，這是一種正面情緒，可以幫助孩子建立自信。那么孩子驕傲怎么辦？

孩子驕傲怎么辦

1、對孩子的表揚要適度

有些父母覺得自己的孩子很優秀，逢人就夸。這樣做滿足了父母的虛榮心，對孩子心理健康的發展卻極其不利，孩子會認為自己就是最優秀的，導致看不起別人，狂妄自大。

2、讓孩子正確認識自己

幫助孩子樹立正確的價值觀，正確認識自己。比如通過給孩子講一些具體的事例來讓孩子知道“天外有天”，世界上總是會有比自己更優秀的人存在。切不可因為取得一點點成績就沾沾自喜，盲目自傲。

我們在現實生活中，聽的最多的一句話就是：“孩子，你是媽媽的驕傲，媽媽為你自豪。"這句話確實是好的，但是聽的多了，孩子就真的變得驕傲了。那么孩子驕傲了怎么教育？

孩子驕傲了怎么教育

一、鼓勵孩子和比自己更優秀的人比較，在和其他優秀的孩子比較的過程中孩子會慢慢發現自己的不足。

二、鼓勵孩子發現自己的缺點，父母可以用孩子比較能接受的方式讓孩子發現自己的缺點，同時讓孩子意識到他不只有優點，還有需要改進的不足之處。

三、給孩子制造一些遭遇挫折的機會，現在提倡挫折教育，父母一定要重視起來。當孩子遇到挫折，他會逐漸發現強中自有強中手，最終消除自負心理。

四、要培養孩子謙虛的美德。謙虛乃是我們中華民族之美德，要培養孩子繼承這一優良的傳統，向他們講清這方面的道理。如家里的生活條件比別的孩子家好，也不要因此驕傲，而認為自己有多么了不起。

孩子驕傲的性格，不是一天兩天能夠養成的，必定是經過長期積累的，家長平時要自己觀察孩子的心理狀況，不要讓孩子的情況進一步蔓延。那么孩子驕傲是怎么引導？

孩子驕傲是怎么引導

首先，家長應該保持一種平靜的心態，實事求是地分析孩子的優缺點。

孩子經常受表揚，有一點驕傲是難免的，這個時候沒有必要正面去潑冷水。克服這種驕傲情緒的辦法不是教訓他，迫使他承認自己不行，而是讓他多見見“高人”，讓他去接觸更優秀的孩子，使他認識到山外有山、天外有天。　　

其次，家長要沉著對待，改變自己的觀念，反思自己的行為。

現在的普遍情形是，孩子考試或表現得好，往往是孩子喜笑顏開，家長眉開眼笑；而反之，往往是孩子垂頭喪氣，家長冷眼相對。因此，家長應該從改變自身態度做起，認識到孩子現在的小成就不等于將來的成功；暫時的失敗也不是永久的失敗。家長讓孩子在成功時刻保持冷靜，讓沉著的孩子取得更大的成功。　　

過多的鼓勵，會讓孩子看不清自己，變得驕傲自滿，但是打擊教育，又會讓孩子變得膽小自卑，兩個各有各的壞處，也各有各的好處，家長一定要學會區分，從中找到正確的教育方式。那么孩子驕傲自滿如何溝通？

孩子驕傲自滿如何溝通

1、讓孩子知道謙卑的重要性

謙卑會讓人進步，這點道理孩子很難去理解，家長只能通過實際的例子，和孩子遇到的事情雙重引導和教育，這樣才能讓孩子逐漸認識到謙卑對人的幫助。

2、讓孩子知道驕傲的危害

驕傲自滿會讓人看不清周圍的情況，也包括自己的實力。對一個需要不斷提升自己而實現自我價值的學生而言，驕傲就跟毒藥一樣兇猛，家長不妨讓孩子知道驕傲自滿失敗的案例，讓孩子知道驕傲的危害。

孩子之所以養成驕傲自大的毛病，多與父母錯誤的教育方式有關，有的家庭一味地寵溺孩子，讓孩子不知天高地厚，目中無人，給孩子的成長帶來不好的影響。那么如何改掉孩子驕傲自大的毛病？

如何改掉孩子驕傲自大的毛病

1、認識驕傲的危害，引導謙虛的品質

努力創建安全溫馨的家庭環境，家長的言行舉止應成為孩子學習的良好榜樣。父母應該讓孩子認識到驕傲是健康成長的絆腳石，任何成績的取得都只是暫時的，只能作為一個起點。父母應告訴孩子“滿招損，謙受益”，有意識地給孩子介紹一些成功者的經驗，告訴他們古今中外凡是有所作為的人，都是在取得成績后仍能保持謙虛奮進的人。幫助孩子認識驕傲自滿的害處，但忌諱使用生硬的說教，最好是能將道理融會于故事或者日常生活場景中，對于低年級的孩子可以采用寓意故事和教育動畫讓孩子懂得自己還小，知識少，經驗少，要有認真學習的態度和“三人行必有我師”的心態。這樣孩子才能包容萬物，才能使自己日益充實和豐富。

2、讓孩子發現別人的優點

家長可以注意觀察跟孩子經常相處的小朋友，看看他們是不是在某個方面有優于自己孩子的地方，并把這種感覺跟自己孩子溝通，讓他看到別的小朋友也有自己的優點，有值得他欽佩和學習的地方，借機引導他學會看到別人的優點，進而與小朋友們和平共處，相互敬愛。