每個孩子都是不一樣的，所以他叛逆的表現形式是不一樣的，也不能一概而論，有些孩子可能會表現的特別外顯，就是他的“不行”是寫在臉上的，這樣的孩子我覺得可以關注一下原因，就是說他是所有的事情都非常極端不聽話，還是特殊的幾件事。那么，作為父母，發現十二三歲小孩到了叛逆期怎么辦？

十二三歲小孩叛逆期怎么辦：

1.首先，家長要放低身段，不能高高在上地對孩子頤指氣使，呼來喝去，更不能打罵孩子。父母要平等地對待孩子。

2.你要去了解他，他喜歡的東西，憎惡的東西都要了解。不強迫孩子做他討厭之事。對孩子的正確愛好要積極支持，能參與其中最好。否則，他會覺得大人啥也不懂，不愿與你交流。

3.要多關心、了解孩子的內心世界，多與孩子交流，特別是“學習之外”的交流。在孩子感興趣的方面多聽聽孩子的心聲，最好是以學生的姿態請教孩子的看法。必要時，可多與孩子的同學或好友交流，從側面觀察但少發表言論，特別是相背的意見。

4.要放下家長的面子問題，并且避免正面沖突，特別是在“外人”面前。必要的懲罰可以保留，但必須杜絕打罵和“攀比”。

十二三歲的孩子剛剛進入青春期，極易出現叛逆極端的行為，如果家長不了解孩子，不理解孩子，不采取適當的教育方式同孩子交流的話，只能讓叛逆的孩子更加行為極端。所以，建議家長能夠和叛逆期的孩子好好溝通，建立良好的親子關系。

十二三歲孩子叛逆期怎么辦？

1、給予孩子“尊重”

我們需要給予孩子“尊重”，即尊重孩子的人格，不把自己的想法強加于孩子的身上，允許孩子有不同的想法，尊重孩子每個一個特立獨行背后的奇思妙想，這樣會更有利于孩子人格的養成，會更讓孩子有自尊心。

2、給予孩子“認可”

我們也需要給予孩子“認可”，即承認孩子的付出與努力，叛逆期的孩子尤其希望得到家長的認可，讓他們感受到來父母的支持與鼓勵，而家長的認可會讓孩子更愿意為之努力，越來越好，相反，無法得到認可的孩子會變得自卑且敏感。

對于十二歲的孩子，他們正在青春期這時候很容易叛逆的，作為家長這時候也不要過于著急，對他們的有些行為即使不認同，也不要直接制止和指責，而是要先判斷是否對孩子有較大的傷害，如果沒有，可以讓孩子去試錯，如果有，家長要采用恰當的方式去引導孩子認識錯誤，改正錯誤。

小孩十二歲了叛逆期怎么辦？

1、平等看待孩子

家長總覺得孩子就應該跟小時候一樣聽話，如果家長總是用這種心理來對待孩子，那又怎么可能不激起孩子的反抗？平等看待孩子，不要覺得孩子就低你一等。孩子也是人，也有自己的思想和覺悟，尤其是在青春期這個敏感的階段，孩子需要的不是家長的獨斷專行，更需要家長平等的看待自己。

2、多給孩子愛的關懷

叛逆期孩子的教育方法其實說到底，孩子叛逆期都是他自己成長過程中對于自己的變化還不能完全的適應而作出的反應，也是缺乏愛和自信的表現，他們想通過叛逆來吸引大家的注意，讓大家注意到他們的變化，如果家長能多理解他們，給予他們愛的鼓勵和關懷，孩子的叛逆期也會很快的就過去了。

與男孩子相比，女孩子的叛逆期會更不好管教，男孩子家長可能打罵一頓就好了，女孩子家長打罵的越多他們叛逆的越是厲害，嚴重的還會出現離家出走的行為。因此在解決女孩子叛逆的問題時，家長一定要注意方式的把握。

十二歲的女孩叛逆期不聽話怎么辦？

1、尊重孩子的隱私。

青春叛逆期的女孩子開始有了自己的小心思，也會格外重視保護自己的小心思，在她們的心中這片屬于自己的小天地不容許他人涉足，即便是家長也要懂得尊重孩子的隱私，尊重孩子的隱私既是保護了孩子的自尊心。當孩子感受到對她的尊重的時候，就會放下心防，而不是整天想著如何躲著你。

2、父母要堅持民主平等的原則。

父母首先要放低自己的姿態，不要動不動就跟女兒擺家長架子，而要以朋友的身份與她們溝通。有的時候父母與女兒存在代溝，缺乏共同語言，父母可以講一些自己小時候的事，這樣就能慢慢引起女兒溝通的欲望和興趣，找到共同語言，才能真正地用心交流。

青少年叛逆是一種普遍現象，在這一時期，孩子會公然和父母對抗，想要解決孩子叛逆的問題，找到原因很重要，找到原因才能對對癥下藥。

小男孩十二歲叛逆期怎么辦？

一、當孩子情緒煩躁時，不要直接責罵和責備孩子，對孩子保持冷靜的態度，靜靜觀察，等孩子情緒平靜時，以朋友的心態與孩子溝通，消除孩子的煩惱和煩躁的情緒。

二、當孩子經常因為一件小事生氣傷心時，父母要對孩子采取寬容的態度，但一定要在之后對孩子進行合理心理疏導，教會孩子如何正確的疏導自己的負面情緒，如何保持樂觀的心態。

三、認真傾聽孩子的聲音，尊重和理解孩子，積極采納孩子的意見，把孩子當作朋友，給孩子信心和尊嚴。

12歲的男孩子為什么叛逆？

孩子逐漸長大，有了一定的思想和性格，逐漸出現叛逆，這是正常的，不要緊張。最重要的是調整認知和方法。

小孩子叛逆期越來越嚴重父母怎么辦？

1、尊重孩子，求同存異

放棄可選的建議，讓您的孩子自己決定。比如今天出門穿什么，先做作業還是先玩，其實只要孩子覺得溫度舒服，最后的作業就可以保質保量的完成，流程交給孩子即可。

2、換個角度，用行動說話

對于那些不得不說的人來說，最好的做法是閉嘴、展示、吸引、激勵。我們要求我們的孩子閱讀，因此我們會拿起一本書或分享您更常閱讀的書籍。我們希望我們的孩子做家務，所以發出邀請來尋找助手來幫助我們完成任務。我們希望孩子努力學習，所以更多地發現和欣賞孩子的學業成就，告訴你要相信他會更好。

18歲的孩子正處在高三的關鍵時期，一些家長前段時間發來投稿“我的孩子今年高三，我們每天過的都很緊張，我們停止了所有的娛樂，電視也不看，但孩子不僅忘恩負義，還認為我們太緊張了！高三，多么重要的一年，我們不能小心點嗎？”“這孩子，到了這么特殊的時期，高三啊，還經常和同學一起瘋玩，玩游戲。我不知道我該做什么。真是頭疼！”“我家沒有人學不好的！我給他定的目標是211，還不是名牌大學，他還要討價還價，還離家出走！沒有目標怎么能考上好大學？”

18歲的小孩叛逆期怎么辦？

第一，接受現實。

我想問問家長：“您對孩子的期望是什么？孩子在現實中是什么樣的？”父母期望高于孩子的能力，會發生很大的矛盾，孩子會發現，無論自己怎么努力，都達不到父母要求，似乎總是沒有辦法成為令父母驕傲的好孩子。這種情況持續的時間越長，孩子的信心就越差。這些孩子，即使是成年人，自尊心也很低。

第二，全面客觀地了解孩子的實力。

高三是高中的最后一年，完全有可能逆轉。先客觀全面了解孩子的各科學習案例，然后根據情況與孩子一起探討適合學習和復習的方法，努力通過，一定會有一些收獲。