孩子不聽(tīng)話能不能打孩子？

不能，當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)不要急于打孩子，因?yàn)闆_動(dòng)地打孩子，效果往往適得其反。這時(shí)候，可以向孩子說(shuō)出自己此刻的感受，讓孩子知道你對(duì)他剛才行為的不滿，孩子犯了錯(cuò)，無(wú)須過(guò)多批評(píng)，讓孩子自己承受行為的過(guò)失或者錯(cuò)誤造成的后果。家長(zhǎng)可以告訴孩子修正錯(cuò)誤的具體方法，指導(dǎo)孩子自己去彌補(bǔ)錯(cuò)誤。

孩子不聽(tīng)話怎么辦？

1、用間接的方式懲罰孩子

如果孩子的過(guò)錯(cuò)不大，家長(zhǎng)可以對(duì)孩子已經(jīng)發(fā)生的錯(cuò)誤不過(guò)分追究，而是通過(guò)給孩子使個(gè)眼色、對(duì)他的行動(dòng)加以限制、扣留他喜歡的東西、限制他娛樂(lè)的時(shí)間等間接懲罰的手段與方式，讓孩子記住這次教訓(xùn)。

2、學(xué)會(huì)和孩子溝通

“棍棒之下出孝子”的時(shí)代已經(jīng)過(guò)時(shí)，打罵教育并不是一種好的教育方式。打孩子不能解決孩子的行為問(wèn)題是，反而有可能破壞孩子和成人的信任關(guān)系，增強(qiáng)孩子的不聽(tīng)話行為。要解決孩子的不聽(tīng)話行為，要考慮孩子的年齡，要平和溝通，淡定處理為好。

孩子不聽(tīng)話能不能打？

盡量不要打，要有耐心和信心的教育和引導(dǎo)，要架起那個(gè)溝通的橋。

首先，父母是孩子最好的榜樣，一言一行至關(guān)重要，讓孩子從小養(yǎng)懂禮貌，識(shí)大體的好習(xí)慣。教他們知道，如何學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)社會(huì)有用的人。雖說(shuō)是家里的公子，公主，愛(ài)在心里，切不可掛在嘴上，如果讓他們漂漂然，那就壞了。父母是打開(kāi)孩子心靈的窗口，孩子所問(wèn)的問(wèn)題有時(shí)好奇，有時(shí)迷糊，父母盡量溝通，發(fā)掘孩子的優(yōu)點(diǎn)，讓他們成為社會(huì)棟梁之才。

其次，有孩子的父母可以去看看關(guān)于兒童教育類(lèi)圖書(shū)，如果時(shí)間緊張。至少也要知道羅森塔爾效應(yīng)、超限效應(yīng)、德西效應(yīng)、木桶效應(yīng)、蝴蝶效應(yīng)等。

第三，一些父母認(rèn)為，教育孩子就是要用棍棒政策。和孩子將道理沒(méi)有任何用途。其實(shí)正好相反，這種棍棒政策只能使孩子從小對(duì)父母就產(chǎn)生畏懼心理，長(zhǎng)此以往，對(duì)孩子心理健康極其不利。

15歲孩子不聽(tīng)話能不能打？

不要打。父母該不該打孩子，是個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，但也是個(gè)非常復(fù)雜的問(wèn)題。我們要知道一點(diǎn)：打孩子其實(shí)是一種教育行為，也就叫做體罰。而不只是懲罰。但同時(shí)我們要知道教育孩子的目的，不是為了讓孩子變得更加聽(tīng)話、懂事。

15歲孩子不聽(tīng)話怎么教育？

1、平等的交流

跟他們做朋友：盡量滿足孩子們的合理需求，并試著去和孩子做朋友。對(duì)于他們的一些愛(ài)好和要求，只要是合理的就可以適當(dāng)?shù)娜M足他們，不要急于去否定，這樣很容易適得其反，也會(huì)導(dǎo)致孩子喪失自信。但是不合理的就需要去引導(dǎo)。只有以平等的身份去和他們交流，才能更好地加入他們，這樣解決問(wèn)題就事半功倍了。

2、給孩子提供一個(gè)健康的社交氛圍

很多家長(zhǎng)都很糾結(jié)一個(gè)問(wèn)題，就是孩子犯錯(cuò)或者不聽(tīng)話能不能打，其實(shí)我覺(jué)得最好還是不要用打罵的方式去教育孩子，因?yàn)楹⒆?0歲已經(jīng)有點(diǎn)叛逆了，如果打罵孩子可能會(huì)起到相反的結(jié)果，下面我們就來(lái)看看10歲孩子不聽(tīng)話能不能打。

10歲孩子不聽(tīng)話能不能打

1、10歲孩子不聽(tīng)話打他幾下，給他起一個(gè)警示的作用，我認(rèn)為還是可以的。但這只是一部分小孩。還有一部分小孩逆反心理比較重，你越打他他越逆向思維，因?yàn)榧议L(zhǎng)不喜歡他。

對(duì)于這種小孩，用打的方式就不合適，就需要家長(zhǎng)做耐心細(xì)致的思想工作，給他講事實(shí)擺道理，使他明白自己錯(cuò)在哪里，我想這樣比打他更有效果。

2、當(dāng)然是不用打了，你越打他，孩子越會(huì)更叛逆的。你只能是從語(yǔ)言上教育他，用溫情，感動(dòng)他，也給他講道理?，F(xiàn)在的孩子，如果你越打他，肯定是越會(huì)叛逆的。用武力解決是不能解決辦法的。你給他講道理，他也能夠明白的。

3、當(dāng)然不可以，無(wú)論孩子多叛逆，暴力解決不了任何問(wèn)題，相反會(huì)讓孩子越來(lái)越叛逆，并且伴隨暴力傾向，對(duì)于性格的養(yǎng)成也是很大的隱患，要耐心溝通，去分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。尊重孩子和給孩子信任，才能讓孩子慢慢的改變自己的性格，正式自己的問(wèn)題。

隨著年齡的增加，很多孩子都會(huì)出現(xiàn)不聽(tīng)話的情況。想要教育好不聽(tīng)話的孩子，家長(zhǎng)要對(duì)孩子多些尊重、多些鼓勵(lì)、多些建議、少些命令，這樣時(shí)間一長(zhǎng)，相信孩子不聽(tīng)話的情況會(huì)有所改變的。

孩子不聽(tīng)話家長(zhǎng)怎么教育？

1、切勿打罵孩子。

不聽(tīng)話的孩子都有逆反心理，你越是跟他唱反調(diào)，打罵他，他越是會(huì)反抗。所以，父母一定要沉下心來(lái)，不要打罵孩子，否則還會(huì)讓孩子產(chǎn)生膽小，自卑的心理。

2、尊重孩子。

當(dāng)孩子進(jìn)入了叛逆期以后，性格是非常暴躁的，家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，一定要尊重孩子，要有耐心的了解到孩子內(nèi)心的想法。當(dāng)孩子做錯(cuò)了事情，即使你覺(jué)得這件事他做的非常不對(duì)，但是還要保持冷靜，應(yīng)該把正確的做法教給孩子。

孩子出現(xiàn)不聽(tīng)話的情況，說(shuō)明家長(zhǎng)的教育方式出現(xiàn)了。家長(zhǎng)要及時(shí)反思自己，是不是對(duì)孩子期望過(guò)高、干涉過(guò)多又或者是嘮叨、說(shuō)教太多，如果有的話，要及時(shí)做出改變。

孩子怎么教育都不聽(tīng)話怎么辦？

1、控制情緒。

孩子處于叛逆期沒(méi)有辦法正確控制自己的情緒，一點(diǎn)小事就容易和父母大吵大鬧，這個(gè)時(shí)候，父母不要硬頂著來(lái)，或者是說(shuō)一些嚴(yán)厲的話來(lái)斥責(zé)孩子，可以等到孩子情緒穩(wěn)定以后再和孩子談心。

2、走入孩子的內(nèi)心世界。

嘗試走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，不要總是以大人的眼光和視角去看待孩子的某些行為。多多嘗試和孩子溝通，看看他們內(nèi)心真正的想法是什么，他們?nèi)绾慰创粋€(gè)你不理解的問(wèn)題，這樣，你才能和孩子在心靈深處進(jìn)行交會(huì)。

12歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入青春期了，青春期的孩子是很容易出現(xiàn)叛逆不聽(tīng)話的行為的，這是他們自我意識(shí)在增強(qiáng)的表現(xiàn)，家長(zhǎng)要予以理解并尊重他們的自我意識(shí)，這樣時(shí)間一長(zhǎng)，相信他們叛逆不聽(tīng)話的行為會(huì)有所減少的。

12歲孩子頂嘴是叛逆期還是不聽(tīng)話？

叛逆期。

12歲的孩子對(duì)自己的人生觀，世界觀，價(jià)值觀有了初步的認(rèn)識(shí)，對(duì)外界的是非也有了一定的明辨清晰能力，他們有了自己的想法。而這個(gè)時(shí)候如果父母還把他們當(dāng)成小孩子對(duì)待，那他們?yōu)榱吮磉_(dá)自己的意見(jiàn)就會(huì)出現(xiàn)跟家長(zhǎng)作對(duì)的情況，在家長(zhǎng)眼中這就是孩子不聽(tīng)話了。

12歲孩子叛逆期家長(zhǎng)怎么教育？

1、及時(shí)調(diào)整教育孩子的思想。