初中孩子正是生理和心理都在發育的階段，他們正向成熟邁進，但由于還未完全成熟，所以他們的思想也許會很混亂，既對長大非常向往，又沉浸在小孩的生活節奏中，所以他們這個階段大部分的注意力都在糾結上，反而對上學的興趣度降低了，這對孩子的學業來說是個不好的象征。

初中孩子對上學不感興趣怎么辦？

1、觀察溝通

就是觀察孩子與自己的溝通方式。在很多時候，父母必須超脫自己的角色，從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題。并以不同的角度對待孩子，做有限度的遷就。第一，保持冷靜。急躁的父母，應該提醒自己，保持冷靜，并等待孩子冷靜后，再進行溝通。

2、尋求意見

管教孩子，有時應該尋求別人的意見，讓自己的思想更開闊。最好跟孩子的老師多加強交流，了解孩子平時在學校的表現。

初中孩子對讀書不感興趣，是因為家長對孩子的引導不夠。初中孩子的三觀尚未形成，他們的所作所為大多都是對家長的模仿。若是家長常常在孩子面前認真看書學習，那么孩子也就會覺得看書學習是一件好的且重要的事情，自然也會受家長潛移默化的影響，對讀書感興趣。

初中孩子對讀書不感興趣怎么辦？

1、尊重孩子的選擇

應把重點放在讀書帶給孩子的快樂上，父母需要做的是確保閱讀的材料沒有害。很多小學里，一些優等生卻喜歡讀消遣書。讓孩子盡可能地根據興趣愛好選擇書籍尤為重要。

2、發掘孩子的興趣

許多孩子對讀書感興趣是從書本所帶領他們進入的奇妙世界開始的。如果你的孩子對課本或一些說教書籍望而生畏，那就給他提供一些幽默笑話書或綜合雜志等。

現在提倡為學生“減負”，學校也會安排一些學習之外的其他活動，所以學校的學習生活和課余生活都豐富多彩。很多小朋友都會期待上學，一是可以和同齡的小伙伴們一起玩，二是學校的氛圍也十分好，比待在家里有趣多了。但是還是有一部分孩子對上學提不起興趣，作為這部分孩子的家長也是十分頭疼。

孩子上學提不起興趣怎么辦？

1、讓孩子找到學習的成就感

父母要改變以往一味批評的教育方式，努力尋找孩子的微小進步，對孩子的每一點努力與進步都要給予肯定與表揚。要讓孩子認識到，他通過努力可以學習好，家長對他有信心，有耐心。對孩子成績的提高不要急于求成，要給孩子一個低起點，讓他把基礎的知識學好，上好課，把基礎打牢。小坡度，就是讓他從小進步中嘗到甜頭，找到成就感。

2、激發孩子的學習興趣

孩子上學提不起興趣，就要家長多提高一下孩子學習的能力，激發孩子的學習興趣。家長可以帶孩子參加一些知識競賽類的活動，讓孩子感受到學習中的樂趣，并且給孩子買一些益智類的玩具，讓孩子在玩的過程中燃起對知識解答的熱情，從而提高孩子對學習的渴望。

其實沒有幾個孩子真正對學習感興趣，也沒有幾個孩子會去主動學習，更沒有幾個孩子喜歡做自己不喜歡做的事情。正因為孩子對學習不感興趣，所以就很難學進去，因為缺乏興趣。那么，孩子對上學不感興趣怎么辦？

孩子對上學不感興趣怎么辦？

一、父母自己先對學習感興趣

父母要經常讀書、讀雜志、學習自己感興趣的東西，向孩子表現出對學習的熱愛；經常談論令你感興趣的事情，告訴孩子你所學到的各種新鮮有趣的知識……經常詢問孩子在學校里學到哪些新知識。讓孩子感覺到你對學習的興趣，他自己就會被感染。

二、鼓勵孩子嘗試不同的事，直到發現興趣所在

學習興趣的培養首先要觀察孩子的興趣是什么，從他感興趣的事入手，然后把興趣變成他生活中的一部分。而對于那些不知道自己興趣在哪兒的孩子，可以先嘗試不同的事情直到他們發現自己的興趣所在。這一路嘗試他們也會一直在學習，一旦發現他們的興趣所在，他們就會加速前進。

初一對孩子而言是一個嶄新的環境，這里的一切都是新，新的老師、新的同學、新的校園、新的課本、新的學習內容、新的學習進度，可能這一切讓孩子無法適應，或者不喜歡新環境，所以內心產生厭倦，慢慢催生厭學情緒，最終對讀書不感興趣。

初一孩子對讀書不感興趣怎么辦？

1、家庭氛圍很重要

家長要為孩子創造一個良好的學習氛圍和家庭環境，周末可以一家出去運動、郊游，增強父子和母子的感情。家長要尊重孩子、理解孩子，千萬不要責罵、諷刺、譏笑孩子，學會傾聽、多理解。

2、讓孩子有自信心

初一孩子很容易出現負面的情緒，尤其是在學習中的打擊，初一孩子有獨立完成想法卻沒有抗壓的能力，學習成績不好的時候很容易出現心理壓力，導致厭學的情緒出現。家長要多和孩子溝通，多了解初一孩子的心理，給孩子自信心，鼓勵孩子。

很多家長說自家孩子學什么都沒有興趣，導致什么都不愿意學不知道該怎么辦？學習興趣是推動孩子學習的一種最實際的動力，它能夠促使孩子自覺地去學。一般來說，孩子的學習興趣與他們的學習成績、學習信心是相輔相成的。孩子對某門功課有興趣，學習成績就會好，學習信心就會足。因此，對孩子學習興趣的培養很重要。

孩子學什么都沒有興趣怎么辦？

1、采用寓教于樂的方法，幫助孩子提高對學習的興趣。比如，家長在路旁與孩子做一個游戲，“我來計表一分鐘，你數一下有多少大車，多少小車”。孩子和家長一起做這個游戲，可以獲得對數字和文字的興趣。

在孩子剛會一些字時，家長可以見什么字考問孩子什么字，你孩子正確回答了一些字后，家長給孩子以適當的表揚，讓孩子感到家長很在乎他的學習態度，他的努力能使家長高興。同時，使他認識到學會的東西有用處。

2、給孩子講一些道理，讓孩子對學習的目的、意義認識明確。讓孩子懂得“萬丈高樓平地起”的道理，任何偉大的科學家、政治家、藝術家??都是從小一點一滴的知識學起。

有知識、有能力的人是推動社會前進的動力，無知識能力差的人容易成為社會的負擔。孩子對學習意義認識明確，他的學習積極性就高了。主動學習的人會產生最佳的學習效果。

對孩子來說，感興趣的事情應該都是他自己認為比較有樂趣的事情，所以，當小孩子對學習沒興趣的時候，證明孩子真的在學習中體會不到快樂。所以，作為家長，想要讓孩子對學習感興趣，就必須制造出學習的樂趣，讓孩子親自體驗，其中引導的作用也很大。

小孩子對學習沒興趣怎么辦？

1、以孩子的視角去看待學習

孩子在寫作業的時候，家長不能以自己的智商和孩子比，應該從孩子的視角去看待學習，不能逼迫孩子，應該從孩子的興趣出發，培養孩子學習興趣，在孩子遇到困難的時候，鼓勵孩子克服困難，還需要耐心地引導孩子，提高孩子對學習的積極性。

2、使孩子有成就感

首先提高孩子的學習興趣，使孩子嘗到成功的滋味，在孩子遇到困難的時候，耐心引導孩子，幫助孩子克服困難，讓孩子嘗到成功的滋味，在孩子寫作業時，如果孩子有一點點的進步，父母就要表揚孩子，增加孩子的自信心，提高孩子對學習的興趣。