十四歲剛好是孩子進(jìn)入青春叛逆期的年紀(jì)，很多孩子因?yàn)閴毫Α⒁驗(yàn)榄h(huán)境，出現(xiàn)了一些不良行為，有的是出現(xiàn)厭學(xué)情況，有的則是天天玩游戲，甚至是不讀書了，讓父母特別無奈，14歲女孩叛逆不讀書怎么辦？

14歲女孩叛逆不讀書怎么辦？

第一，父母一定不要和青春期的孩子較勁

孩子進(jìn)入青春期后，父母需要懂得放手，和孩子成為朋友，這樣的父母會(huì)更容易和青春期的孩子打成一片；而那些控制欲強(qiáng)的父母更容易與孩子發(fā)生嚴(yán)重的沖突。

當(dāng)父母遇到孩子不聽話時(shí)，先靜下心來，父母從自身找找原因。家是孩子最溫暖的港灣，如果孩子在家庭中感受不到溫暖，就等于父母在激發(fā)孩子的逆反過程，從而導(dǎo)致孩子逆反。

第二、父母學(xué)會(huì)讓孩子承擔(dān)責(zé)任

叛逆期是每個(gè)孩子都必須要經(jīng)歷的過程，是成長(zhǎng)的需要。從心理學(xué)上說一個(gè)孩子需要經(jīng)歷兩個(gè)叛逆期：第一個(gè)叛逆期大概是3~5歲，第二個(gè)叛逆期是12~18歲，也叫青春期。一般意義上的叛逆期指的是第二個(gè)叛逆期。14歲小女孩叛逆屬于第二個(gè)叛逆期。14歲女兒叛逆家長(zhǎng)怎么辦？

14歲女孩青春期叛逆父母該怎么辦

1，家長(zhǎng)先處理好在自己的心態(tài)，不著急、不要對(duì)孩子要求、期望過高，不要把自己的想法強(qiáng)加給孩子。比如我希望你未來能上一類大學(xué)，所以你必須要怎么怎么做之類。

2，調(diào)整自己的眼光和視角，區(qū)分好孩子的成長(zhǎng)和自己的成長(zhǎng)，允許她犯錯(cuò)并從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。

比如如果學(xué)校有活動(dòng)，需要早起起個(gè)大早比如早5點(diǎn)鐘到校，那么孩子就需要晚上早睡，你的提醒她不聽，還非要熬夜，那么就讓她熬夜好了，第二天的活動(dòng)和一天的課程她會(huì)非常難捱，那么以后再有類似的活動(dòng)，她就會(huì)把時(shí)間調(diào)整地比這次合理很多。

3，一定要努力學(xué)習(xí)傾聽孩子，要把握好原則的事情和非原則的事情，把握好自己的事情和孩子的事情。

叛逆期是每個(gè)孩子都必須要經(jīng)歷的過程，是成長(zhǎng)的需要。從心理學(xué)上說一個(gè)孩子需要經(jīng)歷兩個(gè)叛逆期：第一個(gè)叛逆期大概是3~5歲，第二個(gè)叛逆期是12~18歲，也叫青春期。一般意義上的叛逆期指的是第二個(gè)叛逆期。14歲小女孩叛逆屬于第二個(gè)叛逆期。那么，14歲小女孩叛逆期怎么辦？

14歲小女孩叛逆期怎么辦？

1. 孩子已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，父母不能把他們當(dāng)作孩子來使喚，父母對(duì)待孩子要平等，要換位思考，反思與孩子說話時(shí)的語氣，不與孩子產(chǎn)生沖突，改變自己與孩子相處時(shí)的方式，以應(yīng)對(duì)青春期的孩子。

2. 父母要多關(guān)心孩子，了解孩子內(nèi)心的想法，幫助孩子，讓孩子對(duì)父母產(chǎn)生信任，孩子就不會(huì)和父母對(duì)著干了。

3. 父母要尊重孩子，叛逆期的孩子自尊心強(qiáng)，父母不在外人面前打罵孩子，父母做事要考慮孩子的感受，多夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)孩子，對(duì)孩子要多作正面的評(píng)價(jià)。

4. 不在孩子面前過于哆嗦，相信孩子，多給孩子自由和空間，放手讓孩子自己處理自己的事情。

家長(zhǎng)都希望孩子快快長(zhǎng)大，一直都認(rèn)為孩子“長(zhǎng)大就好了“，當(dāng)孩子14周歲時(shí)，已經(jīng)進(jìn)入了青春期，伴隨著青春期而來的還有叛逆，此階段的教育非常重要,那么，14歲的女孩叛逆該怎么辦？

14歲的女孩叛逆該怎么辦?

1、學(xué)會(huì)傾聽孩子的心聲

14歲女孩之所以會(huì)叛逆，很多時(shí)候是父母沒有關(guān)注她們的內(nèi)心想法，與孩子缺少有效的溝通，所以當(dāng)女兒出現(xiàn)叛逆時(shí)，很多家庭的反應(yīng)就是，我女兒以前很乖的，一進(jìn)入青春期就變成這樣了，其實(shí)并不是這樣，叛逆早就有端倪，只不過是青春期時(shí)才發(fā)現(xiàn)。

2、取得孩子的信任

學(xué)會(huì)傾聽孩子的心聲后，就是要幫助孩子去解決她們所遇到的問題，不要一味的指責(zé)、批評(píng)孩子，要幫助她們，獲得她們的信任，她們才會(huì)越來越好。

叛逆期是大部分孩子都會(huì)經(jīng)歷的階段，叛逆期的孩子喜歡挑戰(zhàn)父母的權(quán)威，和父母對(duì)著干，因此面對(duì)孩子的叛逆，家長(zhǎng)一定要冷靜。

14歲女孩叛逆期不聽話怎么辦？

一、正確對(duì)待孩子的叛逆

面對(duì)孩子的叛逆，家長(zhǎng)不要驚慌，不要用激烈的行為打罵孩子，因?yàn)檫@是孩子必須經(jīng)歷的過程，青春期女孩更加敏感、沖動(dòng)和情緒化，有時(shí)候叛逆起來甚至比男孩還要厲害。

二、學(xué)會(huì)尊重孩子

尊重孩子意味著家長(zhǎng)不要將孩子與他人進(jìn)行比較；尊重孩子意味著看到孩子的長(zhǎng)處和進(jìn)步，家長(zhǎng)要及時(shí)鼓勵(lì)他們。尊重孩子就是不干涉孩子的自由，不侵犯孩子的隱私；尊重孩子，就是讓孩子有自己的想法，尊重是和孩子取得良好溝通的前提，只有家長(zhǎng)學(xué)會(huì)尊重叛逆期的孩子，孩子的叛逆行為才會(huì)減少。

案例：14歲的小雪是一名初中二年級(jí)的女生。在她爸爸媽媽的眼里，她是個(gè)小公主。她在成長(zhǎng)過程中享受著家人無微不至的照顧。而當(dāng)女兒進(jìn)入青春期時(shí)，曾經(jīng)溫順乖巧的小公主的形象一天一天改變，變得讓家長(zhǎng)非常擔(dān)心。女兒對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，很少花心思在學(xué)習(xí)上，相反，她把時(shí)間花在吃、穿上。一提到學(xué)習(xí)，小雪就對(duì)媽媽發(fā)脾氣。在做家務(wù)的時(shí)候，曉雪也會(huì)把所有的責(zé)任都交給媽媽，只知道自己是孩子。做家務(wù)是一個(gè)全職的家庭母親應(yīng)該做的。最讓她媽媽無法接受的是，她的女兒曉雪很早就戀愛了。這讓小雪的媽媽非常的急。

女孩14歲了非常叛逆怎么辦？

首先，父母應(yīng)放棄綁在孩子身上的枷鎖，讓她重獲自由。

在孩子成長(zhǎng)的幾個(gè)階段中，尤其是“第三階段的叛逆期”——12-16歲年齡組，孩子已經(jīng)基本達(dá)到了獨(dú)立釋放的階段，如果家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候還對(duì)孩子嚴(yán)加約束，必然會(huì)導(dǎo)致孩子的強(qiáng)烈抵抗。在分析上述特征時(shí)，不難看出孩子面對(duì)父母的約束，幾乎都表現(xiàn)出一種緊張。因此，對(duì)待這個(gè)時(shí)期的孩子，與其封堵洪水，不如用疏浚的方法，給孩子自由，還給他們飛翔的天空。這樣，孩子在體驗(yàn)了飛行的樂趣后，就很容易認(rèn)真對(duì)待父母的意見和建議。

第二，父母必須改變家庭教育的觀念，尊重孩子。

在現(xiàn)代的教育觀念中，許多家庭嚴(yán)重缺乏對(duì)兒童在家庭中的平等地位的尊重。這是因?yàn)楹芏喔改缚偸前凑蘸⒆拥哪挲g來對(duì)待已經(jīng)進(jìn)入青春期的孩子。如果家長(zhǎng)能讓孩子參與一些家庭事務(wù)的討論和決策，傾聽和尊重孩子的意見，就會(huì)使孩子有強(qiáng)烈的家庭責(zé)任感。同時(shí)，讓孩子更多地了解父母在工作、生活和教育方面遇到的困難，也會(huì)喚醒孩子對(duì)父母的理解和同情。當(dāng)感激之情被激發(fā)時(shí)，孩子自然會(huì)更加體諒父母，認(rèn)真做自己的事情。如做一些家務(wù)，如認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，如安排合理的電腦學(xué)習(xí)，或安排游戲時(shí)間。

叛逆期不分男女，只要是孩子，都會(huì)經(jīng)歷叛逆期。對(duì)于孩子的叛逆期，家長(zhǎng)首先要調(diào)整好自己的心態(tài)，要意識(shí)到這是孩子成長(zhǎng)過程中都會(huì)經(jīng)歷的階段，這樣才不會(huì)被孩子的叛逆行為所激怒，從而才能采取正確的方法幫助孩子順利的渡過這個(gè)階段。

14歲女孩子叛逆期怎么辦？

1、保持冷靜和平和。

面對(duì)孩子的叛逆行為，很容易讓家長(zhǎng)情緒失控。然而，保持冷靜和平和是非常重要的。我們應(yīng)該避免與孩子陷入爭(zhēng)吵和沖突，而是以冷靜的態(tài)度來應(yīng)對(duì)。通過保持冷靜，我們可以更好地處理問題，并向孩子展示正確的行為模范。

2、傾聽和理解。

在孩子的叛逆期，他們常常表現(xiàn)出反叛、挑戰(zhàn)權(quán)威和獨(dú)立性的行為。作為家長(zhǎng)，我們首先要做的是傾聽和理解。盡量去理解孩子內(nèi)心的想法和感受，而不是直接批評(píng)或忽視他們的情緒。通過積極傾聽，我們可以建立起與孩子的良好溝通，讓他們感到被尊重和理解。