初一孩子有壓力怎么辦？

1、家長要讓孩子明白考試的目的是檢驗近期的學習效果，發現學習中存在的問題，進而在考試結束后采取有針對性的查漏補缺措施。只要孩子能正確理解考試的真正目的，就能調整好應對考試的心理，緩解學習壓力。

2、家長要讓孩子明白考試成績出現起伏是正常情況，即便成績出現下滑，也不能亂了方寸，自暴自棄，而是要以此為契機，找到問題之所在，奮起直追，趕超其他同學。只要孩子能正確看待每次考試的成績，就能在考試結束后盡快調整狀態。

3、家長要督促孩子每天制定寫作業計劃，把當天各科老師布置的作業匯總到一起，按照文理科交叉安排的模式安排各科作業的完成順序和時間，還要適當穿插休息時間，這樣做能幫助孩子有條不紊地寫作業，而且不會導致大腦過度疲勞，也能緩解學習壓力。

4、樹立合適孩子的目標，有目標就有了方向，知道從什么地方著手、用力。不做無頭無緒的蒼蠅，亂飛、亂撞。目標應循序漸進，應分為階段目標：即長期目標、中期目標和短期目標，讓孩子向著自己的目標努力邁進。

5、讓孩子聽音樂。無論孩子喜歡在鍵盤上制作自己的音樂，還是喜歡聽平靜的歌曲，音樂都會影響孩子的大腦和身體。音樂可以使身體更健康，孩子經常聽一些舒緩的音樂，可以緩解焦慮，減輕壓力。

一般來說，初高中階段的孩子厭學的比小學階段要多一些。因為這些孩子學習壓力相對而言更大，如果沒有調整好心態，很容易有厭學的情緒。作為父母親，首先一定要找到問題的根源，才能有所突破。孩子厭學都不是平白無故的，總有一些原因。弄清楚他真正厭學是為什么，這個非常重要。那么，孩子產生厭學有壓力怎么辦呢？

孩子產生厭學有壓力怎么辦：

1、培養學習興趣,生成原動力。家庭要有學習氛圍，家長帶頭學習。家長當著孩子面玩游戲打麻將等，孩子心理失衡，也不會去讀書學習的。

2、培養良好性格，與老師和同學建立良好的關系。一部分逃學的學生因性格原因在學校與人很難相處。

3、培養吃苦耐勞和堅韌不撥的意志和責任意識。家長有意識讓孩子吃點苦，受點累，遭遇些挫折，在家里干些力所能及的家務，學會照顧家人等。這樣，學習過程中的勞累，學習內容的乏味枯燥，學習過程中的失利，孩子就可以去承受。

4、也是最重要的一點，培養孩子良好的學習習慣。課前預習—課堂認真聽講-及時復習—按時完成作業-積極課外拓展！如果孩子已厭學，鼓勵他從頭培養也不遲！

當前的社會對學習越來越看重了，一個初中還沒畢業的孩子很難在社會上找到一份輕松的工作。為了孩子的未來著想，家長要盡快消除孩子對學習的抵觸情緒，可以從激發孩子的學習興趣、帶孩子去體驗生活幾方面做起。

初一孩子不上學了怎么辦？

1、傾聽孩子的聲音。

首先，要耐心傾聽孩子的想法和感受。讓他們自由表達自己的想法，聽取他們的問題和困難，以便了解他們的處境和需要。

2、幫助孩子發掘興趣愛好。

一個孩子感到喜歡，他將更容易參與到其中。開展孩子的興趣愛好是提高孩子學習興趣的重要方法之一，可以通過參加有趣的活動、愛好班、課外輔導班等方式來挖掘孩子的潛在興趣，以此更好地激發孩子的學習熱情，讓他們找到學習的樂趣。

初一是不僅是孩子學業上的一個轉折點，也是孩子心理上的一個轉折點，因為這個階段孩子開始逐漸進入叛逆期，叛逆期的孩子會比較任性、沖動和易怒，導致孩子很有可能在學校感受到一點不好的情緒，就會做出不去上學的行為，對此，家長要先了解孩子的想法，然后再耐心開導。

初一孩子不去上學怎么辦？

1、了解初一孩子的心理特點

叛逆期是中學生成長過程中的一部分，他們可能表現出情緒波動、反抗家長和教師的權威、對學校產生厭倦等行為。了解叛逆期的特點有助于我們更好地理解中學生為何不上學，而不是簡單地將其歸結為懶惰或不負責任。

2、傾聽和建立溝通渠道

初一孩子常常因為缺乏溝通渠道而選擇不上學作為表達自己的方式。作為家長和教育者，我們需要主動傾聽中學生的聲音，尊重他們的感受，并與他們建立良好的溝通渠道。通過真誠的對話，我們可以了解到他們對學校和學習的不滿或困惑，并共同尋找解決問題的方法。

初一作為孩子初中的開端，也是剛剛從小學步入的開始，孩子從剛剛畢業的放松中又迎來一個緊張的學習環境，所以在面對一個陌生的環境，可能會有厭學的情緒，此時家長應耐心引導，激發孩子的學習興趣。

初一孩子厭學怎么辦家長應該怎樣開導？

1、提高孩子的學習方法和效率

初中的學生學習方法很重要,學習方法能讓孩子學習事半功倍，好的學習方法不僅學習效率高還能記得牢，對孩子的學習是非常有幫助的，很多孩子沒有學習方法只知道蠻干出力不出成績，自己對學習越來越沒信心，就會厭學輟學。

2、鼓勵孩子參加課外活動

積極為孩子創建能發揮他們特長的舞臺，比如多鼓勵孩子參加“校園演唱會”，“朗誦會”、“競賽”等一系列豐富多彩的課外活動，充分調動孩子的積極性和主動性，進而逐步消除厭學情緒。

孩子進入叛逆期之后，自尊心“爆棚”，就跟炸藥桶似的，一點就爆炸。父母的說教、嘮叨、打罵，會讓孩子覺得父母在控制自己，父母越干預，孩子越容易厭煩和沖動，因此在處理孩子的叛逆期時，家長一定要注意方式。

初一孩子叛逆期家長應該怎么辦？

1、停止大喊大叫，停止嘮叨。

經常用大喊大叫來約束叛逆期孩子的父母更有可能讓孩子表現出身體攻擊、言語攻擊的行為。父母的大喊大叫可能會激化和孩子之間的矛盾，讓孩子變得更加叛逆，嘮叨也是沒用的，嘮叨會讓孩子更累，孩子本來就心情煩躁，父母的嘮叨等于火上澆油，一些孩子甚至會因此離家出走，因此家長要注意處理問題的方式。

2、學會尊重。

孩子之所以叛逆，是因為孩子越來越獨立，越來越有自我意識，想要擺脫家長的控制。這時，家長要學會尊重孩子的選擇，在生活中的一些大大小小的事情上，讓孩子有主動權，讓他們感受到被尊重，從而減少孩子的逆反行為。

初一的孩子正處于青春期，叛逆是很正常的一種成長現象，這個時候的他們是控制不好自己情緒的，和家長對著干幾乎成為了一種本能，他們總會覺得自己爸爸媽媽這不對那不對，這不懂那也不懂，所以極其叛逆，面對孩子的叛逆，家長要多理解，多尊重。

初一孩子的叛逆期應該怎么辦？

一、保持冷靜

面對孩子的叛逆家長要保持冷靜，要意識到這個階段是孩子正常的成長標志，只要叛逆不是太嚴重，家長可以通過對孩子的心理疏導，順利幫助孩子順利度過叛逆期，孩子叛逆是父母對孩子的定義，孩子有自己的觀點，是獨立的個體，他們的世界觀也在建設中，所以父母給孩子更多的應該是引導而不是打罵。

二、用欣賞的眼光來看待孩子

對于初一叛逆期的孩子，家長不能再過多的批評，而應該以欣賞的態度對待孩子，讓孩子覺得在家長的眼里，自己沒有那么糟糕，家長還是喜歡自己的，家長的肯定和支持是緩解孩子叛逆情緒的重要方式。