大多數初中生早戀都會使得學習成績下降，嚴重的甚至會逃課，如果家長發現上初中的孩子早戀了，就要及時進行正確的教育，引導孩子走出早戀的誤區。

孩子剛上初一就早戀了怎么辦？

1、不可私下找對方

私下找對方小孩，如果被自己的孩子知道了，不管你對對方說了什么，自己的孩子肯定會先抱怨你，這樣也不好。

2、尊重孩子

孩子一進入青春期，就怕孩子早戀。此外，大多數十幾歲的孩子都有暗戀和單戀，他們的小秘密都藏在心里。這時候家長就會千方百計想找出孩子的這些秘密，就會出現跟蹤、看日記、查看電話記錄等行為。

孩子堅決不上學，有時候是一種求救信號，是需要父母幫助的一種表現。但孩子可能礙于臉皮不好張嘴，家長就需要聯系老師，溝通同學，找到孩子不想上學的原因，幫助孩子解決問題。解決了問題，孩子自然愿意好好學習。

孩子剛上初一不想上學了怎么辦？

1、穩定情緒

當孩子厭學時，父母首先不要慌亂，也不可經常責罵孩子，讓孩子體會到父母和他是站在同一立場上，不是孤立無援的。家長要冷靜分析原因，對癥處理，才能讓孩子重拾學習的興趣。

2、取得成績

自信源自于學習的成功，長期讀不好的學生，很難有學習自信心。成績好的孩子，因為學習進步，經常受表揚，以至于更愛讀書，更喜歡去學校。學習成功的喜悅是學習的最好鼓勵和獎賞，家長要想方設法讓孩子學習上進步，讓他經常體驗到學習快樂感。

孩子剛進入初一，家長不要給孩子太多的壓力，想辦法讓孩子先適應一下新的環境和新的生活，幫助孩子解決一切能夠干擾孩子學習的事情，讓孩子能夠全身心的投入到學習，這樣厭學行為就不容易產生了。

孩子剛上初一就厭學怎么辦？

1、培養孩子對學習的興趣，可與孩子的特長結合起來。其實，特長與學習并不矛盾。很多有特長的孩子，學習成績也不錯。由于有特長、有興趣愛好，這些孩子會經常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習上來，從而使二者相得益彰。

2、避免過度地批評和指責。很多厭學的孩子，學習跟不上，經常受到老師的批評、家長的責怪以及同學的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經常逃學。老師和家長要避免過度地批評和指責，多對孩子的“閃光點”進行鼓勵和表揚，同時幫助孩子提高學習能力，讓孩子變得自信起來。這樣，孩子學習的興趣也容易被激發出來。

3、盡量減輕孩子的心理和學業負擔。家長要盡量減輕孩子的學業負擔和心理負擔，結合青少年的心理特點施教，做到寓教于樂，勞逸結合。

4、幫助孩子建立良好的人際關系。鼓勵孩子多參加集體活動，多與同學交往。教會孩子理解和尊重他人，讓孩子學會傾聽，學會表達贊美和感謝。當孩子與同學發生沖突時，家長要給予正面引導，幫助孩子正確處理沖突。

上初一的孩子一只腳已經踏入了青春期這個門檻，他們的思想開始有些叛逆了，這時期，他們是非常任性的，再加上從小學升入初中，校園環境的變化，會直接影響孩子的學習心態和狀態，很容易讓孩子產生厭學情緒。作為家長，和孩子接觸的最多，一定要主動引導孩子。

孩子剛上初一就不想上學了怎么辦？

1、讓孩子與一個小伙伴同行去學校

幫助孩子找他一個同班又住得較近的同學作朋友，這樣，以后去上學時就不會感到孤獨，也有安全感了。另外，當你和孩子分手時，要盡量表現平靜、自然的樣子。

2、親自送孩子去學校

當孩子大哭大鬧地不去上學，喊著說身體不舒服，或者說昨天和同學吵架了，老師不喜歡他，作業難寫了……你應該對孩子表示理解，同時說：“我小時候也碰過這種事，但不去學校不是辦法，讓我們想一下怎么解決這個問題，你先去學校，放學回來再一起討論。”

剛上初一的孩子最討厭父母嘮叨管教，家長還沒說幾句，孩子就會不高興，會發脾氣摔門，甚至直接低頭沉默。孩子拒絕互動，其實，不是父母的愛錯了，而是父母的表達出了錯，想要解決孩子的叛逆，家長要學著放手，給予孩子一定的自由。

剛上初一的孩子為什么叛逆？

初一的孩子正處于青春發育期，生理的成熟和心理發展的不平衡、不同步能引發很多的矛盾。他們的自我意識開始覺醒，“成人感”強烈地顯露出來，認為自己已經是“大人”了，處處要體現自己的存在，并且渴望得到教師、家長的尊重和理解。一旦這種渴望得不到滿足，便會產生抵觸情緒，看問題容易偏激、極端，這種“自負型”逆反心理可以說是初一孩子叛逆的重要原因，想要解決孩子的叛逆，家長要認識到初一孩子的心理特點。

剛上初一的孩子叛逆怎么辦？

一、正視孩子的叛逆期

正視孩子的叛逆期和叛逆心理以及叛逆行為。初一的孩子叛逆這是正常現象，叛逆期是每個孩子必須經歷的階段，所以，家長的情緒要穩定，不能被孩子牽著鼻子走，這樣才能更好的解決孩子的叛逆。

隨著身體的發育，青春期的孩子對自己的身體和異性產生好奇和敏感是正常的，也是成長的一部分。對異性和同學的欣賞，有一種特別的感覺，其實是自然產生的，沒有預設，這不同于以往對父母親人的感情，一種美好的、悸動的、美妙的感覺！這也是正常的成長現象，說明孩子已經長大了。

初一的女孩子早戀能怎么辦？

第一，可以問孩子欣賞和喜歡對方什么？

讓孩子清楚自己喜歡和欣賞什么，也是讓他們清楚彼此和自己的過程。明智的父母會發現彼此的長處，并鼓勵他們的孩子學習彼此的長處。他們還將通過這些信息了解孩子的想法和擔憂。有的孩子在意對方的容貌和成績，有的在意對方的性格和能力，有的因為彼此的關心和對自己的理解。

他們的孩子所關注的往往是他們所缺乏和看重的。

作為父母，可以通過這些對孩子有更深入的了解，從而更好地改造和彌補孩子。

初中一年級孩子大概在12-14歲之間，這個階段的孩子主要是尋找自我。在這個年齡階段，身體心理都在發生變化。青春期引發的生理變化，增強了青少年的情緒性、心理沖突與成人對抗。所以剛上初一的女兒早戀怎么辦呢？

剛上初一的女兒早戀怎么辦？

1、教會孩子必要的生理知識

這個階段的孩子需要家長的指導和正確的引導，孩子對于自己的生理和心理狀況沒有明確的了解。家長必須對孩子生理方面的一些知識給孩子進一步的講解，讓孩子了解自己的身體，也讓孩子明白自己身體變化意味著什么，在平時的行為習慣當中要注意什么，不能有不當的行為出現。

2、幫助孩子培養興趣愛好

作為家長，在鼓勵孩子的同時，要讓孩子正確認識自己的特點。所以，家長要有意識的培養孩子的業余愛好，還有要讓孩子不斷挖掘新知識，培養更多的有益于身心健康的趣事，幫助孩子樹立正確的人生觀價值觀，這樣孩子就沒有心思早戀了。