一直以來總是習慣性地把青春期說成叛逆期，認為青春期的孩子叛逆是正常的。其實不然。如果家長能夠真正的理解孩子，就會發現叛逆其實不是孩子的錯，也不一定是必然。面對叛逆的孩子，每位父母應該在自己的身上尋找問題的答案。

叛逆期家長怎么做：

一、站在孩子的角度去考慮問題，真正地把他當成一個不成熟的孩子，真誠地理解他不知如何控制自己的想法和情緒而做出的“傻事”，認真傾聽他內心的想法。

二、作為父母，應隨時放下自己家長的“尊嚴”，盡量少用“我是你媽”、“你應該”“你不要”、“我以前”等字眼，減少嘮叨和說教。必要時向他示弱“兒子，你給媽媽講講這是什么意思？我不懂啊。”孩子講完，夸一句“你真棒”！孩子用微笑來代替他的得意。他的自信心增強了，親子關系也融洽。

三、在孩子每次表現好的時候都給以相應的鼓勵和表揚是很實用的。以前讓他做點事總是重復說很多遍，他還是不情愿。有一次他幫我擦地，我開心地為他拍照留念，夸他長大了，能幫我分擔家務了。從那以后他不忙的時候，就會主動幫我擦地。表揚能讓孩子保持自我感覺良好，從而向積極的方向發展。

四、也許每位做父母的都有對孩子大喊大叫過，尤其是在學習上。盡管當時孩子沒有回懟，但其實他心里是非常委屈的。如此父母要有意識地控制自己的情緒，能夠冷靜的跟孩子相處，然后想想他平時學習的辛苦和付出。

面對孩子的叛逆期，家長首先要科學認識這一階段，要明白叛逆是每個孩子都要經歷的成長過程，只是表現的強弱不同，有的明顯，就顯得比較不聽話、和父母對著干等，有的不明顯，甚至并無異常表現。對于孩子的叛逆，家長要懂得接納，學會與孩子溝通，聆聽孩子的想法，家長以身作則，樹立好的榜樣，并營造良好的家庭氛圍。

解決孩子叛逆的方法和技巧：

1、尋找孩子叛逆的原因。

分析孩子為什么不聽話，比如是不是父母發出的指令行為本身就有錯誤或者言不由衷，沒有給孩子樹立良好的榜樣，或者孩子出現了叛逆，進入青春期，也有獨立的意識，如果有以上的問題，要對癥進行處理，無論是誰的問題，都應該及時改正。

2、樹立明確的規矩和界限：設定合理的規則和期望，并與孩子明確溝通，讓他們了解規矩的重要性以及違反規矩的后果。

3、建立良好的溝通：與孩子建立互信和開放的溝通渠道，傾聽他們的想法和感受，理解他們的需求，避免過度批評或指責。

當孩子進入青春期時，他們常常表現出叛逆行為。這是成長過程中的一部分，他們試圖建立自主性并探索自己的身份。然而，有些孩子的叛逆行為可能超出父母的容忍范圍，導致問題的產生。在這種情況下，是否可以考慮斷絕與叛逆的孩子的關系呢？

孩子太叛逆可以斷絕關系嗎？

斷絕與孩子的關系應該是最后的手段，是一個極端的決定。

作為父母，我們必須明確知道我們是孩子的照顧者和引導者。盡管叛逆行為令人沮喪，但我們不能放棄對他們的責任。斷絕關系只會加深孩子內心的痛苦，并可能導致更加危險的后果。

叛逆期只是孩子成長過程中的一個階段，大多數孩子在經歷了這個階段后會重新找到自己的方向。雖然這個階段可能會持續幾年，但這并不意味著我們應該選擇斷絕關系。相反，我們應該保持耐心和理解，并與孩子保持溝通。通過積極的溝通和關注，我們可以找到更好的方式來幫助他們建立積極的行為模式。

我們需要找到適當的方法來處理孩子的叛逆行為。這可能包括設定明確的規則和界限，并制定相應的后果。同時，我們還應該給予孩子足夠的自由，讓他們有機會表達自己的觀點和意見。重要的是要保持平衡，既要尊重孩子的個性特點，又要確保他們不會走向危險的道路。

六年級的孩子按說已經進入青春期了，青春期的孩子有叛逆的行為是很正常的事情，家長不用太過焦慮，采取正確的方式去應對就好了。

孩子六年級開始叛逆怎么辦？

1、多點理解、多點包容。

叛逆期是每個人必經的人生過程，換位思考一下，當爹當媽的自己以前也有過青春的時候，這個時候孩子處于叛逆期也是可以理解的。

2、多聽孩子的想法。

每一個家長都要傾聽一個孩子的真實想法和內心，他有可能不愿意跟你講，但是他會體現在方方面面。溝通是最好的靈藥，無論之于大人，無論之于孩子。這一點有點類似于走進他的內心世界，就要多聽孩子的想法。正確的、有道理的你可以接受，有問題的你可以嘗試著告知孩子問題在哪。如果不溝通，那就永遠沒有進步的可能。

叛逆對孩子來說是很正常的行為，這是他們獨立意識在增強的表現，家長可以回想一下自己小時候，是不是也有過類似的行為，你當時是希望自己的父母怎么做，這樣你就知道該如何應對自己孩子的叛逆行為了。

孩子叛逆該如何應對？

1、正視孩子的叛逆心理，不要抱有成見。

如果遇到孩子的叛逆心理特別強，一定要清楚，這是一種正常現象。父母要善于發現叛逆心理中的創造性品質和開拓意識，并合理引導。只要引導得當，叛逆心理是能夠在現代社會發揮積極作用的。

2、有效的交流。

父母要放下自己長輩的架子和孩子耐心的談談，因為不得不說父母和孩子之間多多少少都會有些代溝，父母不懂孩子的想法孩子不理解大人的做法，這樣很容易出狀況。

叛逆期的孩子喜歡跟家長作對，只要是家長讓她們做的事情，她們很少有好好做的。家長要對叛逆期孩子的心理特點有個基本的了解，這樣才能知道如何教育好孩子。

初二女生叛逆期的孩子怎么去引導？

1、調整心態。

孩子叛逆是成長的一種表現。這是很正常的成長過程中必經歷的。家長要調整心態，不要孩子到了叛逆期就如臨大敵。不要強制性的壓抑孩子的叛逆，這只會使孩子更加的不愿意和父母親近。叛逆期，沒有那么可怕，家長的心態要放平和。

2、溝通交流。

俗話說的好，“溝通是架起心靈的橋梁”。父母在與孩子溝通交流的時候，最好以朋友的角色去與孩子接洽，這樣孩子也會更放松，更加與你心意相通，你也就更能了解孩子的想法、掌握孩子的最新情況。

青春期是孩子叛逆的高發期，這個時期的孩子自我意識跟獨立意識很強，他們認為自己已經長大了，可以想做什么就做什么了，但是這個時期的很多家長覺得自己的孩子還小，所以對他們事事干涉、處處限制，時間一長，孩子自然會變得叛逆起來。

怎樣面對孩子青春期的叛逆心理？

1、穩定情緒。

家長帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會導致孩子愈加抗拒。所以，家長在急躁、心煩、不冷靜的時候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。

2、平等溝通。

與其用命令的方式對孩子指東指西，不如蹲下來和孩子好好說句話。父母應該站在孩子的角度看問題，避免將自己的意志強加給孩子，避免簡單粗暴的命令和指責。要放下父母的權威，平等的對待孩子，尊重孩子的內心感受。