初中生按理說已經可以獨立完成作業(yè)，并且能夠合理的安排自己的時間了，但是如果還出現作業(yè)磨蹭的情況，家長就要加強對孩子時間觀念上的培養(yǎng)了，要讓孩子意識到作業(yè)是自己的，自己就有責任去高效的完成它。

初中生做作業(yè)磨蹭的孩子怎么教育？

1、先培養(yǎng)孩子一心一意做事習慣

通常來看，不論大人，還是孩子，有效做好一件事的唯一出路，就是一心一意。給孩子不輕易承諾、許愿，說作業(yè)做結束后，能怎么怎么，也就成了讓孩子一心一意做作業(yè)最有效辦法，也是教育孩子做作業(yè)不磨蹭的最好辦法。

2、幫助孩子營造一個學習的氛圍

如果家長想要孩子能夠安心學習，那么就要學會以身作則，給孩子營造一個良好的學習環(huán)境，在孩子做作業(yè)的時候，家長最好也不要玩其他的，也做一些學習或者是與工作相關的事情，營造出和孩子一起學習的氛圍，如此一來，在環(huán)境影響下，孩子也能專心學習。

做作業(yè)磨蹭的孩子是需要家長耐心的引導的，因為孩子的自制力本來就不好，做作業(yè)相比玩樂來說肯定是痛苦的，孩子面對作業(yè)的時候自然也不會很開心，很情愿的去做。所以，家長要想辦法提高孩子的學習興趣和幫助孩子掌握好的學習方法，讓寫作業(yè)變成一件輕松的事情，這樣孩子寫作業(yè)的效率自然就能提高。

做作業(yè)磨蹭的孩子怎么教育？

1、讓孩子保持平穩(wěn)的心態(tài)

在孩子寫作業(yè)之前，家長應提醒孩子不要玩得太累，也不要嚴厲地批評孩子，以免造成孩子情緒波動，出現排斥寫作業(yè)的情況。媽媽要使孩子在愉悅、安靜的氛圍下，平心靜氣地做作業(yè)，這樣，孩子才能集中注意力，真正地進入到學習狀態(tài)中。

2、給孩子創(chuàng)造一個良好的作業(yè)環(huán)境

周圍不要有玩具，孩子要使用簡單的文具，把其他影響孩子專注力的物品全部移走，孩子寫作業(yè)的桌子干干凈凈。

初中生性格內向孤僻的孩子怎么教育？

1、家長不要實行“嚴厲”教育

經常受到家長“嚴厲的批評”會產生兩種后果：一種是孩子會變得不愿與人交流，甚至會變得孤僻；一種是會激發(fā)內向型孩子的叛逆性，他會變得不愿意和家長溝通，嚴重的還會做很多出格的事情。

2、多溝通

現在很多的家長每天都忙于自己的工作，對孩子的事情更是不管不問，對孩子更是缺少溝通，因此很多的孩子都漸漸的父母有了疏遠感，很多事情不愿意和家長溝通，變得自卑內向。

3、多帶孩子參與社交活動

初中是孩子成長過程中一個很重要的階段，這個階段既是孩子身體發(fā)育最快的一個時期還是孩子形成思維的一個時期，孩子逐漸有了自己的思維，很容易形成逆反心理。所以說這個階段的孩子是最難教育的，家長們常常感到無賴，到底怎么教育初中是初中生孩子呢？初中生孩子怎么教育方法？

初中生孩子怎么教育方法？

幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。

初中生上初中后學習的科目增多，學習壓力增大，學科內容趨向專門化，學科的學習辦法也各有不同。家長可以先幫初中生重新制定了適應初中學生生活的作息時間，規(guī)定他哪段時間必須寫作業(yè)，哪段時間可以看電視，到了幾點就要睡覺。幫孩子做時間規(guī)劃，孩子做起來更輕松。

不可過度對孩子施加壓力。

初中生正處于生理發(fā)育的過渡階段，心理上需要進行一些調整來適應這些變化。同時，初中生面臨的學習壓力也非常大，因為中考是個重要轉折點，想要考入理想的高中，必須從初一起就發(fā)奮努力。

現在，80、90后紛紛成家，家中的小孩也都成了長輩眼中的小寶貝，對他們有求必應。因而，孩子不管是在數量上還是程度上，越來越讓人頭疼。所以，孩子的教育是從小開始的，如何讓他們成為優(yōu)秀的人，教育方法也很重要。

初中孩子怎么教育才好

1、不要采取過激的方式。有的家長認為，“玉不琢不成器”，“孩子不打罵不容易成才”。所以每當孩子犯錯的時候，不是心平氣和地講道理，而是不分青紅皂白先罵一通、打一頓再說。這樣粗暴的對待孩子，不僅沒有辦法讓孩子真正認識到自己的錯誤，還很有可能會在心里留下陰影，性格容易變得偏激。

2、以身作則。父母的一言一行，孩子都看在眼里，他們的模仿能力很強，空洞說教遠不及實際行動的影響力大。不是有這么一則公益廣告嗎，母親給外婆洗腳，小兒子看在眼里，便有模有樣學著要給母親洗腳。同樣的，“上梁不正下梁歪”，做家長的如果品行不端，那么教育出來的孩子很難說不是一個失敗的復制品。可見大人的言傳身教真的很重要。

3、大人的意見要統一。有的時候家長之間相互要通氣，對于同一件事的看法要爭取一致，態(tài)度也要統一，切忌你說東我說西，你扮白臉我扮紅臉，更不能當著孩子面就相互數落。否則的話孩子往往會莫衷一是，不知道究竟該聽誰的。時間一長，大人在孩子心中的地位和威信也會蕩然無存，再想要管教孩子就比較困難了。

4、作為家長要和孩子經常一起玩游戲，這點很重要，因為你在和孩子玩游戲的時候，可以看到自己孩子的優(yōu)點和不足，然后通過游戲糾正孩子的錯誤，這樣的教育，孩子很容易接受，而且可以增進孩子和家長的感情。

初中階段的孩子通常倔強而敏感，而這無疑也增加了父母教育的難度。有不少父母感慨，自從孩子上了初中以后就變得特別叛逆，對于大人的話也常當成耳邊風，甚至常常發(fā)生“親子大戰(zhàn)”，和孩子之間的關系也越來越差，更不要說教育了，這種情況我們家長該怎么辦呢？

初中的孩子怎么教育

1、尊重孩子

家長不要老是盯著孩子的弱點，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點比較，就是父母眼中都有一個優(yōu)秀的孩子，就是誰誰家的孩子。在與孩子接觸時，家長應盡可能多找孩子的優(yōu)點，并多鼓勵，減少孩子對家長的抗拒心理。

2、換位思考

我們也是從青春叛逆期走過來的，只是那一代人沒有現在孩子表現得明顯，所以面對孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會這樣。有了共鳴后就會理解孩子，能找出問題的癥結。

叛逆是青春期孩子的一大特點，這個時期孩子無論從身體還是心理上都出現了巨大的變化，他們的自主意識增強，尋求獨立的心理需求比較強烈，在很多事情上不喜歡家長強制他，他們對理解支持和情感需求也非常強烈，所以做大人的適當勸解，解釋，不可采取硬的措施。

初中的孩子怎么教育叛逆期？

1、關心孩子日常生活

可適當多帶孩子出去玩玩，這個階段孩子學習壓力與小學相比，增大很多，小學就三四門課，一到初中增加了一倍的課程，作業(yè)又多，在這個階段孩子處在過渡調整期，特別是剛升入初中的孩子，有相當一部分孩子存在壓力適應問題，小學學習挺好，到了初中一下子成績下降起伏比較大。

2、多用欣賞的眼光看孩子

對于初中叛逆期的孩子，家長不能再過多地批評指責了，應該多用欣賞的眼光對待孩子，讓孩子覺得在家長的眼里，自然也沒有那么糟糕，家長還是喜歡自己的。