家長們現在對孩子的教育其實是比較重視的，即使孩子學習成績不好，家長們也會想要讓孩子上學，但是有些孩子還是不喜歡上學，孩子說不想上學了我要怎樣勸說？

孩子說不想上學了我要怎樣勸說？

1、家長要給孩子合理作息

家長應調整孩子的作息時間和學習要求。比如周末幾點鐘起床、幾點鐘休息、如何規劃娛樂和學習的時間，這些安排應與上學日保持相對一致的要求，這樣才會讓孩子進入學習階段的時候不會過于突兀。

2、家長要學會聆聽

家長應多了解孩子在學校里面的情況，細心聆聽或者主動詢問。認可孩子的情緒，多出主意想辦法，而且要直接具體的方法，而不是空洞抽象的說教。比如孩子回來傾訴，不喜歡這個學期老師安排的新同桌。

孩子不想上學是令家長頭疼的一件事，厭學并不是孩子本身的問題，是各種原因導致孩子不愿去學校，從而產生一種厭倦感。家長不要盲目責備孩子，要從中找出因素，從而正確的引導孩子，那么怎樣勸說不想上學的學生呢？

怎樣勸說不想上學的學生？

1、拒絕打罵。

孩子不想去學校了，作為家長肯定會生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談談，了解一下孩子不去學校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

2、搞清楚不想上學的原因。

父母可以問一下孩子的老師、同學，平時走的近的朋友，只有弄清楚了原因才好對癥下藥。可以鼓勵他去上學，而不是強制他去。

高中生，正值青春叛逆期，你越是禁，越是批評，越是對他說不要再談戀愛，他越是要談。青春期的孩子有一種強烈的獨立自主欲，不再愿意被人控制，一旦感覺到老師或家長想控制他們，就認為自己的權利受到了威脅，他就會產生抵制，所以用什么方法來勸導高中生也是非常重要的。

怎樣勸說高中早戀的孩子？

1、見機行事

作為家長來說當發現家里的孩子有早戀的情況出現了，首先一定不要先聲張，要自己親自好好觀察一下，等到事情確定下來再做好下一步的打算，不要在沒發生之前就開始胡思亂想，這樣對待解決事情是很不好的。

2、幫助孩子樹立正確戀愛觀

作為孩子的家長來說，不管是自己家的孩子是男孩子還是女孩子，都要在孩子沒有早戀之前就給孩子以朋友的身份和孩子談早戀的事情，幫助孩子樹立正確的戀愛觀，不要等到真的發生了再手足無措。

怎樣勸說那些沉迷于網絡的孩子？

1、控制孩子的上網時間。

當孩子沉迷于網絡時，他們對網絡是沒有抵抗力的，這需要家長的監督和教育。家長應該通過設定一定的時間或每天上網時間來控制孩子的上網時間，并禁止孩子在其余時間上網。

2、給孩子樹立正確的網絡意識。

家長應該告訴孩子，除了游戲和視頻，還有更多的東西可以打發時間。因此，在為孩子樹立良好榜樣的同時，也需要樹立他們的網絡學習意識。一些在線學習課程可以激發孩子的學習興趣，還有一些游戲也有利于孩子智力的發展和操作能力的提高，讓孩子們可以從娛樂中學習。

3、讓孩子參加大量的線下交流活動。

很多家長都遇到過孩子不想上學的情況，家長們為此感到特別的頭疼，但是又沒有什么辦法幫助孩子回到學習狀態，罵了也不聽，打又舍不得，孩子不想上學家長該怎么勸說呢？

孩子不想上學了該如何勸說？

1、耐心溝通

父母不應該譴責孩子，孩子不敢回學校，父母不能隨意責罵孩子，必須主動與孩子溝通，耐心傾聽孩子未盡的煩惱，多給孩子安慰和指導。

2、向孩子了解不想上學的原因

家長要跟孩子溝通一下不想上學的具體原因，家長必須本著充分尊重和認真傾聽的態度跟孩子交流，而不是向孩子興師問罪，只有這樣才能獲得孩子的信任，了解孩子的真實想法，并根據孩子說出的原因，尋找合適的解決方法。

現在很多家長為了讓孩子考上好的學校，不斷的給孩子增加作業量，這種情況下孩子是非常容易產生厭學情緒的。例如孩子整天無精打采，對學習沒有激情，甚至還出現逃課現象。

孩子不想上學了該怎么勸說？

一、禁止暴力教育。

孩子不想上學，說明孩子對學習已經沒有什么興趣，學習對他來說可能已經變得非常痛苦。所以家長不妨多關心孩子，問一下孩子是否是因為感覺到壓力過大而致。

二、降低對孩子的期望。

若孩子是因為學習壓力過大而厭學、逃學，那么這大多有一半來自家長，有一半來自孩子自己。因為達不到期望值，自尊心受挫，也會讓孩子產生厭學心理。所以家長要對孩子要求降低，設置合理學習目標。同時鼓勵孩子正視自己，跟自己比賽即可。

孩子進入青春期后，有著強烈的交友欲望，因為他們在心理上趨向于開拓自己獨立的天地，拓展自己的交際范圍，以便傾訴成長中的一系列困惑，展示自己的能力。這一時期的孩子身體發育上雖然成熟了，心理方面卻似孩童一般，尤其是非分辨能力很弱，不懂得如何選擇朋友，所以，他們很可能為了追求“好玩”和“刺激”，接近一些“不良少年”，影響自身，那么怎樣勸說孩子離開不良少年呢？

怎樣勸說孩子離開不良少年？

一、我們要給予孩子尊重和自主的權利，他可以選擇朋友，我們則先觀察他與朋友們相處的情形。

如果孩子在這一過程中沾染上了壞習氣，比如開始學著說臟話，打人，那么我們就要冷靜而嚴肅地告訴孩子，我們不喜歡他這樣做，他這樣做有怎樣的壞處。我們可以明確地告訴他，一個滿嘴臟話愛打人的孩子是不會有人想和他做朋友的，別人不會想理睬他。

如果孩子不以為意，我們可以見機行事，在他被別人無端地打了或者被嘲笑時問他：“你覺得這種感覺好嗎？你希望被這樣對待嗎？你會不會討厭這樣對待你的人？如果你這樣對待別人，別人也會討厭你，不喜歡你的。”通過這樣的方式讓孩子發自內心地明白說臟話、打人的壞處。

二、如果與孩子交往的另一個孩子有上述惡習，那么不要急著強迫孩子斷絕與他的來往。