孩子們小時候都是比較貪玩兒的，沒什么定性，如果我們不加以干涉的話，久而久之孩子的確不會有毅力，所以我們作為家長應(yīng)該從小有意識的鍛煉孩子持之以恒，也要給予孩子堅持下去的動力。那怎么培養(yǎng)孩子堅持的毅力呢？

怎么培養(yǎng)孩子堅持的毅力

1.認(rèn)可。作為家長平時要多給孩子一些小任務(wù)，記住一定是孩子能完成的小任務(wù)，當(dāng)孩子每一次完成了這些小任務(wù)的時候記得及時給予回饋，語言上的認(rèn)可，實物的獎勵。語言上記得給孩子實際完成的任務(wù)點贊，而不是去夸贊孩子很棒，聰明之類的，要讓孩子明白他是具體做了某件事而得到的認(rèn)可。

2.多運動。運動可以讓孩子的身體變得更健康大家都知道，而且它對心理也有好處。許多人在運動 后睡得較好，醒來時精神充沛、敏捷性提高，而且更能集中注意力。其中能讓孩子變得更自信和更有毅力。

3.多學(xué)習(xí)。這里指的的學(xué)習(xí)可不僅僅是文化課。人之所以自信是因為擅長，對某個領(lǐng)域的掌控能力。學(xué)校里的學(xué)習(xí)成績可以讓孩子自信，學(xué)會的什么技能就會讓孩子在某個領(lǐng)域自信。所以如果事件允許，就讓孩子除了學(xué)習(xí)之外，在平時生活中孩子涉獵比較多的領(lǐng)域?qū)W習(xí)更多的知識或者技能。

其實在學(xué)習(xí)文化課的時候，孩子必然會遇到很多難題，和孩子一起去堅持的這個過程就是鍛煉毅力的最好時機。在運動過程中也能增加孩子的體能，這樣孩子的上限會被提高，很多事在其他孩子看來需要用到毅力去堅持，而對于我們的孩子來說，可能是一件很輕松就能搞定的一件事。

許多父母都給予孩子厚望，但是有些孩子就是有那種沖勁就是沒那種毅力。所以，家長千萬不可忽視的，從小開始也要培養(yǎng)孩子的毅力。毅力也稱意志力或堅持力。它是成才者必須具備的最重要品質(zhì)之一，那怎么培養(yǎng)孩子的毅力呢？

怎么培養(yǎng)孩子的毅力

1.從小養(yǎng)成習(xí)慣。在孩子小的時候，無論是玩耍、看“小人書”，還是學(xué)習(xí)、做事，都要有始有終，養(yǎng)成習(xí)慣。如孩子學(xué)洗自己衣服，絕對不準(zhǔn)借口累或手疼半途而廢……長此下去，就會習(xí)慣成自然。“堅持”也不再是難以克服的困難了。

2.讓孩子吃點苦。在物質(zhì)條件過分優(yōu)裕環(huán)境中長大的孩子大多缺乏毅力，因此，父母應(yīng)有意讓孩子吃點苦。日本的家長很注意對他們的孩子進行“吃苦教育”，再富也要苦苦孩子。日本的小學(xué)生在無老師帶領(lǐng)的情況下，面對著既無水源又無淡水的可怕自然界，安營扎寨，尋覓野果，撿拾柴草，尋找水源，自己營救自己。物南生活十分富裕的西方國家，也非常重視對孩子的“吃苦”鍛煉，以培養(yǎng)他們的毅力。

3.從自信增毅力。由于自信仍是毅力的“精神基礎(chǔ)”，自卑者往往難有毅力。因此，父母應(yīng)從增強孩子的自信心，消除自卑感，來培養(yǎng)孩子的毅力。

4.一心一意去做。孩子的興趣容易轉(zhuǎn)移，如今天喜學(xué)跳舞、繪畫，明天又愛學(xué)鋼琴、學(xué)電腦，到頭來什么都沒有學(xué)好。心理學(xué)家指出，“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”式的學(xué)習(xí)對培養(yǎng)孩子的毅力往往起負(fù)面作用。因此，父母要注意培養(yǎng)和鼓勵孩子一心一意做好某件事。

許多父母都給予孩子厚望，但是有些孩子就是有那種沖勁就是沒那種毅力。所以，家長千萬不可忽視的，從小開始也要培養(yǎng)孩子的毅力。毅力也稱意志力或堅持力。它是成才者必須具備的最重要品質(zhì)之一，為此，父母必須重視孩子毅力的培養(yǎng)其培養(yǎng)，那怎么培養(yǎng)孩子毅力呢？

怎么培養(yǎng)孩子毅力

第一，家長要以身作則

身教重于言教，家長都希望孩子學(xué)習(xí)努力，所以要首先反省一下自己，是不是做事缺少毅力，如果是，請先改正自己。從勤奮頑強的家長身上，孩子會受到無形的影響，也會積極進步，班級上有些孩子，三天打魚兩天曬網(wǎng)，就是因為成長過程中，家長對她造成的不利影響，你的孩子六歲，一定要從小就給他正確的影響。

第二，以他人為榜樣

我們歷史悠久，有許多古圣先賢，我們不唱高調(diào)談繼承傳統(tǒng)文化，就是對我們個人發(fā)展來說，也可以從古代的故事中汲取營養(yǎng)，蘇秦的頭懸梁錐刺股，匡衡的照壁偷光，宋濂的抄書這些不僅僅是故事，里面更有教益。即使近現(xiàn)代的歷史，或者當(dāng)代，那么多偉人，名人，成功人士，他們能取得成就，幾乎都有過在逆境中堅持學(xué)習(xí)的毅力，引導(dǎo)孩子向他們學(xué)習(xí)，會看到更廣闊的世界。

怎么培養(yǎng)孩子的自覺性和主動性？給孩子創(chuàng)造條件，讓孩子有自由的機會、自由的發(fā)揮，有利于發(fā)展他的自主性成長。在孩子做的過程中，家長還要不斷和孩子進行良好有益的交流，鼓勵孩子，評價他的成果，提出新任務(wù)，使他的進步永不停歇。

怎么培養(yǎng)孩子的自覺性和主動性？

1、理解自覺性和自主性的差異

許多父母將自覺性和自主性混為一談，實際上二者有質(zhì)的不同。自覺性和自主性都是指孩子自己行動，但自覺性是指孩子受到影響，如父母權(quán)威、教唆等，從而自己行動。而自主性是指孩子不受他人支配，自主產(chǎn)生的行為。

2、如何培養(yǎng)自覺性

自覺性的培養(yǎng)十分簡單，家長只需要給孩子下各種心理暗示，比如：作業(yè)晚上寫不好會有懲罰、吃飯?zhí)羰硧寢寱鷼?、在外玩耍衣服弄臟了媽媽會生氣、在學(xué)習(xí)頂撞老師就會被爸爸訓(xùn)斥等等。

格局大氣是指胸懷大、境界高、進退有據(jù)的氣質(zhì)。家長想要讓孩子大氣，就必須有一個好的家庭氛圍，讓孩子接受好的教育。另外，需要幫助孩子樹立正確的三觀，以及長遠(yuǎn)的目標(biāo)，這樣孩子才能不被生活瑣事困擾，用大氣的胸懷迎接未來。

怎么培養(yǎng)孩子大氣的格局？

1、教給孩子獲取財富的正確方式

父母不僅要教育孩子不要貪圖不屬于自己的利益，不追求可有可無的蠅頭小利，還要教育孩子學(xué)會用正確的途徑獲取自己應(yīng)得的財富，爭取屬于自己的利益，學(xué)會通過勤儉節(jié)約積累財富，也學(xué)會通過自身努力創(chuàng)造價值與財富。

2、以身作則

 父母首先要從思想上認(rèn)識到貪圖小利的危害，在日常生活中給孩子做好表率，不貪、不占，堅決不拿不屬于自己的東西，并且要把這種理念從小就傳遞給孩子，植入孩子的潛意識，成為一種根深蒂固的思維習(xí)慣。

孩子的自覺性該怎么培養(yǎng)？是很多家長都想解決的問題，但是該怎么做呢？家長一定要記住，積極引導(dǎo)孩子，以身作則，尊重孩子，不以父母的權(quán)威教育孩子，陪孩子慢慢成長，讓孩子逐漸養(yǎng)成尊時、守時、凡事自律的好習(xí)慣，這樣才能最終形成孩子的自覺性。

怎么培養(yǎng)孩子的自覺性？

1、適當(dāng)降低對孩子的要求。

讓孩子完成一些力所能及的事情，可以增強他們的自信心和自豪感，從而使他們更有興趣和熱情去做事情，久而久之，自覺性就會在不經(jīng)意間養(yǎng)成了。

2、興趣是最好的老師。

偉大的科學(xué)家愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師?！边@就是說一個人一旦對某事物有了濃厚的興趣，就會主動去求知、去探索、去實踐，并在求知、探索、實踐中產(chǎn)生愉快的情緒和體驗，所以古今中外的教育家無不重視興趣在智力開發(fā)中的作用。要孩子自覺去做一件事情，首先得讓他感興趣。

孩子的學(xué)習(xí)應(yīng)該把理解能力當(dāng)做核心來培養(yǎng)，因為這種能力不僅關(guān)乎孩子當(dāng)下的學(xué)習(xí)和考試，對他的一生都會有影響。說起來，孩子就是孩子，肯定是喜歡玩、喜歡放松，那么家長就需要帶領(lǐng)孩子在玩和放松中提高理解能力。

怎么培養(yǎng)孩子的理解能力？

1、讓孩子多實踐

“想知道梨子的味道，就要親口嘗嘗”，父母想提高孩子的理解能力，那么，可以鼓勵孩子從生活實踐中開始。平時，父母可以多為孩子創(chuàng)造一些感受和體驗的環(huán)境條件，讓孩子的知識和經(jīng)驗都慢慢地積累，這樣，孩子的理解能力，也會隨著經(jīng)驗的地多，而慢慢地提高了。

2、讓孩子多積累

“讀萬卷書，行萬里路”，隨著孩子慢慢長大，父母平時也要注意引導(dǎo)孩子，讓他多積累一些知識和經(jīng)驗，并想辦法開闊孩子的眼界，以便提高他的理解能力。父母平時可以鼓勵孩子多閱讀；孩子閱讀的時候，鼓勵他多思考。