這確實(shí)是個(gè)棘手的問(wèn)題。把握不好，很容易讓孩子誤入歧途。放任不管吧，肯定不行；管得太嚴(yán)吧，也不行。這就要講究點(diǎn)方法。

叛逆期的孩子正處于青春期，生理上的反應(yīng)會(huì)刺激孩子的內(nèi)分泌失調(diào)，這個(gè)時(shí)期的孩子性情大變，變的急躁暴躁易激惹，動(dòng)不動(dòng)就耍脾氣和家長(zhǎng)對(duì)著干。其實(shí)這個(gè)時(shí)期的孩子也叫順毛驢，也就是說(shuō)盡量順著他們的意思去教育，不能硬著來(lái)，說(shuō)話溝通方式要注意分寸。陪著孩子順利度過(guò)青春期，家長(zhǎng)要學(xué)著和孩子成為朋友而不是敵人，要學(xué)著尊重對(duì)方，理解他的意途，沒(méi)有特別壞的孩子，只有你的失敗教育。

想要管教好叛逆期的小孩子，家長(zhǎng)要先穩(wěn)定好自己的情緒。如果家長(zhǎng)的情緒過(guò)于暴躁，對(duì)孩子又打又罵的話，只會(huì)讓孩子叛逆的越來(lái)越嚴(yán)重。

小孩子的叛逆期怎么管教？

1、不做道德判斷。

對(duì)于孩子的逆反行為，家長(zhǎng)不要上來(lái)就給孩子打上不聽話、不懂事、情緒化、意志力薄弱的標(biāo)簽，而要用發(fā)展的眼光，看到青春期逆反是所有人都有的正?，F(xiàn)象。這時(shí)，在和孩子的交流中，要注意減少對(duì)孩子的道德判斷，不要孩子犯了錯(cuò)或有了一些不合適的舉動(dòng)就“上綱上線”。

2、注重情感交流。

在孩子的叛逆期，家長(zhǎng)們也要注重情感交流。通過(guò)情感交流，可以讓孩子更好地理解家長(zhǎng)的想法和行為，同時(shí)也可以讓家長(zhǎng)更好地了解孩子的內(nèi)心想法和感受，讓孩子感受到家長(zhǎng)的關(guān)心和支持。

15歲的年齡，正是人生成長(zhǎng)的一個(gè)重要階段，這個(gè)階段的孩子正在向著這個(gè)世界探索，探索的過(guò)程肯定不是一帆風(fēng)順的，作為家長(zhǎng)要理解孩子其中的一些行為，并利用自己多年的生活經(jīng)驗(yàn)告訴孩子最正確的選擇和方向，用正確的方式輔導(dǎo)孩子長(zhǎng)大成人。

小孩子15歲叛逆期怎么管教？

1、接納孩子的叛逆期

我們認(rèn)為尚未接納孩子的叛逆期，對(duì)孩子的叛逆行為不了解的開導(dǎo)是沒(méi)有任何作用的，我們只會(huì)憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和想法推著孩子往前走，完全不顧孩子自己的想法，其結(jié)果往往背道而馳，更有可能讓孩子愈發(fā)叛逆。我們需要接納孩子的叛逆期，了解叛逆期是成長(zhǎng)的重要標(biāo)志。

2、學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)換位思考

當(dāng)孩子處于叛逆期時(shí)，家長(zhǎng)總是會(huì)用否定的眼光審視孩子，那么孩子會(huì)覺(jué)得家長(zhǎng)很反感自己，這時(shí)候家長(zhǎng)可以換位思考，去了解孩子內(nèi)心的想法和思想。當(dāng)家長(zhǎng)和孩子站在同一戰(zhàn)線之后，便能和孩子進(jìn)行有效的溝通，這樣能夠緩解孩子的不耐煩，也可以減少叛逆的發(fā)生。

小孩子叛逆期的時(shí)候，家長(zhǎng)要懂得呵護(hù)孩子的獨(dú)立意識(shí)。孩子需要被尊重，我們要給孩子鍛煉、思考和選擇的機(jī)會(huì)，對(duì)他們寬容，給他們嘗試犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，也給他們品嘗成功的喜悅。我們家長(zhǎng)的責(zé)任是幫助孩子成長(zhǎng)，而不是替孩子安排好一切。

小孩子叛逆期要怎么管教？

1、走入孩子的內(nèi)心世界

嘗試走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，不要總是以大人的眼光和視角去看待孩子的某些行為。多多嘗試和孩子溝通，看看他們內(nèi)心真正的想法是什么，他們?nèi)绾慰创粋€(gè)你不理解的問(wèn)題，這樣，你才能和孩子在心靈深處進(jìn)行交會(huì)。

2、多聽孩子的想法

每一個(gè)家長(zhǎng)都要傾聽一個(gè)孩子的真實(shí)想法和內(nèi)心，他有可能不愿意跟你講，但是他會(huì)體現(xiàn)在方方面面。溝通是最好的靈藥，無(wú)論之于大人，無(wú)論之于孩子。這一點(diǎn)有點(diǎn)類似于走進(jìn)他的內(nèi)心世界，就要多聽孩子的想法。正確的、有道理的你可以接受，有問(wèn)題的你可以嘗試著告知孩子問(wèn)題在哪。如果不溝通，那就永遠(yuǎn)沒(méi)有進(jìn)步的可能。

喜歡跟家長(zhǎng)作對(duì)是叛逆期孩子的共性，因此家長(zhǎng)在管教叛逆期孩子的過(guò)程中，要注意不要跟他們硬碰硬，說(shuō)教與打罵只會(huì)加重孩子的叛逆，要多尊重、多鼓勵(lì)叛逆期的孩子，對(duì)于叛逆期孩子的想法可以適當(dāng)采納。

孩子11歲叛逆期怎么管教最合適？

1、學(xué)會(huì)包容。

父母的包容可以緩解孩子更多的壞情緒，叛逆期的孩子不會(huì)控制情緒，所以孩子需要父母的包容和教導(dǎo)。當(dāng)孩子出現(xiàn)不聽話或者叛逆的行為時(shí)，父母要理解這個(gè)年齡階段的孩子的特點(diǎn)，包容孩子的失控，并且通過(guò)溝通，引導(dǎo)孩子在面對(duì)困難和挫折時(shí)正確的處理方式。

2、學(xué)會(huì)傾聽。

現(xiàn)在好多家長(zhǎng)工作都很忙很累，沒(méi)有時(shí)間和精力去傾聽孩子的心聲，造成孩子青春期的苦悶無(wú)處宣泄。當(dāng)孩子叛逆時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該靜下心來(lái)，聽聽孩子心中所想，聽聽孩子的嘮叨，而不是一味的嘮叨孩子。

喜歡玩游戲是很多叛逆期孩子會(huì)有的情況，他們出現(xiàn)這種情況有的是為了跟家長(zhǎng)作對(duì)，有的是覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力太大了，家長(zhǎng)要通過(guò)跟孩子的溝通明確孩子出現(xiàn)這種情況的原因。

孩子叛逆期玩游戲怎么管教最合適？

1、耐心傾聽。

家長(zhǎng)可以問(wèn)問(wèn)孩子為什么會(huì)沉迷于游戲，以及玩游戲?qū)λ麄兊纳詈蛯W(xué)習(xí)有什么影響。通過(guò)傾聽孩子的話語(yǔ)，我們可以更好地了解孩子內(nèi)心所想，從而找到更好的解決方案。

2、和孩子制定玩游戲的時(shí)間。

通過(guò)這種方式，孩子可以學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間，并且也能夠減少游戲時(shí)間。家長(zhǎng)可以告訴孩子，每天游戲的時(shí)間有多長(zhǎng)，比如說(shuō)1-2小時(shí)，這樣孩子就會(huì)知道游戲時(shí)間的限制。同時(shí)，家長(zhǎng)也可以制定規(guī)則，比如說(shuō)孩子必須先完成家庭作業(yè)和家務(wù)活動(dòng)才能開始游戲，這樣可以幫助孩子掌握時(shí)間管理的技巧。

叛逆期，一個(gè)讓家長(zhǎng)頭疼的時(shí)期，很多孩子都會(huì)在這個(gè)階段變得不聽話起來(lái)，家長(zhǎng)說(shuō)的話孩子不僅不聽，還會(huì)與家長(zhǎng)頂嘴，嚴(yán)重的還會(huì)出現(xiàn)打罵家長(zhǎng)的行為。想要管教好這個(gè)階段的孩子，家長(zhǎng)需要掌握一些方法。

15歲孩子叛逆期怎么管教最合適？

1、建立良好的溝通渠道。

15歲的孩子正處于一個(gè)尋求自我認(rèn)同的階段，他們可能會(huì)對(duì)家長(zhǎng)的觀點(diǎn)產(chǎn)生質(zhì)疑。因此，建立一個(gè)開放、誠(chéng)實(shí)和尊重的溝通環(huán)境至關(guān)重要。當(dāng)孩子有問(wèn)題或困擾時(shí)，不要立即給出答案，而是鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的想法和感受，然后一起探討可能的解決方案。

2、示范良好行為。

家長(zhǎng)的行為往往會(huì)成為孩子模仿的對(duì)象。在面對(duì)叛逆期孩子時(shí)，要示范良好的行為和解決問(wèn)題的方式。如果我們處理問(wèn)題時(shí)冷靜理智、尊重他人，孩子更有可能學(xué)到這些積極的特質(zhì)。與孩子一起制定解決問(wèn)題的策略，教導(dǎo)他們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)困難，這將成為他們未來(lái)生活的寶貴技能。