高一學(xué)生厭學(xué)表現(xiàn)及解決辦法
手忙腳亂的姊妹麻麻
2023.10.31 20:11
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小小馨欣兒吖
有很多高一學(xué)生的家長(zhǎng)不知道自己的孩子的表現(xiàn)是否屬于厭學(xué),只知道自己的孩子最近不好好學(xué)習(xí)了,感到非常頭疼。其實(shí),大多數(shù)孩子都會(huì)有厭學(xué)行為的產(chǎn)生,家長(zhǎng)不必在這方面過(guò)于糾結(jié),只要想辦法解決就好了。
高一學(xué)生厭學(xué)的表現(xiàn):
1、偶爾拖欠作業(yè),字跡潦草
對(duì)于很多神經(jīng)比較大條的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),總覺(jué)得孩子偶爾拖欠一次作業(yè)或者字跡潦草一下,并不生事,可孩子厭學(xué)并非一日之功,而是慢慢累積了對(duì)學(xué)習(xí)的不重視。
2、把失敗原因合理化
如果孩子不能達(dá)到所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),他們往往會(huì)讓自己的失敗合理化,比如說(shuō)認(rèn)為這種評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不合理,才導(dǎo)致他失分多,從而減少挫折感。
3、進(jìn)行自我貶低否定
自我貶低,自我否定。很多孩子因?yàn)樽员?,把所有失敗都?xì)w因于自己低人一等,時(shí)時(shí)認(rèn)為自己不如人,卻不會(huì)反思是自己學(xué)習(xí)方法和努力程度出了問(wèn)題。
4、把責(zé)任推卸給外部
如認(rèn)為成績(jī)差的原因不在于自己,而在于試卷太難、老師為難等等,不敢正視自身不足,以此掩蓋本應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
高一學(xué)生厭學(xué)的解決辦法:
1、給孩子營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍
孩子不愛(ài)學(xué)習(xí),跟從小沒(méi)有培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也有關(guān)系,如果孩子回到了家,晚上要學(xué)習(xí)時(shí),父母經(jīng)常吵架,孩子沒(méi)有心情學(xué)習(xí),也會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情況。家庭教育太重要了,孩子的人生格局很早就會(huì)注定,如果孩子放學(xué)回到家,家是溫馨的,父母不是在玩游戲,而是都在看書學(xué)習(xí),這樣的孩子不需要督促,自然而然也會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
2、父母應(yīng)該積極鼓勵(lì)、積極溝通
多一些措施讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí),比如多鼓勵(lì),當(dāng)孩子有畏難情緒、厭學(xué)情緒的時(shí)候,一定要和孩子好好溝通、交流,包容孩子的負(fù)面情緒,言語(yǔ)上多鼓勵(lì)和安慰,從而讓孩子能夠緩解焦慮、緊張、壓抑之類的負(fù)面情緒問(wèn)題,更好融入學(xué)校、融入學(xué)習(xí)。
3、讓孩子建立比較好的學(xué)習(xí)目標(biāo)
尤其是比較容易完成的,讓孩子逐漸適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏,多些成功經(jīng)驗(yàn),這樣才能夠有效緩解厭學(xué)問(wèn)題。也可以適當(dāng)使用獎(jiǎng)勵(lì)的方法以及激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)興趣的方法,比如當(dāng)孩子完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),多些言語(yǔ)上的鼓勵(lì)、多陪伴孩子或者給孩子買一些新衣服或者是喜歡的食物等,也可以帶孩子閱讀世界名著或者是帶孩子參觀博物館等,這些方法綜合去做就可以有效緩解高一孩子厭學(xué)的問(wèn)題。
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