很多家長(zhǎng)反映說(shuō)自家孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，不知道該怎么辦？改變孩子貪玩不愛(ài)學(xué)習(xí)的方法很多，但是真正關(guān)鍵的部分掌握在父母手中，只要父母方法得當(dāng)、態(tài)度認(rèn)真、對(duì)孩子給予足夠的關(guān)心與幫助，相信這樣的問(wèn)題很容易就能得到解決。

孩子只想玩不想學(xué)怎么辦？

1、要注重質(zhì)量，保證孩子寫作業(yè)時(shí)態(tài)度認(rèn)真。

讓孩子學(xué)習(xí)的目的還是想讓他掌握知識(shí)，如果孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，學(xué)習(xí)時(shí)只是敷衍了事的話，那等于根本沒(méi)有學(xué)習(xí)。

所以，既然父母已經(jīng)把孩子感興趣的事情作為誘餌來(lái)引導(dǎo)他學(xué)習(xí)了，就要保證孩子學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

2、先了解孩子感興趣的事情，方便對(duì)癥下藥。

家長(zhǎng)只有先了解到孩子真正感興趣的事情是什么，才能保證下一步計(jì)劃的實(shí)行，這樣才能吸引到孩子乖乖學(xué)習(xí)。

不過(guò)，父母也要注意，孩子感興趣的事物也會(huì)隨著父母獎(jiǎng)勵(lì)次數(shù)的增加而變得沒(méi)有興趣，所以父母還是要多觀察一些孩子感興趣的事物。

3、讓孩子養(yǎng)成積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

這里我們就要講具體的方法，就是現(xiàn)時(shí)尋找一個(gè)強(qiáng)弱聯(lián)系，即孩子喜歡的東西和想要去做的東西，那么家長(zhǎng)就可以以此為強(qiáng)化物，來(lái)對(duì)孩子進(jìn)行"誘惑"，讓孩子去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

4、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

讓孩子嘗試更有趣的學(xué)習(xí)方法，比如看與學(xué)習(xí)課程相關(guān)的電影動(dòng)畫，帶孩子多進(jìn)行戶外活動(dòng)，開(kāi)拓孩子的視野，讓孩子在課程、作業(yè)以外的地方學(xué)習(xí)。

讓孩子知道學(xué)習(xí)除了枯燥地做題背書上培訓(xùn)班，還有更有趣的方法，以此來(lái)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

5、幫孩子找到正確的學(xué)習(xí)方法。

正確的學(xué)習(xí)方法能讓學(xué)習(xí)事半功倍，而錯(cuò)誤的方法則會(huì)事倍功半，如果孩子學(xué)習(xí)方法不對(duì)，學(xué)起來(lái)會(huì)更吃力不說(shuō)，效果也不理想，慢慢地孩子就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

所以當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，可以多了解下他們的學(xué)習(xí)方法是否正確，如果不正確就要及時(shí)幫助孩子改正過(guò)來(lái)。

6、營(yíng)造輕松的學(xué)習(xí)氛圍。

雖然學(xué)習(xí)是一件需要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待的事情，但如果父母不顧孩子意愿、愛(ài)好和興趣，一廂情愿逼迫孩子學(xué)這學(xué)那，不僅會(huì)讓孩子失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，更會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，甚至出現(xiàn)逃課、逃學(xué)的問(wèn)題。

孩子只想玩不想學(xué)的原因：

一、注意力不集中、缺陷

比如孩子存在多動(dòng)，導(dǎo)致其由于無(wú)法集中注意力，從而出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)下降。由于學(xué)習(xí)成績(jī)下降，導(dǎo)致其對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，從而導(dǎo)致不愛(ài)學(xué)習(xí)。

二、學(xué)習(xí)壓力過(guò)大

負(fù)擔(dān)過(guò)重或父母對(duì)孩子要求過(guò)于嚴(yán)苛，導(dǎo)致其心情壓抑或?qū)W(xué)習(xí)喪失信心。