當家長發現孩子的問題出現以后，就要開始想方設法的去幫助孩子了。另外，孩子的叛逆其實對于孩子性格的發展，也是非常不利的。在很多家長或者專家來看，這其實是不健康的性格特點。所以，家長們更要對叛逆的孩子上心了。

如何對待青春期叛逆的孩子？

1、忌從學習入題

同孩子交流，家長不要老以學習成績入題，這樣只會讓孩子心有壓力，懷疑家長交流的動機。交流時，家長可以從家事入手，將孩子的情緒穩定下來后，再談正事。

2、穩定情緒

家長帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會導致孩子愈加抗拒。所以，家長在急躁、心煩、不冷靜的時候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。

3、對孩子的事情，就事論事

家長在批評孩子的時候，往往情緒會變得特別激動。于是常常會借著孩子這次的行為，進行長篇大論，甚至說把孩子以前的舊賬，統統翻出來，這樣的方式是極為不妥的。

家長在對孩子進行批評教育的時候，只需要把孩子當前做的事情處理好就行，孩子有錯的話。就要幫孩子指出來。千萬不要太過于嘮叨，上綱上線，這樣不僅起不到教育的效果，甚至還會讓孩子產生出逆反的心理。

4、控制自己的情緒

承認孩子也有自己的脾氣，當孩子耍性子不聽話的時候，家長可以嘗試著說：“你現在是不是有點生氣？”“你現在是不是有些不滿？”用自己的話說出孩子的心情。

因為孩子，尤其是那些年齡小的孩子，還不懂得正確表達、發泄自己的情緒，當他們心情不滿的時候，就會耍小性子、鬧別扭。如果家長把孩子的心情，說出來的話，孩子就會感到被理解、被關心，自然就會乖不少。

家長在教育叛逆期孩子是要注意什么？

1、全面打擊

有的家長面對孩子的叛逆言行，如頂嘴、不聽話等，大為惱火，覺得不把孩子的這股“邪勁”壓下去，孩子就有可能變壞。于是家長采取了強硬的措施，非打即罵。漸漸地，孩子表面上恢復到以前那個言聽計從的“乖孩子”，實際上，已關上心靈深處那扇與父母交流的大門。

2、放任自流

在現實中，一些家長面對難教的孩子，在幾度管教而無多大起色后便失去了信心，開始對孩子放任自流。此時，無論孩子的言行、想法怎樣，家長都不再過問、指導。久而久之，孩子受到不良影響，行為發生偏差，待家長懊悔時，才發現已耽誤了孩子的一生。

孩子進入青春叛逆期后，格外渴望，得到外界的認可和尊重。所以，家長要注意，對他們下放各種權利，以幫助孩子從不諳世事向成熟過渡。