在每次考試之后，總是幾家歡喜幾家愁，考試成績理想的家庭，很自然就充滿歡聲笑語；考試成績不理想的家庭，往往是親子關系最為脆弱的時候，不僅孩子心理壓力大，連父母心理壓力也大，有時候一件不起眼的事情都會引發沖突，那么娃娃成績下降家長應該如何處理呢？

娃娃成績下降家長應該如何處理？

1、詢問孩子個人對成績下滑的看法。

每一個孩子的成績不理想都是有自身的原因的，有些原因是作為旁人的家長也能夠清楚看到的，比如孩子課后不做作業，不復習、喜歡玩游戲、看電視等都是影響到孩子的學習成績。但有些，是我們無法知道的，所以，各種的原因需要問問孩子個人的看法。

也許很多孩子會因此而“狡辯”，但是這種反問的方式能夠讓孩子更加正視自己的學習狀態，從本身出發去思考問題。同時，家長也能夠更好地從孩子的角度出發來思考問題，避免出現很多誤會孩子的情況，更能了解孩子自身的問題所在。

2、對孩子考試內容的復盤。

成績理想，單純的批評訓斥是并不能夠起到太多實質性的效果，反而是會激發孩子的叛逆思想。家長們在對待孩子成績下滑的情況，不如就先來幫助孩子對最近的幾次考試內容進行復盤，看看孩子在考試中遇到的問題有哪些。

試卷上的內容是最容易展示出孩子學習問題的地方，也更能看出孩子的學習癥結所在，比如是課本內容背誦不過關、還是計算公式運用不嫻熟，亦或者是英語單詞語法不規范等等，對試卷錯誤的地方進行盤點，也對孩子好的地方給予肯定。

3、對孩子知識點薄弱處進行針對性的提升。

不管是用怎樣的教育方式，我們最終的目標都是要解決問題的——提高孩子的學習成績，而這就需要我們在試卷復盤過后，對于孩子的那些知識點的薄弱處進行針對性的提升，簡單來說就是：哪里不會補哪里，直到孩子完全掌握為止。

所以，家長們在找到孩子學習中不足的問題之后，自己本身知識條件允許的就可以親自進行輔導，當然我們也可以為孩子請家教來對孩子的學習查漏補缺。當孩子把自己不會的地方都弄懂之后，那么學習成績自然也就會有所上升。

4、幫助孩子設定下一輪的考試目標。

孩子的學習并不是漫無目的的，也并不是追求那一個假大空的難以實現的目標，想要讓孩子的成績獲得更好的提升，那么就需要為孩子設定一個能夠實現的短期目標，這樣孩子的學習才更有動力，也不至于為自己的“徒勞無功”而感到挫敗。

比如，家長們可以要求孩子下次的考試成績比之前進步多少名，又或者是分數比之前多多少，亦或者是要求孩子面對同樣問題的時候要做對等等。這些目標比較可行，并且也更具有目的，把成績劃分成一個個小的目標來實現，孩子的學習才更有成效。

5、學會鼓勵孩子。

很多父母看到孩子成績下降后，第一反應就是想著怎么懲罰孩子，責罵孩子不聽課、笨等等，這不僅會導致孩子內心受傷、還會讓孩子產生厭學心理。所以作為老師、家長，要學會鼓勵孩子繼續努力，糾正錯誤，繼承優點，繼續發揚。

6、培養孩子自主學習的習慣。

當一個孩子智商上不存在問題的時候，他對于學習、生活是有自己的主張想法的，這也是一個成績的加分點。但是加分項還得讓孩子自己爭取，沒有成功是不勞而獲的。作為父母，要教會孩子養成學習的好習慣，不管學了多少，只要有收獲就足夠。