孩子們進(jìn)入初中之后，學(xué)習(xí)、環(huán)境、生理、心理都發(fā)生了超出我們想象的變化，逆反心理讓家長們有些措施不及，還有些難以接受。由于不愿意與父母溝通自己身心的變化和困惑，孩子們和父母之間出現(xiàn)的情緒抵觸越來越大。那么，初一學(xué)生叛逆期是怎樣教育呢？

初一學(xué)生叛逆期是怎樣教育？

1、正確對待叛逆的初中孩子。

孩子出現(xiàn)叛逆，不必太擔(dān)心，更不要大驚小怪，想想自己的成長之路，也不過如此。我們盡可以一笑置之，只要沒有走歧途，就盡可能避免沖突，對小孩的一些問題，盡可以放手讓他學(xué)著處理，不要一下子否決他，不要一下子告訴他怎么做，而是鼓勵(lì)他的想法，鼓勵(lì)支持他試試看，他會學(xué)著成長，慢慢就沒有叛逆了。

2、尊重孩子

中學(xué)生開始建立自己的世界觀，價(jià)值觀。開始成為一個(gè)獨(dú)立完整的生命個(gè)體。這時(shí)候，孩子有自己的基本判斷，但都不成熟，需要多方面引導(dǎo)。

他們需要得到他人的肯定和贊賞。作為父母，我們應(yīng)該尊重孩子，認(rèn)識孩子的成長規(guī)律。試著相信孩子，跟孩子做朋友，不要以父母自居，高高在上。多與孩子溝通，了解他們的興趣愛好，和他們一起玩，一起討論知識。

3、給孩子充分的獨(dú)立空間

青春期之前，孩子對父母是全心依賴的，他們會崇拜父母，覺得父母是這世間上最厲害的人，是無所不能的。但當(dāng)孩子進(jìn)入青春期，父母的這種“權(quán)威角色”就不得不退位讓賢了。

因此，父母要清醒地認(rèn)識到這一點(diǎn)，并隨時(shí)準(zhǔn)備好從“領(lǐng)導(dǎo)者”的角色上退下來，跟孩子成為真正的朋友。

4、多鼓勵(lì)他們，不要放棄。

不拋離不放棄，畢竟是孩子，他的叛逆也是一種成長經(jīng)歷，處理好了，也是一種財(cái)富，這個(gè)需要我們的理解幫助，要允許他犯錯(cuò)誤，鼓勵(lì)他改正。

都說犯過錯(cuò)的人，更懂得做人的道，更會處理人情世故，我們有理由相信，叛逆的初中生走過了這段路，會更加成熟。

5、有效溝通。

父母與孩子溝通要有耐心，溝通不能簡單粗暴，不能動(dòng)輒打罵，因?yàn)榇蛄R只會加深阻礙溝通的鴻溝，讓孩子以后都不敢開口，從而堵上了溝通的橋梁。

6、疏通初中叛逆期的孩子。

對待孩子的叛逆，不要一味地去堵，要像大禹治水那樣，一邊堵，另一邊疏通。如果父母一味地去打壓孩子的一切活動(dòng)，那孩子很容易產(chǎn)生逆反心理，造成逆反心理后無論父母說的對不對孩子只會一味地去反抗，這樣的話對親子之間的感情會很不利。

所以正確的做法是，你不光要告訴他這樣做不對，你還要告訴他哪樣做更好，在雙方都滿意的基礎(chǔ)上，提出合理的解決辦法。

教育孩子的方法千千萬，適合的才是最好的!作為家長，只有用欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子，從而去挖掘、去引導(dǎo)，才能在陪伴孩子成長的路上越走越遠(yuǎn)，越走越寬，也越走越舒坦。