讓厭學的兒童去上學或待在學校是非常困難的，這通常是源于某種類型的焦慮。拒絕上學和逃學不一樣。逃學的孩子更具對抗性和欺騙性，他們的父母根本不知道他們不在學校。相比之下，厭學的往往是行為端正、順從的孩子。他們的父母明確的知道孩子不愿意呆在學校，這些家長很可能花了大量的時間和精力試圖讓孩子去上學，但都沒有成功。那么，孩子不愿上學怎么辦呢？

孩子不愿上學怎么辦：

1、檢查身體狀況。

如果你的孩子一直抱怨自己身體不適，就先帶他去讓醫生檢查一下。你可能不愿去想孩子身體上得病了，但可能檢查后發現確實是有生理性問題。

2、和孩子談談。

聊聊她心里的煩惱，同時明確表示會將返校提上日程。不過，請記住，有些孩子可能無法明確描述他們的困擾是什么。如果談話似乎沒有任何進展，就不要強行交談。你要向他傳達的最重要的信息是：你相信他能夠克服這個問題，并且你會幫助他度過難關。

3、不要說教。

家長要避免就上學的重要性進行冗長的說教和討論。說教不僅沒什么好處，反而會讓事情變得更糟。過度的關注“不上學”這件事，特別是這樣不斷地強行讓孩子做他不想做的事，都只會加重和維持這個問題。

4、扮演偵探。

找到孩子抱怨生病的行為模式。他起床后是抱怨自己胃痛還是頭痛？當他忙于其他事或注意力不集中于此的時候，他會抱怨這些事嗎？他在星期六會感到不舒服嗎？你需要客觀地觀察這些行為，并保持低調，不要急于指責孩子，讓他時刻處于防備狀態是沒有意義的。你要做的是尋找導致孩子厭學的原因。

5、安排一次談話。

父母雙方都應與老師和/或學校輔導員會面。這將向學校傳達一個重要信息，即你會參與并盡力解決這個問題。如果孩子仍處于溝通困難階段，也可以向專業的兒童心理機構尋求幫助，通過兒童心理沙盤游戲以理解孩子內心世界是一個不錯的選擇！

6、 保持開放的心態。

不要立刻認為老師或學校做錯了什么。（同樣，老師也不應該把問題推在家長身上。）當壓力很大時，想指責別人是很自然的，但這對解決問題沒有多大作用。重要的是要確保任何實際導致孩子恐懼的問題，如欺凌，得到解決和糾正。

7、不要讓孩子對“待在家里”產生依賴。

要讓你的孩子知道，如果他真的生病了，就需要看醫生，并臥床休息，關掉電視，等等。這時候需要禁止他看電視或玩電子游戲。這聽起來很理所當然，但我常常驚訝地發現有很多孩子待在家里時，基本上可以自由安排活動，為所欲為。如果是你和孩子一起待在家里，也不要給予太多的關注和安慰。這聽起來可能很冷酷，但你應該也不想讓“待在家里”這件事對孩子太有吸引力。

8、模擬學習環境。

如果你的孩子確實沒有身體疾病，但又一直待在家里，請讓他保持閱讀、學習、坐在書桌旁等類似的習慣。對于青少年來說，你可能還會想限制他的睡覺時間，因為這個年齡段的孩子都會盡可能的賴床。對于有工作的父母來說這其中有些方法是很難做到的，但你需要盡你最大的努力。可以考慮尋求其他不工作的朋友、親戚或鄰居的短期幫助。