初中的孩子正處于叛逆期，叛逆期孩子厭學是很正常的事情，家長要正確對待，那么初中不愿意上學的孩子怎么辦呢？

初中不愿意上學的孩子怎么辦？

第一，通過有效的溝通，找出孩子不愿意上學的原因。

首先，家長應該要明白，孩子不想上學并不是特殊現象，該年齡段的孩子或多或少都會有這樣的心理。家長該做的并非一味責備孩子、責備老師，而是應該通過有效的溝通，去了解孩子出現這種情況的根本原因。

是因為學科分散，學習壓力大？還是因為家長“望子成龍”的期望過高，要求過嚴，繃得太緊讓他想通過厭學獲取自由？家長通過有效溝通，把孩子不愿意上學的根源挖掘出來以后，才能解決孩子問題。

第二，及時鼓勵孩子，允許成績有小范圍波動。

“望子成龍，望女成鳳”是所有家長的心愿，但有的家長期望值太高，不允許孩子學習成績有波動，這次下降一點點就急不可耐，老是在孩子面前嘮叨，甚至拿成績好的孩子反復和自己孩子比較，這樣很是傷孩子自尊，再想學習的孩子恐怕也會絕望。想反，明智的父母會發現孩子這次考試中的些微進步，夸他（她）書寫進步了，或者答題很有調理了，理性分析孩子考試中的失誤，孩子也會樂于接受，這樣下次考試他成績能不會提升嗎？

第三，降低對孩子的要求，確定小目標。

孩子學習中家長不能急功近利，可以看看孩子哪科成績偏弱，給孩子一個可以攀上去的臺階，比如讓他（她）下次改正做題的馬虎毛病，多考3分，目標達成了，孩子就會有小小的成就感，可能下下次，他會主動查找自己學習中的問題，成績提升的就不僅是3分了，極有可能10分左右，孩子學習的勁頭就會越來越大。

第四，培養孩子興趣愛好，促進孩子身心愉快的學習。

一個成績優秀的孩子，他（她）的興趣愛好也是廣泛的，他會（她）是一個在音體美方面也不弱的孩子。不會是一個只讀“圣賢書”書的書呆子。勞逸結和恐怕是大家都懂得的道理，該學習時學習，該運動時運動，還唱歌時唱歌，該打球時打球。總的說來，犧牲孩子興趣愛好，悶讀苦讀，效果不佳，興趣不濃，倒不如讓孩子在自己的興趣愛好達成后，靜下心來在學習，他也會安心，效果必然顯著。這就叫一時專一事，所以說，一個學習好的孩子其他方面也不差。

第五，學會共鳴，合理指導。

每個孩子都會遇到學習困難，可能會止步不前。通常，父母在看到情況時會著急，而孩子見狀會更焦慮。后面父母說的話他們根本聽不進去。正確的方法是：學會與孩子共鳴，然后給予合理指導，孩子才能聽得進去。例如，如果孩子遇到不懂的數學題，他會開始皺眉。這時，父母可以附和：“這題目確實讓人難下手，我也好好想想。”孩子聽了，覺得父母理解他，感覺就好多了。這時，父母再次說：“嘿，我想如果我們從這個角度考慮問題，會不會有思路？”孩子可以輕松地聽進去，然后解決問題。也許在此過程中，他們的小腦袋比父母轉得快多了，自己就解決了這個問題。