過(guò)分嬌寵，一切以孩子為中心，有求必應(yīng)，對(duì)孩子的要求百依百順，都是溺愛(ài)教育的表現(xiàn)。父母能夠給予孩子的，總是無(wú)私無(wú)畏地愛(ài)。不過(guò)，可能有時(shí)候父母的過(guò)度的寵著孩子，會(huì)讓孩子得不到應(yīng)有的鍛煉，會(huì)讓孩子的身心受到很嚴(yán)重的傷害。那么溺愛(ài)型教養(yǎng)方式對(duì)孩子的影響有哪些呢？

溺愛(ài)型教養(yǎng)方式對(duì)孩子的影響

1、讓孩子變得自私自利，以自我為中心

家長(zhǎng)溺愛(ài)式的教育，會(huì)讓孩子養(yǎng)成只懂得接受、獲得，不懂得付出的心理。所以，他們自然也不會(huì)關(guān)愛(ài)他人，為他人著想。久而久之，孩子就會(huì)變得以自我為中心，凡事都以自身的感受為前提，不顧別人的想法與感受。

2、讓孩子的獨(dú)立能力變差

每一位做家長(zhǎng)的，都希望自己的孩子變得更加優(yōu)秀。但是，家長(zhǎng)過(guò)于參與孩子的教育，無(wú)原則地溺愛(ài)，會(huì)在無(wú)意中剝奪孩子許多能力提高、磨練自己的機(jī)會(huì)。這也會(huì)使得孩子的多項(xiàng)能力下降。所以，大部分自理能力較差的孩子，都是因?yàn)榧议L(zhǎng)的溺愛(ài)造成的，這會(huì)讓他們?nèi)鄙賱?dòng)手鍛煉的機(jī)會(huì)，變得獨(dú)立能力非常差。

3、讓孩子的價(jià)值觀混亂

一般而言，在溺愛(ài)中成長(zhǎng)的孩子，價(jià)值觀是比較混亂的。因?yàn)樗麄儾⒉荒芾斫馐篱g的許多是非對(duì)錯(cuò)，其本我和自我的人格結(jié)構(gòu)要明顯高于超我。所以，孩子即使成年，在他人眼中也和小孩差不多，完全是按照自己的性子來(lái)辦事，不計(jì)后果的。許多熊孩子的價(jià)值觀不正確，都是因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)期處在一個(gè)溺愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)的。

家長(zhǎng)對(duì)孩子溺愛(ài)教育的表現(xiàn)

1、事事包辦

心疼累到孩子，平時(shí)從不要求孩子進(jìn)行任何的勞作，哪怕是一些力所能及的事情。如給孩子喂飯、穿衣服等等，哪怕孩子完全可以自理，也堅(jiān)決不讓孩子動(dòng)手。

這樣的事事包辦，只會(huì)讓孩子失去自理能力，變得懶惰且依賴家長(zhǎng)。

2、滿足孩子的一切要求

許多家長(zhǎng)從來(lái)不會(huì)拒絕孩子的要求，即孩子要什么就給什么，不管是零花錢還是零食、玩具等。這樣縱容孩子，很容易讓孩子養(yǎng)成不珍惜物品、鋪張浪費(fèi)的壞習(xí)慣。

3、孩子在家庭中擁有絕對(duì)的特權(quán)

孩子在家庭中擁有特殊的待遇以及絕對(duì)的特權(quán)，即處處都受到特別的照顧以及對(duì)待，不管是吃的、喝的以及用的，都是擁有優(yōu)先的權(quán)利。這樣長(zhǎng)期的成長(zhǎng)環(huán)境，很容易讓孩子變得自私自利，不懂得關(guān)心他人，凡事都優(yōu)先考慮自己。