初一的孩子學(xué)習(xí)成績差，無外乎兩個原因，一是小學(xué)基礎(chǔ)太差，二是沒有適應(yīng)初中學(xué)習(xí)，所以掉隊了。那么，家長面對初中一年級孩子成績倒數(shù)怎么辦呢？

初中一年級孩子成績倒數(shù)怎么辦

1、積極與孩子溝通，了解孩子的心理動向。孩子從小學(xué)生到中學(xué)生的轉(zhuǎn)變，自身可能還沒有相應(yīng)的意識，仍以小學(xué)的學(xué)習(xí)方法來應(yīng)對初中的學(xué)習(xí)，這時要及時溝通，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。及時適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。

2、家長引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，分清主次科目。剛步入初中，科目增加，例如增了地理、歷史、生物等。科目一多此時學(xué)生就容易抓不了主次，此時要引導(dǎo)學(xué)生仍以語，數(shù)，外為中心，其他科目也要抓，但是重心還是前三科主課。

3、避免偏科，全面發(fā)展。一到初中一些學(xué)生就容易出現(xiàn)偏科，畢竟難度有所增加。剛?cè)氤踔谐霈F(xiàn)偏科，要及時發(fā)現(xiàn)及時補(bǔ)救。可以聯(lián)系老師注意留意，課外也可以報補(bǔ)習(xí)班加強(qiáng)學(xué)習(xí)。避免偏科導(dǎo)致總體成績偏后。

4、給以一定的緩沖時間，以適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。給予孩子自己適應(yīng)時間，讓孩子自己探究，掌握學(xué)習(xí)規(guī)律與方法。讓孩子自己總結(jié)。盡快步入正軌。

5、做好學(xué)業(yè)計劃，家長并督促落實。剛步入初中的學(xué)生，自律性要差，但隨年級增長有所好轉(zhuǎn)。此時家長要引導(dǎo)孩子做好學(xué)習(xí)計劃，確定每一天的任務(wù)，每一單元的任務(wù)，每一科目的任務(wù)，并督促完成。

6、不要?dú)怵H，要以發(fā)展的眼光看待孩子。孩子是發(fā)展的人，剛步入初中因幾次成績不理想也是正常的，要科學(xué)看待，積極引導(dǎo)，補(bǔ)補(bǔ)課。相信您孩子在今后的學(xué)習(xí)中一定會有所進(jìn)步。

初中一年級孩子成績倒數(shù)怎么引導(dǎo)

1.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的習(xí)慣是成功的一半，上了初中，就成大孩子了，就要自己監(jiān)督自己，自己的事情自己做，整理書桌，檢查作業(yè)都應(yīng)該自己親手完成，而不是還讓父母跟在屁股后面喊著罵著才去學(xué)習(xí)。

2.養(yǎng)成朗讀的習(xí)慣，不管是語文，還是英語，都需要我們?nèi)ダ首x，堅持長期的朗讀，你會有意想不到的收獲。

3.養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，不僅僅要讀名著，還要讀一些人文地理，歷史科學(xué)等一些書籍，這樣可以增加自己的知識閱歷。

4.養(yǎng)成積累錯題的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中，尤其是數(shù)學(xué)方面，總會有一些錯題，遇到錯題，我們應(yīng)該把這些錯題寫在專門的錯題本上，把正確答案以及正確解題步驟寫上去，每天積累，每天改錯，每天復(fù)習(xí)，考試前再復(fù)習(xí)，數(shù)學(xué)成績不會差的。