培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力，應(yīng)該從孩子一生下來，就滲透在生活的方方面面，它將貫穿孩子整個(gè)成長過程。那怎樣培養(yǎng)孩子的自強(qiáng)自立呢？

怎樣培養(yǎng)孩子的自強(qiáng)自立

一、行為習(xí)慣上獨(dú)立意識(shí)培養(yǎng)。

家長必須樹立這樣的觀念：從小時(shí)候開始，孩子能獨(dú)立做的事，讓他自己做，家長絕不能代勞。家長只需要在這個(gè)過程當(dāng)中給孩子指導(dǎo)方法，讓他更快的掌握生活技能。

比如，當(dāng)孩子可以動(dòng)手拿東西的時(shí)候，盡量創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他自己去拿。孩子剛學(xué)走路的時(shí)候，如果跌倒了，讓他自己爬起來。吃飯的時(shí)候，盡可能早的讓他自己動(dòng)手，不要一直喂給他吃。有的孩子到幼兒園都不能自己吃飯，老師稍不注意，就會(huì)餓著肚子回家。

讓孩子自己動(dòng)手洗臉，動(dòng)手洗澡，給自己穿衣服穿鞋襪，整理自己的房間，這些事情盡可能早的讓孩子自己獨(dú)立去完成。

很多家長沒有這樣的意識(shí)，等小孩長大了越來越難教。

二、注重培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的能力。

家長要用自己的行動(dòng)，給孩子一個(gè)明確的意識(shí)：學(xué)習(xí)是你自己的事情，別人是不能代勞的。

首先，作業(yè)要自己獨(dú)立完成。有的家長看到孩子作業(yè)不會(huì)做，或者是有畏難情緒，就會(huì)包辦代替，直接告訴孩子答案，有的甚至直接幫孩子做，這樣的愚蠢行為，直接導(dǎo)致孩子后期的學(xué)習(xí)比登天還難。在這一點(diǎn)上國外的很多家長比我們中國的家長要理智。

孩子家庭作業(yè)的正確處理方式是，給孩子規(guī)定時(shí)間，在單位時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成。

遇到不會(huì)做的題，可以提醒孩子先復(fù)習(xí)一下課本，看一看當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，然后再讓孩子獨(dú)立思考，實(shí)在有太難的問題，家長可以點(diǎn)撥，可以分析一下思路，然后讓孩子獨(dú)立去做完，讓孩子把同類型題目再練習(xí)一次，保證真正的攻克難題。

另外值得一提的是孩子自主閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。養(yǎng)一個(gè)愛讀書的孩子是許多父母夢寐以求的。需要家長從很小的時(shí)候起，就要給孩子很好的啟蒙教育。

只要堅(jiān)持下去，久而久之，你就能獲得一個(gè)會(huì)為自己的的行為負(fù)責(zé)，獨(dú)立自主的孩子。