很多父母對(duì)孩子習(xí)慣于發(fā)號(hào)施令，他們覺(jué)得與孩子商量沒(méi)有必要，這樣只會(huì)助長(zhǎng)他的任性，動(dòng)搖自己的權(quán)威，他們這樣和孩子溝通也非常困難，那怎樣才能做到尊重孩子呢？

怎樣才能做到尊重孩子

1、不要對(duì)過(guò)度的要求孩子

沒(méi)有完美的小孩，也沒(méi)有完美的父母。所以父母和孩子之前需要相互包容。人存在與世間也不過(guò)短短的幾十年，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，容不得我們過(guò)多的計(jì)較和留戀。我們?yōu)槭裁床徽鎸?shí)的活著，非要苛求完美，而摒棄真實(shí)有趣的生活的。

生活中正是因?yàn)椴煌昝啦抛兊糜腥ざ鷦?dòng)。所以，我們不要對(duì)孩子過(guò)度的要求完美了，讓孩子真實(shí)的活著，我們也做一個(gè)會(huì)發(fā)脾氣，會(huì)哭，會(huì)累的真實(shí)的食人間煙火的父母。

2、不要強(qiáng)制孩子順從

當(dāng)孩子提出與家長(zhǎng)意見(jiàn)不同的想法時(shí)，很多的家長(zhǎng)會(huì)一口否決，不允許孩子有自己的想法或者看法。如果，孩子沒(méi)有按家長(zhǎng)的意愿去做，就會(huì)被扣上不聽(tīng)話，難管教的“罪名”。

久之，孩子內(nèi)心就會(huì)對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生意見(jiàn)，不愿意理會(huì)家長(zhǎng)，而且孩子的內(nèi)心很壓抑很難受。很容易讓孩子產(chǎn)生叛逆的心理和不良的情緒。長(zhǎng)期會(huì)影響到親子關(guān)系的和諧相處，更不利于孩子的健康成長(zhǎng)。

3、不要總是催促孩子

家長(zhǎng)們面對(duì)飛速發(fā)展的社會(huì)帶來(lái)的眾多壓力，倍感焦急。所以，想著讓孩子從小學(xué)會(huì)很多的知識(shí)和機(jī)能，將來(lái)考上好的的學(xué)，有份安穩(wěn)的工作。家長(zhǎng)們?cè)诤⒆映錾痪弥缶烷_(kāi)始變得很焦躁，各種的擔(dān)心變應(yīng)運(yùn)而生了。剛開(kāi)始擔(dān)心孩子長(zhǎng)不高，缺營(yíng)養(yǎng)，到后來(lái)?yè)?dān)心孩子學(xué)不會(huì)，成績(jī)不好，考上好的大學(xué)。

所以，有很多的孩子在三周歲時(shí)已經(jīng)能夠流利的背出十幾首古詩(shī)，認(rèn)識(shí)近百個(gè)漢字，會(huì)讀幾十個(gè)英語(yǔ)單詞。這種情況都是焦躁的家長(zhǎng)在給孩子進(jìn)行的早期教育。等孩子到四周歲時(shí)，開(kāi)始焦急的給孩子報(bào)各種的班，舞蹈班，美術(shù)班，口才班等。

在平時(shí)的生活中，催促孩子完成老師留的作業(yè)后，家長(zhǎng)在給孩子布置一些家庭作業(yè)，比如每天背誦一首古詩(shī)詞，每天做幾道奧數(shù)題等。孩子一直在家長(zhǎng)焦急的催促中成長(zhǎng)，很是壓抑。

什么樣的教育方式就會(huì)培養(yǎng)出什么的孩子，而如今社會(huì)的發(fā)展不再只是單一的注重學(xué)習(xí)成績(jī)，而是全方面的發(fā)展。也就是將學(xué)習(xí)成績(jī)和素質(zhì)教育相結(jié)合，才更有利于孩子成為更優(yōu)秀的人才，才能更適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。