有的孩子，不愛學(xué)習(xí)，家長很著急，不知道怎么引導(dǎo)。其實，孩子不愛學(xué)習(xí)，也是一種正常的現(xiàn)象。因為，學(xué)習(xí)本身就是一件枯燥的事情。但是，如果不學(xué)習(xí)的話，孩子的未來沒有辦法保證。所以，當(dāng)孩子出現(xiàn)不愛學(xué)習(xí)的情況的時候，需要家長去引導(dǎo)孩子。那么，不愛學(xué)習(xí)孩子怎么辦呢？

不愛學(xué)習(xí)孩子怎么辦？

1、找到孩子的學(xué)習(xí)動力

孩子不愛學(xué)習(xí)，有很大的原因是因為他們沒有學(xué)習(xí)動力。這個時候，就需要家長引導(dǎo)了。讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中，充滿自信，讓孩子對學(xué)習(xí)充滿動力，當(dāng)孩子有了動力自然也就愿意學(xué)習(xí)了。

2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

不愛學(xué)習(xí)的孩子，學(xué)習(xí)習(xí)慣都不好。習(xí)慣不好的話，孩子會不重視學(xué)習(xí)。所以，學(xué)習(xí)也需要儀式感。如果發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)不好的話，一定要從培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手。

3、多鼓勵、表揚孩子

想讓孩子愛上學(xué)習(xí)的話，就要不吝嗇夸他。并且，要把這些夸獎、贊美、鼓勵與孩子的學(xué)習(xí)結(jié)合起來。在這個運用和結(jié)合的過程中，孩子很容易發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)興趣。

4、理解、接納孩子

每個孩子都具有自己的獨特性，他們有自己擅長的領(lǐng)域，甚至有些孩子在學(xué)習(xí)上也有自己的優(yōu)劣勢。作為家長要認(rèn)清自己孩子的現(xiàn)狀，接納孩子性格中的優(yōu)缺點，從孩子自身特質(zhì)出發(fā)，化解孩子內(nèi)心抵觸學(xué)習(xí)的情緒，這樣才能最大限度地讓孩子獲得學(xué)習(xí)的“主動權(quán)”。

5、父母自己先對學(xué)習(xí)感興趣給孩子樹立榜樣

父母要經(jīng)常讀書、讀雜志、學(xué)習(xí)自己感興趣的東西，向孩子表現(xiàn)出對學(xué)習(xí)的熱愛；經(jīng)常談?wù)摿钅愀信d趣的事情，告訴孩子你所學(xué)到的各種新鮮有趣的知識等等，經(jīng)常詢問孩子在學(xué)校里學(xué)到哪些新知識。讓孩子感覺到你對學(xué)習(xí)的興趣，他自己就會被感染。

總之，多數(shù)孩子可能天生貪玩，但只要家長用對學(xué)習(xí)方法，并加以正確引導(dǎo)，那么就極有可能提高孩子的學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，讓孩子愛上學(xué)習(xí)，成為一個自律的孩子。