脾氣暴躁、固執(zhí)是孩子順利人生的殺手，它會(huì)使孩子一生都過(guò)的坎坎坷坷。所以想要孩子以后走得更遠(yuǎn)就一定要幫助孩子克制自己的脾氣，改變自己固執(zhí)的性格，想要孩子走得穩(wěn)，就一定要抹平他的“棱角”，讓他不會(huì)“傷害”自己、“傷害”別人。那么，孩子脾氣大太倔太固執(zhí)怎么辦呢？

孩子脾氣大太倔太固執(zhí)怎么辦

給孩子適當(dāng)選擇權(quán)

很多家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)楹⒆拥墓虉?zhí)非常的生氣，控制不住自己的情緒，從而大聲的斥責(zé)，打罵孩子?；蛘哐赞o激烈的向孩子證明，自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。其實(shí)，這樣的打擊孩子，壓制孩子的性格，會(huì)更容易讓孩子有更激烈的反抗。

當(dāng)孩子的觀點(diǎn)明顯不正確時(shí)，家長(zhǎng)不要給予否認(rèn)，可以給孩子幾個(gè)相關(guān)的選擇，讓孩子自己找答案，家長(zhǎng)不要過(guò)多的干涉，讓孩子自己發(fā)現(xiàn)自己的觀點(diǎn)是錯(cuò)的。等孩子平靜下來(lái)，再慢慢引導(dǎo)，這樣可以更好的改善孩子固執(zhí)的想法。

跟孩子一起定規(guī)則

除了給孩子自己選擇權(quán)以外，家長(zhǎng)還可以跟孩子一起制定規(guī)則。當(dāng)家長(zhǎng)跟孩子意見相左，在孩子說(shuō)“不”的時(shí)候，根據(jù)和他一起制定的規(guī)則采取相應(yīng)的措施。

比如，在制定的規(guī)則中，需要晚上9點(diǎn)睡覺(jué)。如果孩子拒絕，可以按規(guī)定沒(méi)收心愛的玩具等等。

規(guī)則是家長(zhǎng)跟孩子共同制定的，那么孩子面對(duì)父母的處理方法時(shí)，就沒(méi)有那么固執(zhí)己見了。

家長(zhǎng)適當(dāng)運(yùn)用“冷處理”

當(dāng)然，孩子固執(zhí)的時(shí)候，對(duì)家長(zhǎng)講的道理是非常排斥的。父母可以適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用“冷處理”，把孩子晾一會(huì)兒。在這期間，一定要硬下心腸不要跟孩子講話。

受冷落的孩子會(huì)慢慢的覺(jué)得很沒(méi)意思。等到孩子情緒恢復(fù)正常了，家長(zhǎng)再跟孩子講道理，這樣也可以改變孩子的固執(zhí)想法。

不過(guò)，使用這種方法一定要慎重，不然很容易讓孩子誤以為爸爸媽媽不愛他了。另外，使用“冷處理”一定要注意場(chǎng)合，也不要使用太多。

孩子脾氣大太倔太固執(zhí)的原因

孩子的性格如何有一大部分的因素是來(lái)自于自己的父母，因?yàn)楦改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋?，那孩子固?zhí)、偏執(zhí)的性格是怎么形成的呢？

1、過(guò)分寵愛

父母都愿意給自己的孩子最好的，而且現(xiàn)在很多的孩子都是獨(dú)生子女，所以父母都把自己所有的愛給了這唯一的一個(gè)孩子。那自然會(huì)更加的縱容、寵愛孩子。

但其實(shí)過(guò)分的寵愛會(huì)讓孩子的性格比較偏執(zhí)。而且孩子會(huì)養(yǎng)成小皇帝的性格，認(rèn)為家里所有的好東西都是自己的。脾氣也會(huì)越來(lái)越傲慢，越來(lái)越差。

2、父母沒(méi)有正確引導(dǎo)孩子

有很多父母在孩子發(fā)脾氣的時(shí)候都是哄著孩子。生怕孩子因?yàn)榘l(fā)脾氣而沒(méi)有吃飯或者是氣著自己。他們只是一味的哄著，而沒(méi)有正確的教育孩子。

時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)導(dǎo)致孩子形成固執(zhí)脾氣暴躁等缺點(diǎn)。所以家長(zhǎng)要在孩子發(fā)脾氣之后克制住自己的心疼，然后嚴(yán)肅的批評(píng)孩子，不能助長(zhǎng)他這種亂發(fā)脾氣的風(fēng)氣。

3、父母的脾氣也不好

很多家庭如果父母的脾氣都比較暴躁的話，那孩子也不會(huì)養(yǎng)成溫柔的性格。父母一定要克制好自己的脾氣，特別是在孩子面前，給孩子樹立一個(gè)良好的榜樣。不要讓孩子覺(jué)得脾氣是可以隨便發(fā)的或者發(fā)脾氣是沒(méi)有任何代價(jià)的。

孩子性格倔強(qiáng)固執(zhí)，要讓他學(xué)會(huì)控制自己的情緒，孩子倔強(qiáng)固執(zhí)多數(shù)是因?yàn)樗容^有執(zhí)念，我們只要讓他去認(rèn)識(shí)到什么還堅(jiān)持，什么不該堅(jiān)持，讓他建立正確的人生觀，價(jià)值觀，對(duì)自己的行為正確性有個(gè)認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)他對(duì)自己行為有正確的約束。