現實生活中，還有許許多多的家庭在面臨著教育孩子方面的困惑，教養方式的錯誤，孩子心理上遇到的困難沒有得到重視和解決，就有可能在之后讓孩子遇到更大的困難。因此，在初一孩子不愿意上學的時候，家長就要對孩子進行科學的教育，消除孩子心中的顧慮，鼓勵孩子積極向上起來，確保孩子受到正常的學校教育。

孩子上初一不愿意上學怎么辦？

1、找出孩子厭學的原因

俗語說的好無風不起浪，厭學的原因也大致分為幾種：學習成績不好導致、家庭氛圍不好諧、沉迷于網絡、早戀、在校園與教師同學聯系不好睦等一般的厭學也便是這些原因，家長想要處理問題首要要去對癥下藥，幫助孩子處理厭學的問題。

2、反思自己

初中的學習方法跟小學完全不一樣，家長教育孩子的方法也應該恰當改動，初中生的心智發育還未完全老練，但家長在教育孩子時，也要懂得把握分寸，既不能給孩子太大壓力，又不能讓孩子有太多誘惑而不學習。

3、培養孩子對學習的愛好

可與孩子專長結合起來。其實專長與學習并不矛盾，很多事實標明，有專長的孩子，他的學習一般也不錯，因為它們可以相互影響，因為有專長、有愛好，他們會常常遭到來自校園和家庭的表彰和鼓勵，他們的愛好勁頭也會耳濡目染地移到學習方面來，然后相輔相成。

4、培養學習動力、學習動力不僅來自興趣，還來自目標和獎勵。和孩子一起設定學習目標，幫助他們制定學習計劃，將學習變得有計劃有秩序。同時，設定獎勵機制，當他們達到一定的學習目標時，給予適當的獎勵，激勵他們持續努力。

5、營造積極學習環境

學習環境對孩子的影響極大。為孩子營造一個舒適的學習空間，有足夠的光線和書籍，讓他們感受到學習的重要性。同時，家長的榜樣作用也不可忽視，積極向上的態度會影響孩子的學習態度。

6、引導適當自律

自律是孩子未來成功的關鍵。幫助他們建立自己的學習計劃和時間表，讓他們逐漸培養起自覺的學習習慣。鼓勵他們逐漸承擔起自己的學習責任，讓學習成為他們的自愿選擇。

孩子上初一不愿意上學是因為什么？

1、孩子一入學就面臨父母對孩子高期望值的學習方面的精神壓力，為了有一個好成績，許多父母花費太多的時間和精力及高昂的學費去陪讀，報班，輔導，孩子目睹又親臨，時間長了逐漸演變成了心理壓力。

2、由于沒有或者缺乏自主學習的能力，只有課堂上老師的短暫引導和家長的間斷性引導和支持，使得孩子的學習處于長期性的孤立中，在學習中處處遇到困難，進而覺得學習沒有快樂，久而久之就有了厭學的現象發生。

3、家長在陪伴中存在著威脅或者潛意識高期望值的言語和舉止等負能量的思想灌輸，進而把取得一點優異成績的好事也演變成了一種本著完成任務的消極心態去學習不好狀況，最終使孩子覺得學習一點沒有意思，是一種沒有喜悅的苦差事，自然就會一步步發展成厭學。

4、對科目和老師的不適應。初一科目多而相對小學較難的知識系統化，結構化，總結性強等特點加上常常跟不上老師的快節奏，使孩子找不到學習興趣一直陷于自卑的學習狀態下，進而變得越來越不愛學習。