青春期是從兒童到成年的一個(gè)過渡時(shí)期，青春期階段會(huì)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生重大的影響，孩子會(huì)產(chǎn)生叛逆心理。叛逆行為如果不及時(shí)加以引導(dǎo)和矯正，就可能會(huì)對(duì)他們的成長(zhǎng)和未來產(chǎn)生不良影響。

嚴(yán)重叛逆期的孩子怎么辦？

1、注意情緒管理。

面對(duì)叛逆的孩子，家長(zhǎng)可能會(huì)感到自己的威嚴(yán)受到侵犯，情緒波動(dòng)大，容易發(fā)脾氣。然而，這種情緒并不利于問題的解決，甚至?xí)觿∨涯嫘袨椤Ｒ虼耍议L(zhǎng)需要學(xué)會(huì)冷靜下來，控制自己的情緒，并采取積極的態(tài)度面對(duì)問題。

2、與孩子進(jìn)行有效的溝通。

溝通是解決問題的關(guān)鍵。家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)與孩子交流，聽取孩子的想法和需求，理解他們的內(nèi)心世界。同時(shí)，也要尊重孩子的選擇和意見，建立起互信的關(guān)系。通過有效的溝通，家長(zhǎng)可以找到問題的癥結(jié)，并與孩子一起制定解決方案。

3、多鼓勵(lì)。

在叛逆期，孩子往往會(huì)感到自卑和無助，需要得到鼓勵(lì)和支持。我們可以通過贊揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)，讓他們感受到自己的價(jià)值和能力。同時(shí)，我們也應(yīng)該給孩子提供適當(dāng)?shù)奶魬?zhàn)和機(jī)會(huì)，讓他們有機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的才能和能力。

4、減輕孩子的壓力。

孩子壓力過大無法排解時(shí)，孩子就會(huì)變得煩躁易怒。當(dāng)孩子壓力一直無處排解，就會(huì)壓垮自己，導(dǎo)致他們出現(xiàn)叛逆的行為。父母可以帶孩子去旅游看風(fēng)景，看電影，唱歌，打籃球等等。通過這些方法，他們可以減輕孩子心中的壓力，幫助他們更好地度過叛逆期。

5、學(xué)會(huì)放手。

孩子長(zhǎng)大了需要自己的私人空間和秘密，父母要學(xué)會(huì)放手，不要將孩子管教的過于嚴(yán)格，給孩子自由的空間，讓他們?nèi)グl(fā)揮成長(zhǎng)。

6、嘗試“以牙還牙”。

當(dāng)孩子對(duì)家長(zhǎng)的話充耳不聞，或者故意唱反調(diào)的時(shí)候，父母不妨也學(xué)他的態(tài)度對(duì)他。換位思考，往往能讓孩子有更深刻的感受。用這個(gè)招數(shù)時(shí)，父母的態(tài)度一定要溫和，而不是和孩子故意抬杠。讓孩子意識(shí)到自己錯(cuò)誤的態(tài)度，他們才能改正。

嚴(yán)重叛逆期的孩子有哪些表現(xiàn)？

1、難以聽取他人建議。

叛逆期的孩子是很難聽取他人意見的，這同樣和他們強(qiáng)烈的表達(dá)欲求有關(guān)。在這一時(shí)期，他們渴望被人看到，渴望自己的意見被人接納。接納他人的建議對(duì)他們來說，象征著“輸了”或是“弱于對(duì)方”，這是他們?nèi)f萬不能接受的。

2、和家長(zhǎng)、老師對(duì)著干。

孩子在叛逆期最顯著的表現(xiàn)就是，和家長(zhǎng)、老師等權(quán)威人士對(duì)著干。這倒不是因?yàn)榕涯嫫诘暮⒆佑卸嗝从憛捓蠋熁蚣议L(zhǎng)，而是因?yàn)樗麄冇兄鴱?qiáng)烈的表達(dá)欲求。這促使他們不想一味地按照家長(zhǎng)、老師們說的去做，因此不可避免地就和老師、家長(zhǎng)們產(chǎn)生了沖突。

3、出現(xiàn)破壞性行為。

比如把某些東西摔壞，把自己的玩具拆得零零散散，故意在某些地方亂寫亂畫，還可能把自己的書撕了，或者把自己的試卷燒掉。他們通過破壞物品來表達(dá)心中的不滿。