在孩子的成長過程中，孩子厭學是家長最頭疼最無奈的問題。現在很多孩子，尤其是學習成績差的男生不愿意上學，表現出強烈的厭學情緒。爸爸媽媽都著急死了，孩子怎么說都不聽，有的孩子甚至大喊，再讓他去上學就離家出走。

男孩子厭學叛逆怎么辦？

第一，改善外部環境，促進孩子對學習認識的轉變。

要改變孩子對生活的態度，對學習的理解，首先要改善他們的環境。良好的環境需要社會、家庭、學校的共同協作。社會的鼓勵、家長的關心、師生友好的關注，有利于營造濃厚的學習、學術氛圍，消除學習障礙、孩子被遺棄、歧視的感覺，從厭惡和恐懼學習轉變到愉悅、積極主動，在新環境中開始生活，快樂學習。

第二，幫助孩子恢復自尊和自信。

讓厭學孩子重新認識自我價值，形成良好的自我意識，認真發現厭學孩子表現出良好、積極的學習態度和行為，從積極向上肯定，不斷強化，讓他在前后比較中接受自我，意識到他們不是沒有希望的，而是可以學習的，相信自己是一個有能力、有前途和能受人尊敬的人，改變自己對無能的看法。對于缺乏信心的孩子，我們應該繼續鼓勵他們，讓他們樹立“我能行”、“我一定行”的思想，讓他們鼓起勇氣為自己的未來奮斗。

第三，樹立大學習觀，培養興趣。

引導孩子的大學習觀，讓孩子明白，唱歌是學習，打籃球是學習，練字是學習，畫畫是學習，只要用心，都可以學習，只要開心，什么都能學。讓每個孩子都能找到自己的長處，發現自己的閃光點，從而能夠快樂地生活，快樂地學習。

厭學的原因，我們可以從外因和內因兩個方面來闡述。它可以分為以下三類：

第一，父母的期望太高，孩子感受不到成功感，久而久之產生厭學。

一些希望自己的孩子在教育上取得成功的父母，急于求成、好勝虛榮，目光短淺。他們把孩子的好成績當成自己炫耀的資本。過高的期望剝奪了孩子自由成長的空間，對孩子造成不可估量的傷害。當然，父母的這樣的行為，與社會就業觀念畸形，惟文憑是舉的不和諧局面分不開的。

第二，有的孩子學習基礎較差，但經過多次努力，卻只得低分、失敗，長期遭受社會偏見、家長的冷漠、老師的批評和同學的歧視。

他們的求學欲望得不到滿足，父母離異，親子關系不融洽，生活中無人理解和關心。他們嘗到的是只有失敗感、和乏味的感覺。逐漸形成了學習沒有價值，自己是壞學生等觀念，這些觀念又反饋到學習行為上，這樣的惡性循環，很快就患上了厭學癥。

第三，有的孩子在小學成績很好，中學生活學習環境改變后，面臨新的挑戰，由于心理適應能力差，在遇到挫折和失敗時無法面對自己，失去信心，消極對待學習，從此一蹶不振，也容易患上厭學。