孩子上初中，12-15歲，正處于青春期的關鍵時期，而在身體上，也是成長最快的時期，很多初中生，長相兇猛，外形和大人一模一樣，但在心理上，還是個孩子。

初中學生叛逆期該怎么教育？

1、學會傾聽

家長和老師作為教育者應該學會傾聽孩子的聲音。不要采取長輩的態度。孩子們在長輩面前往往會有些害怕，如果不能消除他們心中的這種恐懼，他們就會把內心的想法藏在心里，不愿表露，久而久之就會變得郁悶、郁悶，不利于孩子的成長。如果我們愿意傾聽孩子的聲音，將孩子的各種問題消化在萌芽狀態，就會讓孩子保持快樂的狀態，養成積極健康的心態。

2、學會寬容

面對孩子的叛逆，我們不能僅僅采取暴力的方式來解決。首先，我們需要找出導致問題的原因。學會寬容和理解孩子所犯的錯誤，在得到心理改變后，從正面引導或旁敲側擊來面對孩子，讓他在認錯的同時記住教訓。

3、養成良好的習慣

好習慣的形成不是一朝一夕的，我們要適時培養孩子成長過程中的各種習慣，為他們的成長負責。培養他們的興趣愛好，培養他們對挫折的忍受力，培養他們活潑的性格和寬闊的胸懷，培養他們的自信和堅強的內心，培養他們遠大的理想和目標。

4、放手但不要放任自流

父母或老師要成為孩子成長的舵手，學會寬容而不是放縱，引導孩子更好地找到真實的自己，回歸正軌。父母一方面要嚴格控制自己不合理的任性和胡說八道，另一方面要采取寬容和引導的策略。

過度放縱會導致孩子任性，防止他們不講道理，不理會紀律，脾氣暴躁。我們應該引導他們改正不良的生活習慣和性格，在正義與憐憫之間取得平衡。

5、放松

對待孩子，不要一味的嚴格管理，孩子尤其是天性，希望得到屬于自己的自由的天空。作為父母，也應該給孩子自己的空間，讓他們盡情享受童年和青春。該放手的時候放手，該放手的時候放手。妥善管理它。

初中學生叛逆期有什么表現？

1、喜歡唱反調

孩子不聽話，大人的批評常常引起他們的反感，經常與父母發生沖突，父母背信棄義，厭煩父母，離家出走。

2、不喜歡與人交流

孩子不喜歡和父母交流。他們不在乎。他們認為父母和老師說的話有很多特殊的動機，他們認為父母和老師不應該對某事大驚小怪。

3、固執和傲慢

他們以自我為中心，固執地認為自己的路是對的，不管別人怎么阻攔都不會改變主意，因為別人的勸說和批評往往會導致反感和憤怒。

4、不同的價值觀

由于情感中的不良傾向往往具有道德觀和價值觀的異化，一些不良兒童或社會流氓作為偶像，模仿他們的不良行為。

5、喜歡挑戰別人的底線

不想守規矩，經常挑戰老師的底線，越是違禁的事情，越是去做，違反了一些規矩反而會覺得開心！

6、好面子易沖突

情緒容易變化，沖動，經常與人發生沖突，打架等。面子，固執，不愿承認錯誤。虛榮心強，喜歡炫耀。

7、早戀，說謊

到了初中，很多孩子都有早戀的情況，往往容易意識到異性的關注，而為了滿足自己的需要，又怕父母、老師知道，所以他們希望撒謊來避免，從長遠來看，就會有這個壞習慣。