我們每個人都讀過初三年級，大部分人都說那段時光難忘，我個人的理解，學生已經進入了第三階段的學習疲勞期，加上青春期的疊加，無論男女學生都會產生厭學，面臨考試壓力，尤其是如果調整不好壞心情和情緒，學習成績會下降。

初三生厭學怎么處理？

（1）以鼓勵為主，按安慰問，學習肯定是辛苦的，站在孩子的立場，用輕松的語氣說說你是如何厭倦工作的，如何控制自己，與孩子結成同盟，讓孩子此刻覺得自己并不孤單，有一種對親人的理解，把孩子情緒低落的心情安撫過來。

（2）以聆聽為主，讓孩子打開心結發泄，心里的壓抑、擔心、無奈和難過都吐出來了，家長不要指責，不要嘲諷，不要生氣，而是出主意，想辦法與孩子們交朋友。

（3）限時三天讓孩子離開課桌徹底玩透，只要不違法怎么玩，家長帶著孩子一起玩，不要提學習的話，讓孩子徹底放松心態，消除不好的情緒，向著終點而努力。

（4）改變不合理的認知觀念。比如對老師和同學的一些主觀看法。

（5）制定復習計劃，細化中考復習目標和措施。有計劃，有目標，才會有動力。讓自己每天緊張充實，認真做好每一節課、每一節自學；做好每一張試卷，及時做好試卷分析；準備錯題，梳理容易出錯的題目，使復習效率達到最高。

（6）與積極的學生交往，與他們相處，從中汲取正能量。學生厭學，情緒低落，不適合長時間獨處。如果身邊能有一些樂觀開朗的朋友陪伴，滲透，在不知不覺中，他們看待問題的方式會更客觀，更全面。并與學生討論學習中的問題，可以開闊思路，也可以減少自己做不出來的問題和挫折感。

（7）興趣是最好的老師。

厭學是因為缺乏目標，沒有興趣！但是興趣的養成不是一天兩天，得慢慢培養。都說“家長是孩子的第一任老師”，這話沒有錯，如果父母以身作則，相信會對孩子有一個正面的引導作用。“近朱者赤近墨者黑”，家長要起到一個模范帶頭作用，讓孩子知道家長對他的期盼，讓他知道養育子女的不容易，養家的不容易！