有些孩子在做數(shù)學(xué)題的時候，總會出現(xiàn)一些莫名其妙的問題，明明這些題目平時都會，一到了考試就會出現(xiàn)錯誤，也不知道是什么原因。那么孩子計算老粗心怎么辦？

孩子計算老粗心怎么辦

1、多做多練，熟能生巧

“冰凍三尺，非一日之寒”，計算能力是孩子必備的基本功，我們應(yīng)作出長計劃，短安排，有目的、有計劃、有步驟地進行教學(xué)和訓(xùn)練，體現(xiàn)出循序漸進的基本原則和按新的課程標準進行教學(xué)。

在日常生活中每天要堅持3—5分鐘的口算訓(xùn)練，每天堅持練習(xí)10個口算題。這樣在加強孩子口算能力的同時孩子的書寫習(xí)慣和集中注意力的習(xí)慣也會得到加強。剛開始可以在家長的督促下完成，慢慢可放手使孩子形成習(xí)慣，自覺、自愿的完成。

2、保質(zhì)、保量的訓(xùn)練

每次練習(xí)要記錄完成1頁所用的時間，做完后馬上訂正對錯并分析錯誤原因。每做一次訓(xùn)練，都與上一次的速度比較一下，看看有沒有進步，進步了，家長應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)刭潛P一下小孩，說“真棒，有進步！”

孩子這時需要及時鼓勵，正如在球場上拼搏的球員需要自己的隊友當(dāng)啦啦隊一樣，也可將他們優(yōu)秀的練習(xí)張貼在家中醒目的地方。

3、養(yǎng)成認真做題的好習(xí)慣

每個學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成是最重要的，養(yǎng)成什么習(xí)慣就是什么習(xí)慣。為此，家長對孩子學(xué)習(xí)的負責(zé)程度，也決定了孩子認真學(xué)習(xí)的程度。 平時，家長在學(xué)生寫作業(yè)的時候，一定要嚴格要求，認真監(jiān)督學(xué)生每次的作業(yè)，必須保質(zhì)保量的完成。

長此以往，孩子就形成了認真作業(yè)、認真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，有了這個好習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績是不會差的，作業(yè)出錯率也相應(yīng)的減少。 

4、提高基礎(chǔ)知識的掌握度

孩子的基礎(chǔ)知識差不是一天形成的。如果是低年級的話，想再補習(xí)基礎(chǔ)知識是可以的。

怎樣補習(xí)呢？利用雙休的時間，把本學(xué)期的課程按單元有重點的補習(xí)。家長要認真監(jiān)督，對容易出錯的題，要指導(dǎo)學(xué)生多做幾遍。這樣的補習(xí)，學(xué)生反復(fù)的練習(xí)就會熟能生巧，慢慢的基礎(chǔ)就扎實了。

如果是中高年級，想補習(xí)基礎(chǔ)知識則需要長時間的努力。補習(xí)的方法是，利用雙休的時間，把上，下學(xué)期的課程按單元去補習(xí)，要循序漸進，有重點的進行補習(xí)。每補完一個單元，要讓學(xué)生對重點內(nèi)容進行測試一次，看看有沒有把握，出現(xiàn)錯誤及時糾錯。只有這樣，才能把基礎(chǔ)知識打牢固，學(xué)生做題的時候做錯的就少了。